PAGE校園自備水源衛(wèi)生制度一、總則1.目的為加強校園自備水源的衛(wèi)生管理，保障師生的飲用水安全，防止因自備水源污染引發(fā)的介水傳染病等公共衛(wèi)生事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等相關法律法規(guī)及行業(yè)標準，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于校園內(nèi)所有自備水源的管理，包括但不限于水井、蓄水池、水箱等供水設施及其相關的水處理、輸送、儲存等環(huán)節(jié)。3.基本原則校園自備水源衛(wèi)生管理應遵循預防為主、防治結(jié)合、科學管理、依法監(jiān)督的原則，確保水源衛(wèi)生安全，滿足師生正常生活和學習的用水需求。二、水源選擇與防護1.水源選擇校園自備水源應優(yōu)先選擇水質(zhì)良好、水量充足、便于防護的水源。如選用地下水作為水源，應進行水質(zhì)檢測，確保水質(zhì)符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》（GB5749）的要求。避免在污染源附近選擇水源，如垃圾堆放場、污水排放口、工業(yè)污染區(qū)等。2.水源防護水源周圍應設置防護設施，如圍墻、柵欄等，防止無關人員進入。在水源周邊劃定一定范圍的衛(wèi)生防護區(qū)，防護區(qū)內(nèi)不得設置滲水廁所、污水坑、垃圾堆等污染源，不得堆放廢渣和鋪設污水管道。定期對水源防護設施進行檢查和維護，確保其完好有效。三、水處理設施與運行管理1.水處理設施配備根據(jù)水源水質(zhì)情況，配備相應的水處理設施，如沉淀、過濾、消毒等設備。確保水處理設施的處理能力能夠滿足校園的用水需求。水處理設備應選用符合國家相關標準的產(chǎn)品，并具有產(chǎn)品合格證書和質(zhì)量檢驗報告。2.水處理設施運行管理制定水處理設施操作規(guī)程，操作人員應嚴格按照操作規(guī)程進行操作。定期對水處理設施進行維護保養(yǎng)，確保設備正常運行。每天對水處理設施的運行情況進行記錄，包括設備運行參數(shù)、加藥情況、水質(zhì)檢測結(jié)果等。定期對水處理設施進行清洗、消毒，防止設備內(nèi)部滋生微生物和污垢，影響水質(zhì)處理效果。清洗、消毒后應進行水質(zhì)檢測，合格后方可繼續(xù)使用。四、水質(zhì)檢測與監(jiān)測1.水質(zhì)檢測建立水質(zhì)檢測制度，定期對自備水源的水質(zhì)進行檢測。檢測項目應包括《生活飲用水衛(wèi)生標準》（GB5749）規(guī)定的所有指標。水質(zhì)檢測應由具有資質(zhì)的檢測機構(gòu)進行，檢測結(jié)果應及時記錄和存檔。當水源受到污染或水質(zhì)出現(xiàn)異常情況時，應增加水質(zhì)檢測頻率，及時掌握水質(zhì)變化情況。2.水質(zhì)監(jiān)測學校應設立水質(zhì)監(jiān)測崗位，配備專業(yè)的水質(zhì)監(jiān)測人員。監(jiān)測人員應經(jīng)過相關培訓，熟悉水質(zhì)檢測方法和標準。水質(zhì)監(jiān)測人員應定期對水處理設施的運行情況進行檢查，包括設備運行參數(shù)、加藥情況、水質(zhì)檢測結(jié)果等，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并采取措施解決。建立水質(zhì)監(jiān)測檔案，記錄每次水質(zhì)檢測和監(jiān)測的結(jié)果，以便對水質(zhì)變化情況進行分析和評估。五、供水設施衛(wèi)生管理1.蓄水池與水箱衛(wèi)生管理蓄水池和水箱應定期進行清洗、消毒，防止藻類、細菌等微生物滋生。清洗周期應根據(jù)實際情況確定，一般每年不少于2次。清洗、消毒蓄水池和水箱時，應提前通知用戶停水，并在清洗現(xiàn)場設置明顯的警示標志。清洗、消毒后應進行水質(zhì)檢測，合格后方可恢復供水。蓄水池和水箱應加蓋密封，防止外界污染物進入。水箱周圍應保持清潔，不得堆放雜物。2.輸配水管網(wǎng)衛(wèi)生管理定期對輸配水管網(wǎng)進行巡查，檢查管道是否有漏水、破損等情況。發(fā)現(xiàn)問題應及時修復，防止水質(zhì)污染。輸配水管網(wǎng)應定期進行沖洗、消毒，沖洗、消毒周期應根據(jù)實際情況確定，一般每年不少于1次。沖洗、消毒后應進行水質(zhì)檢測，合格后方可繼續(xù)使用。在輸配水管網(wǎng)的關鍵部位應設置水質(zhì)采樣點，便于定期進行水質(zhì)檢測。六、人員衛(wèi)生與培訓1.人員衛(wèi)生要求從事自備水源管理和操作的人員應保持個人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，勤洗手、勤消毒?；加辛〖?、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙飲用水衛(wèi)生的疾病的人員，不得直接從事自備水源的管理和操作工作。2.人員培訓定期組織從事自備水源管理和操作的人員進行衛(wèi)生知識培訓，培訓內(nèi)容應包括飲用水衛(wèi)生法律法規(guī)、水質(zhì)處理技術(shù)、衛(wèi)生防護知識等。培訓應邀請專業(yè)人員進行授課，培訓結(jié)束后應進行考核，考核合格后方可上崗。鼓勵從事自備水源管理和操作的人員參加相關的職業(yè)技能培訓，提高業(yè)務水平和操作技能。七、衛(wèi)生監(jiān)督與檢查1.內(nèi)部監(jiān)督檢查學校應建立健全自備水源衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度，定期對自備水源的衛(wèi)生管理情況進行檢查。檢查內(nèi)容包括水源防護、水處理設施運行、水質(zhì)檢測、供水設施衛(wèi)生等方面。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應及時下達整改通知書，責令相關責任人限期整改。整改完成后應進行復查，確保問題得到徹底解決。2.接受外部監(jiān)督積極配合衛(wèi)生行政部門、供水主管部門等相關部門的監(jiān)督檢查，如實提供有關資料和情況。對相關部門提出的整改意見和建議，應認真落實，及時整改到位。八、應急管理1.應急預案制定制定校園自備水源衛(wèi)生應急預案，明確在水源污染、水質(zhì)異常等突發(fā)情況下的應急處置措施。應急預案應包括應急組織機構(gòu)、應急響應程序、應急處置措施、應急物資保障等內(nèi)容。2.應急處置措施當發(fā)生水源污染或水質(zhì)異常情況時，應立即停止供水，并及時通知用戶。同時，啟動應急預案，采取相應的應急處置措施，如加大水處理力度、增加水質(zhì)檢測頻率、對受污染的水源進行處理等。及時向上級主管部門和衛(wèi)生行政部門報告事件情況，配合相關部門進行調(diào)查和處理。在應急處置過程中，應做好現(xiàn)場記錄和資料收集工作，為后續(xù)的事故調(diào)查和處理提供依據(jù)。3.應急演練定期組織應急演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提高應急處置能力。