PAGE疫情期間學(xué)校衛(wèi)生制度一、總則1.目的為有效防控疫情，保障師生身體健康和學(xué)校正常教學(xué)秩序，特制定本學(xué)校衛(wèi)生制度。本制度旨在規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理工作，預(yù)防和控制各類傳染病在校園內(nèi)的傳播，營造安全、衛(wèi)生、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及校園內(nèi)的所有區(qū)域，包括教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、體育活動區(qū)等。3.制定依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及國家和地方關(guān)于疫情防控的相關(guān)法律法規(guī)、政策文件制定。二、衛(wèi)生管理職責(zé)分工1.學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、決策和協(xié)調(diào)，制定衛(wèi)生工作計劃和目標(biāo)，監(jiān)督檢查衛(wèi)生制度的執(zhí)行情況，及時解決衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的問題。2.各部門職責(zé)教務(wù)處：負(fù)責(zé)將衛(wèi)生教育納入教學(xué)計劃，安排專門的健康教育課程，組織開展形式多樣的衛(wèi)生知識宣傳活動，提高師生的衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。后勤管理部門：負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的日常清掃、消毒、垃圾處理等工作，保障校園環(huán)境整潔衛(wèi)生；負(fù)責(zé)學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理，確保師生飲用水安全；負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的采購、維護(hù)和更新，為衛(wèi)生工作提供必要的物質(zhì)保障。學(xué)生管理部門：負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展個人衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；督促學(xué)生遵守學(xué)校衛(wèi)生制度，對學(xué)生的衛(wèi)生行為進(jìn)行檢查和考核；配合學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好疫情防控期間學(xué)生的健康管理工作，及時掌握學(xué)生的健康狀況。教師：負(fù)責(zé)在課堂教學(xué)中滲透衛(wèi)生教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生觀念；教育學(xué)生遵守學(xué)校衛(wèi)生制度，關(guān)心學(xué)生的身體健康，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。學(xué)生：自覺遵守學(xué)校衛(wèi)生制度，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校組織的衛(wèi)生活動，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。三、校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.日常清掃與保潔建立校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，每天定時對校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行清掃，包括教室、辦公室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間、食堂、操場等。清掃過程中要做到全面、徹底，不留衛(wèi)生死角。安排專人負(fù)責(zé)保潔工作，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。保潔人員要按時上崗，及時清理垃圾，確保垃圾日產(chǎn)日清。加強對校園公共區(qū)域的巡查，發(fā)現(xiàn)有雜物、積水等問題及時處理，保持環(huán)境整潔有序。2.消毒管理制定校園消毒制度，明確消毒范圍、消毒方法、消毒頻次和消毒責(zé)任人。疫情期間，對教室、辦公室、圖書館、實驗室、食堂、宿舍等人員密集場所每天進(jìn)行至少一次全面消毒；對門把手、樓梯扶手、電梯按鈕等高頻接觸部位增加消毒頻次，每天不少于三次。消毒工作要嚴(yán)格按照衛(wèi)生防疫部門的要求和操作規(guī)程進(jìn)行，使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的消毒藥品和器械。消毒人員要做好個人防護(hù)，確保消毒工作安全有效。做好消毒記錄，詳細(xì)記錄消毒時間、地點、消毒藥品名稱、消毒方法、消毒劑量等信息，以備查驗。3.通風(fēng)換氣加強校園通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。教室、辦公室、圖書館、實驗室等場所要每天至少開窗通風(fēng)三次，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。在天氣條件允許的情況下，盡量采用自然通風(fēng)；如使用空調(diào)系統(tǒng)，要確?？照{(diào)系統(tǒng)運行正常，定期對空調(diào)進(jìn)行清洗消毒，保證空氣質(zhì)量符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。四、飲用水衛(wèi)生管理1.水源管理學(xué)校飲用水水源必須符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，采用市政供水或經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格的自備水源。加強對水源的保護(hù)，設(shè)置明顯的保護(hù)標(biāo)志，防止水源受到污染。定期對水源進(jìn)行巡查，確保水源安全。2.供水設(shè)施管理建立健全學(xué)校供水設(shè)施管理制度，定期對供水設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)和消毒。對蓄水池、水箱等儲水設(shè)備要定期清洗消毒，確保水質(zhì)衛(wèi)生。清洗消毒后要進(jìn)行水質(zhì)檢測，合格后方可使用。加強對飲水機、開水器等飲水設(shè)備的管理，定期進(jìn)行清潔和消毒，防止二次污染。3.水質(zhì)檢測學(xué)校要定期委托有資質(zhì)的檢測機構(gòu)對飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測，確保水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。在疫情期間，要增加水質(zhì)檢測頻次，及時掌握水質(zhì)狀況。如發(fā)現(xiàn)水質(zhì)異常，要立即停止供水，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理。4.飲用水衛(wèi)生宣傳教育加強對師生的飲用水衛(wèi)生宣傳教育，普及飲用水衛(wèi)生知識，提高師生的自我保護(hù)意識。教育師生養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣，不喝生水，提倡喝開水或飲用合格的瓶裝水。五、食品衛(wèi)生管理1.食堂衛(wèi)生管理學(xué)校食堂必須取得食品經(jīng)營許可證，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法律法規(guī)，建立健全食堂衛(wèi)生管理制度。加強食堂從業(yè)人員的健康管理，所有從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗，定期進(jìn)行健康檢查。保持食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天對食堂進(jìn)行清掃、消毒，定期對食堂設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清洗、維護(hù)。嚴(yán)格食品采購索證索票制度，確保食品來源安全可靠。采購的食品必須符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁采購變質(zhì)、過期、三無食品。加強食品加工制作過程管理，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做到生熟分開、葷素分開，防止交叉污染。食品加工過程要燒熟煮透，確保食品安全。做好食品留樣工作，每餐次的食品成品必須留樣，留樣量不少于125克，留樣時間不少于48小時。留樣食品要存放在專用的留樣冰箱內(nèi)，并做好記錄。2.食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查學(xué)校要加強對食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，定期組織開展食品安全自查自糾工作，及時發(fā)現(xiàn)和消除食品安全隱患。配合食品藥品監(jiān)管部門做好學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督檢查工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改，確保學(xué)校食堂食品安全。六、傳染病防控管理1.晨午檢制度建立晨午檢制度，每天早上和下午上課前，由班主任或任課教師對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測和健康狀況檢查。晨午檢時要認(rèn)真詢問學(xué)生身體狀況，觀察學(xué)生精神狀態(tài)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，要及時登記并報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。學(xué)校醫(yī)務(wù)室對晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況要及時進(jìn)行排查和處理，對疑似傳染病患者要立即隔離，并通知家長帶其到醫(yī)療機構(gòu)就診。2.因病缺勤追蹤登記制度建立因病缺勤追蹤登記制度，對因病缺勤的學(xué)生要進(jìn)行追蹤登記，了解學(xué)生的病情和缺勤原因。班主任或任課教師要及時與因病缺勤學(xué)生的家長取得聯(lián)系，掌握學(xué)生的康復(fù)情況，督促學(xué)生痊愈后憑醫(yī)院開具的康復(fù)證明返校上課。學(xué)校要對因病缺勤情況進(jìn)行統(tǒng)計分析，如發(fā)現(xiàn)有聚集性發(fā)病或傳染病流行趨勢，要及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門，并采取相應(yīng)的防控措施。3.復(fù)課證明查驗制度學(xué)生因病缺勤痊愈后，必須憑醫(yī)院開具的復(fù)課證明方可返校上課。學(xué)校要對復(fù)課證明進(jìn)行查驗，確認(rèn)學(xué)生身體狀況符合復(fù)課條件后，方可允許其復(fù)課。對未能提供復(fù)課證明或復(fù)課證明不符合要求的學(xué)生，要勸其繼續(xù)治療，待痊愈后再返校上課。4.疫情報告制度學(xué)校要建立健全疫情報告制度，明確疫情報告責(zé)任人。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似傳染病疫情時，要按照規(guī)定的程序及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門，并做好疫情信息的收集、整理和上報工作。疫情報告要做到及時、準(zhǔn)確、完整，不得瞞報、漏報、遲報。5.隔離觀察制度對疑似傳染病患者或確診傳染病患者要及時進(jìn)行隔離觀察，安排專人負(fù)責(zé)照顧，確?；颊叩玫酵咨浦委熀妥o(hù)理。隔離觀察場所要保持通風(fēng)良好、清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒。對與疑似傳染病患者或確診傳染病患者有密切接觸的人員要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期限按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。七、健康教育與宣傳1.健康教育課程將健康教育納入學(xué)校課程體系，保證每周至少安排1課時的健康教育課程。健康教育課程要根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平，系統(tǒng)傳授衛(wèi)生知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。健康教育課程內(nèi)容要涵蓋個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、傳染病防治、心理健康等方面，注重實用性和針對性。2.衛(wèi)生知識宣傳活動利用多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳活動，如舉辦衛(wèi)生知識講座、發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳海報、播放衛(wèi)生教育視頻等，普及衛(wèi)生知識，提高師生的衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。結(jié)合世界衛(wèi)生日、全國愛眼日、全國愛牙日等衛(wèi)生宣傳日，開展主題宣傳活動，營造良好的衛(wèi)生宣傳氛圍。定期組織師生參加衛(wèi)生知識競賽、演講比賽、手抄報比賽等活動，激發(fā)師生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識的積極性和主動性。3.心理健康教育關(guān)注師生的心理健康狀況，加強心理健康教育。通過開設(shè)心理健康課程、舉辦心理健康講座、開展心理咨詢服務(wù)等方式，幫助師生緩解學(xué)習(xí)和工作壓力，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。在疫情期間，要特別關(guān)注師生因疫情產(chǎn)生的心理問題，及時提供心理支持和疏導(dǎo)，幫助師生保持良好的心理狀態(tài)。八、衛(wèi)生設(shè)施與設(shè)備管理1.衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)按照國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實際需求，合理規(guī)劃和建設(shè)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施，包括衛(wèi)生間、洗手池、垃圾桶、飲水設(shè)施、通風(fēng)設(shè)備等。衛(wèi)生間要保持清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行清掃和消毒，配備足夠的衛(wèi)生紙、洗手液等衛(wèi)生用品。洗手池要保證供水正常，水龍頭數(shù)量要滿足師生使用需求。垃圾桶要合理設(shè)置，定期清理，保持垃圾不外露。2.衛(wèi)生設(shè)備配備配備必要的衛(wèi)生設(shè)備，如消毒器械、體溫檢測設(shè)備、紫外線燈、空氣凈化器等，為學(xué)校衛(wèi)生工作提供保障。定期對衛(wèi)生設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保設(shè)備正常運行，性能良好。3.衛(wèi)生設(shè)施與設(shè)備使用管理制定衛(wèi)生設(shè)施與設(shè)備使用管理制度，明確使用方法、使用要求和責(zé)任人。教育師生正確使用衛(wèi)生設(shè)施與設(shè)備，愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，不得隨意損壞或挪用。對衛(wèi)生設(shè)施與設(shè)備的使用情況進(jìn)行定期檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時維修或更換。九、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置的組織機構(gòu)、職責(zé)分工、應(yīng)急響應(yīng)程序、處置措施等內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校實際情況和可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件類型，定期對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性。2.應(yīng)急演練定期組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急意識和應(yīng)急處置能力。演練內(nèi)容要包括疫情報告、人員隔離、現(xiàn)場消毒、物資調(diào)配、師生疏散等環(huán)節(jié)，演練結(jié)束后要及時進(jìn)行總結(jié)評估，針對演練中存在的問題及時進(jìn)行整改。3.應(yīng)急處置措施一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)