PAGE校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度一、總則1.目的為營造整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，保障師生的身體健康，促進學校教育教學活動的順利開展，特制定本校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校內(nèi)所有教學區(qū)域、辦公區(qū)域、生活區(qū)域以及公共活動區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理。3.基本原則遵循“誰使用、誰負責”的原則，全體師生員工應積極參與校園環(huán)境衛(wèi)生的維護與管理，共同營造良好的校園環(huán)境。同時，環(huán)境衛(wèi)生管理應符合國家相關法律法規(guī)以及教育行業(yè)的衛(wèi)生標準要求。二、管理職責1.學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組。全面負責校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作的決策、指揮、協(xié)調(diào)與監(jiān)督。定期召開環(huán)境衛(wèi)生管理工作會議，研究解決環(huán)境衛(wèi)生管理工作中的重大問題，制定工作計劃和目標，并組織實施。2.各部門職責德育處負責組織開展學生環(huán)境衛(wèi)生教育活動，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識。將環(huán)境衛(wèi)生教育納入學校德育工作計劃，通過主題班會、國旗下講話、社會實踐等形式，向學生傳授環(huán)境衛(wèi)生知識和技能。負責組織學生參與校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作，制定學生衛(wèi)生值日制度，明確各班級衛(wèi)生責任區(qū)域和值日要求，并監(jiān)督執(zhí)行?？倓仗庁撠熜@環(huán)境衛(wèi)生設施設備的配備、維護和更新。根據(jù)學校實際情況，合理規(guī)劃和設置垃圾桶、垃圾轉運站、公共廁所等環(huán)境衛(wèi)生設施，并定期進行檢查、維修和更換，確保其正常使用。負責組織校園環(huán)境衛(wèi)生清掃、保潔和消毒工作。制定校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作計劃，安排專人負責校園公共區(qū)域的日常清掃和保潔工作，定期對校園進行全面消毒，預防和控制傳染病的發(fā)生和傳播。負責校園綠化養(yǎng)護管理工作。制定校園綠化養(yǎng)護計劃，組織專業(yè)人員對校園內(nèi)的花草樹木進行澆水、施肥、修剪、病蟲害防治等養(yǎng)護管理工作，確保校園綠化景觀優(yōu)美。各年級組、班級各年級組、班級是校園環(huán)境衛(wèi)生管理的具體實施單位，負責本年級組、班級責任區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生清掃、保潔和維護工作。班主任要組織學生認真落實學校衛(wèi)生值日制度，教育學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。定期對學生進行衛(wèi)生檢查和評比，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和班級進行表彰和獎勵。教職工全體教職工應以身作則，自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。積極參與校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作，按照學校的安排，做好各自辦公室及周邊區(qū)域的衛(wèi)生工作。教育引導學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，對學生的不文明行為及時進行制止和糾正。三、環(huán)境衛(wèi)生標準1.教學區(qū)域教室地面干凈整潔，無紙屑、果皮、痰跡等垃圾。桌面、抽屜內(nèi)物品擺放整齊，無雜物。黑板擦拭干凈，講臺整潔衛(wèi)生。門窗玻璃明亮，窗臺無灰塵。墻壁、天花板無蜘蛛網(wǎng)、灰塵和污漬。課桌椅擺放整齊，排列有序。實驗室實驗儀器設備擺放整齊，表面清潔無灰塵。實驗臺面干凈，無試劑殘留和雜物。地面無積水、垃圾，通風良好。實驗廢棄物按照規(guī)定分類存放，及時清理。圖書館書架排列整齊，圖書擺放有序。地面、書架、閱覽桌椅干凈整潔，無灰塵、垃圾。室內(nèi)通風良好，光線充足。保持安靜，禁止大聲喧嘩和吃零食。2.辦公區(qū)域辦公室辦公桌椅擺放整齊，桌面整潔，文件、辦公用品擺放有序。地面干凈，無垃圾、雜物。門窗玻璃明亮，窗臺無灰塵。墻壁、天花板無蜘蛛網(wǎng)、灰塵和污漬。電腦、打印機等設備表面清潔，定期進行維護。會議室會議桌椅擺放整齊，桌面、地面干凈整潔。墻面、天花板無灰塵、污漬。會前會后及時清理會議室，保持整潔。3.生活區(qū)域學生宿舍床鋪、衣柜等家具擺放整齊，床上用品干凈整潔。地面干凈，無垃圾、積水。門窗玻璃明亮，窗臺無灰塵。室內(nèi)通風良好，無異味。個人物品擺放有序，保持宿舍整潔衛(wèi)生。食堂餐廳地面、桌面干凈整潔，無油污、垃圾。餐具擺放整齊，嚴格按照衛(wèi)生標準進行清洗、消毒。食品加工區(qū)域衛(wèi)生達標，生熟分開，無交叉污染。廚房設備表面清潔，定期進行維護。泔水桶加蓋，及時清理，周圍地面無污漬。公共廁所地面、墻面干凈，無污垢、積水。便池清潔，無異味，定期消毒。洗手池、水龍頭等設施完好，無損壞，周圍無積水。衛(wèi)生紙供應充足，垃圾桶及時清理。4.公共活動區(qū)域校園道路路面干凈整潔，無雜物、垃圾。路邊綠化帶無雜草、雜物，定期進行修剪和養(yǎng)護。操場地面平整，無垃圾、積水。體育設施完好，表面清潔，定期進行維護?；▓@、綠地花草樹木生長良好，無病蟲害。綠地內(nèi)無雜物、垃圾，定期進行除草、澆水、施肥等養(yǎng)護工作。四環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔1.清掃頻率教學區(qū)域每天進行早、中、晚三次清掃，課間進行保潔。辦公區(qū)域每天上班前和下班后各清掃一次，上班時間內(nèi)保持整潔。生活區(qū)域學生宿舍每天進行內(nèi)務整理和清掃，食堂每天營業(yè)前后進行全面清掃和消毒，公共廁所每天定時清掃和消毒。公共活動區(qū)域校園道路、操場等每天定時清掃，花園、綠地定期進行專項清掃和養(yǎng)護。2.清掃要求清掃時要全面細致，做到無衛(wèi)生死角。地面清掃要先掃凈灰塵，再用拖把拖干凈，確保地面無明顯污漬。垃圾要及時清理，裝入垃圾袋后放置在指定位置，不得隨意丟棄。擦拭門窗玻璃、桌面、窗臺等要使用干凈的抹布，做到光亮清潔。清掃工具使用后要及時清洗干凈，擺放整齊。3.保潔要求保潔人員要堅守崗位，隨時巡查責任區(qū)域，及時清理新產(chǎn)生的垃圾。發(fā)現(xiàn)地面有污漬、水漬等要及時擦拭干凈，保持地面干爽整潔。對公共區(qū)域的設施設備要進行日常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時報告并協(xié)助維修。在課間、午休等人員活動高峰期，要加強對教學區(qū)域和公共活動區(qū)域的保潔，維護良好的環(huán)境秩序。五、垃圾分類與處理1.垃圾分類標準學校實行垃圾分類制度，分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。可回收物包括廢紙、塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶、金屬制品等可回收利用的物品。有害垃圾包括廢舊電池、廢舊燈管、過期藥品、廢油漆、廢殺蟲劑等對人體健康和環(huán)境有害的物品。廚余垃圾包括食堂產(chǎn)生的剩菜剩飯、果皮、骨頭、茶葉渣等易腐的有機垃圾。其他垃圾除上述三類垃圾以外的其他垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。2.垃圾分類投放學校在各區(qū)域合理設置垃圾分類收集容器，并標明垃圾分類標識。師生員工應按照垃圾分類標準，將垃圾分別投放至相應的收集容器內(nèi)，不得混投。3.垃圾處理可回收物由學校統(tǒng)一收集后，定期交由有資質的回收企業(yè)進行回收處理。有害垃圾按照環(huán)保要求，定期交由專門的有害垃圾處理機構進行處理，嚴禁隨意丟棄。廚余垃圾采用專門的處理設備或交由專業(yè)的廚余垃圾處理企業(yè)進行處理，實現(xiàn)資源化利用。其他垃圾由學校統(tǒng)一清運至指定的垃圾處理場進行處理。六、環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核1.檢查組織學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組定期組織對校園環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，每月至少進行一次全面檢查，每周進行不定期抽查。各部門負責人負責對本部門責任區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生進行日常檢查。2.檢查內(nèi)容按照本制度規(guī)定的環(huán)境衛(wèi)生標準，對教學區(qū)域、辦公區(qū)域、生活區(qū)域以及公共活動區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行檢查，包括地面清潔、門窗玻璃、設施設備、垃圾清理、綠化養(yǎng)護等方面。3.考核辦法對各部門、各班級的環(huán)境衛(wèi)生管理工作進行量化考核，考核結果納入學校年度工作考核體系。環(huán)境衛(wèi)生檢查結果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。對環(huán)境衛(wèi)生管理工作成績突出的部門和班級進行表彰和獎勵，對不達標的部門和班級進行督促整改，并視情節(jié)輕重給予相應的處罰。個人在環(huán)境衛(wèi)生管理工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表揚和獎勵；對違反環(huán)境衛(wèi)生管理制度，破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的個人，進行批評教育，并責令其限期整改；情節(jié)嚴重的，給予相應的紀律處分。七、宣傳教育與監(jiān)督1.宣傳教育學校通過多種形式開展環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育活動，提高師生員工的環(huán)保意識和衛(wèi)生素養(yǎng)。利用校園廣播、宣傳欄、校報等宣傳陣地，宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識和校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。結合主題班會、團隊活動等，組織學生開展環(huán)境衛(wèi)生實踐活動，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保行為。2.監(jiān)督