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文檔簡介

PAGE機(jī)加工衛(wèi)生管理制度一、總則(一)目的為加強(qiáng)機(jī)加工車間的衛(wèi)生管理,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,保障員工的身體健康,確保機(jī)加工生產(chǎn)的順利進(jìn)行,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于公司機(jī)加工車間全體員工及進(jìn)入該車間的外來人員。(三)基本原則1.衛(wèi)生管理工作應(yīng)遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,堅(jiān)持清潔生產(chǎn),減少污染。2.全體員工應(yīng)嚴(yán)格遵守本制度,積極參與衛(wèi)生管理工作,共同維護(hù)車間的環(huán)境衛(wèi)生。二、衛(wèi)生管理職責(zé)(一)車間主管職責(zé)1.全面負(fù)責(zé)機(jī)加工車間的衛(wèi)生管理工作,制定衛(wèi)生管理計(jì)劃和目標(biāo),并組織實(shí)施。2.定期檢查車間的衛(wèi)生狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決衛(wèi)生問題,對違反衛(wèi)生制度的行為進(jìn)行糾正和處理。3.組織員工進(jìn)行衛(wèi)生培訓(xùn),提高員工的衛(wèi)生意識和操作技能,確保員工正確執(zhí)行衛(wèi)生管理制度。4.協(xié)調(diào)與其他部門的關(guān)系,共同做好車間的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。(二)班組長職責(zé)1.負(fù)責(zé)本班組的衛(wèi)生管理工作,組織本班組員工按照衛(wèi)生制度的要求進(jìn)行日常清潔和維護(hù)。2.督促本班組員工正確使用衛(wèi)生設(shè)施和工具,保持工作區(qū)域的整潔和衛(wèi)生。3.定期對本班組的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,并向車間主管報(bào)告。4.配合車間主管做好衛(wèi)生培訓(xùn)工作,提高本班組員工的衛(wèi)生意識和責(zé)任感。(三)員工職責(zé)1.嚴(yán)格遵守本制度,自覺維護(hù)車間的環(huán)境衛(wèi)生,做到文明生產(chǎn)。2.做好個(gè)人工作區(qū)域的清潔衛(wèi)生,保持設(shè)備、工具、材料等擺放整齊有序。3.積極參加車間組織的衛(wèi)生清掃和消毒工作,按照要求完成各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)。4.發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時(shí)報(bào)告班組長或車間主管,并配合做好整改工作。5.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰、亂扔垃圾,保持工作服的清潔。三、環(huán)境衛(wèi)生要求(一)車間地面1.保持地面清潔,無雜物、油污、積水等。每天班前、班后進(jìn)行清掃,定期進(jìn)行沖洗。2.地面應(yīng)平整、防滑,如有損壞應(yīng)及時(shí)修復(fù)。3.通道應(yīng)保持暢通,不得堆放任何物品,確保人員和車輛通行安全。(二)設(shè)備及工具1.設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行清潔和保養(yǎng),做到無油污、無灰塵、無雜物,設(shè)備運(yùn)行正常。2.工具應(yīng)擺放整齊,存放在指定的位置,使用后及時(shí)清理并歸位。3.對精密設(shè)備和關(guān)鍵工具,應(yīng)采取特殊的防護(hù)措施,防止污染和損壞。(三)工作區(qū)域1.工作臺(tái)上的物品應(yīng)擺放整齊,不得隨意堆放,保持工作區(qū)域的整潔。2.加工后的半成品和成品應(yīng)及時(shí)清理,分類存放,并有明顯的標(biāo)識。3.工作區(qū)域內(nèi)不得存放與生產(chǎn)無關(guān)的物品,如個(gè)人衣物、食品等。(四)門窗及通風(fēng)設(shè)施1.門窗應(yīng)保持清潔,定期擦拭,無灰塵、無污漬。2.通風(fēng)設(shè)施應(yīng)保持良好的運(yùn)行狀態(tài),定期檢查和清理,確保車間空氣流通。3.如有必要,應(yīng)安裝空氣凈化設(shè)備,改善車間的空氣質(zhì)量。(五)照明設(shè)施1.照明設(shè)施應(yīng)保持完好,亮度符合工作要求,無損壞、無漏電現(xiàn)象。2.定期對照明燈具進(jìn)行清潔,確保照明效果良好。四、衛(wèi)生清掃與消毒(一)日常清掃1.員工應(yīng)在每天班前、班后對自己的工作區(qū)域進(jìn)行清掃,清除雜物、灰塵等。2.班組長應(yīng)組織本班組員工在每班工作結(jié)束后,對整個(gè)班組的工作區(qū)域進(jìn)行全面清掃,包括地面、設(shè)備、工作臺(tái)等。3.車間主管應(yīng)安排專人每天對車間的公共區(qū)域進(jìn)行清掃,如通道、樓梯、衛(wèi)生間等。(二)定期清掃1.每周應(yīng)進(jìn)行一次全面的車間清掃,包括對設(shè)備、工具、貨架等進(jìn)行徹底清潔。2.每月應(yīng)對車間的天花板、墻壁等進(jìn)行清掃,清除灰塵和蜘蛛網(wǎng)。3.每季度應(yīng)對車間的通風(fēng)管道、排水管道等進(jìn)行清理,防止堵塞和污染。(三)消毒1.對車間內(nèi)的設(shè)備、工具、工作臺(tái)等,應(yīng)定期進(jìn)行消毒,防止細(xì)菌和病毒滋生。2.在疫情期間或發(fā)生傳染病時(shí),應(yīng)增加消毒頻次,對車間進(jìn)行全面消毒。3.消毒應(yīng)使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑,并按照正確的方法進(jìn)行操作。五、個(gè)人衛(wèi)生要求(一)工作服1.員工應(yīng)穿著統(tǒng)一的工作服進(jìn)入車間,工作服應(yīng)保持清潔、整齊。2.工作服應(yīng)定期清洗,如有破損或污染應(yīng)及時(shí)更換。3.工作服不得穿出車間,不得在工作服上亂寫亂畫。(二)工作帽1.從事機(jī)加工操作的員工應(yīng)佩戴工作帽,工作帽應(yīng)覆蓋頭發(fā),防止頭發(fā)卷入設(shè)備。2.工作帽應(yīng)保持清潔,定期清洗。(三)口罩1.在進(jìn)行產(chǎn)生粉塵、煙霧等污染物的操作時(shí),員工應(yīng)佩戴口罩,防止吸入有害物質(zhì)。2.口罩應(yīng)定期更換,保持良好的防護(hù)效果。(四)手套1.根據(jù)工作需要,員工應(yīng)佩戴相應(yīng)的手套,如防油污手套、防切割手套等。2.手套應(yīng)保持清潔,如有破損應(yīng)及時(shí)更換。(五)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣1.員工應(yīng)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡、勤換衣。2.工作前應(yīng)洗手,工作過程中不得用手觸摸口鼻等部位。3.禁止在車間內(nèi)吸煙、飲食,不得將食品和飲料帶入車間。六、廢棄物管理(一)分類收集1.車間內(nèi)的廢棄物應(yīng)分類收集,如金屬廢料、塑料廢料、廢紙、廢油等。2.應(yīng)設(shè)置專門的廢棄物收集容器,并標(biāo)明廢棄物的種類。(二)存放要求1.廢棄物應(yīng)存放在指定的區(qū)域,不得隨意堆放,防止污染環(huán)境。2.存放區(qū)域應(yīng)保持干燥、通風(fēng),并有明顯的標(biāo)識。(三)定期清理1.廢棄物應(yīng)定期清理,不得長期存放。2.清理廢棄物時(shí),應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施,防止對環(huán)境造成污染。(四)回收利用1.對于可回收利用的廢棄物,應(yīng)進(jìn)行回收處理,減少資源浪費(fèi)。2.應(yīng)與專業(yè)的回收公司合作,確保廢棄物得到合理的回收利用。七、衛(wèi)生檢查與考核(一)檢查方式1.車間主管應(yīng)定期對車間的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查,可采用日常巡查、定期檢查等方式。2.班組長應(yīng)每天對本班組的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查,并做好記錄。(二)檢查內(nèi)容1.環(huán)境衛(wèi)生:包括地面、設(shè)備、工具、工作區(qū)域等的清潔衛(wèi)生情況。2.個(gè)人衛(wèi)生:包括工作服、工作帽、口罩、手套等的佩戴情況以及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。3.廢棄物管理:包括廢棄物的分類收集、存放和清理情況。(三)考核標(biāo)準(zhǔn)1.對衛(wèi)生狀況良好的班組和個(gè)人,給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對違反衛(wèi)生制度的行為,視情節(jié)輕重給予批評教育、罰款等處罰。3.連續(xù)多次違反衛(wèi)生制度或衛(wèi)生問題嚴(yán)重的,將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。八、培訓(xùn)與教育(一)培訓(xùn)計(jì)劃1.車間主管應(yīng)制定衛(wèi)生培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織員工進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn)。2.培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括衛(wèi)生管理制度、環(huán)境衛(wèi)生要求、個(gè)人衛(wèi)生要求、廢棄物管理等。(二)培訓(xùn)方式1.可采用集中授課、現(xiàn)場講解、視頻演示等方式進(jìn)行培訓(xùn)。2.培訓(xùn)應(yīng)注重實(shí)用性和操作性

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