PAGE高中衛(wèi)生防疫制度一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和消除高中校園內(nèi)的傳染病及其他公共衛(wèi)生事件的發(fā)生與流行，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本衛(wèi)生防疫制度。2.依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)以及教育主管部門關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的要求制定。3.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及進(jìn)入校園的其他人員。二、衛(wèi)生防疫管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.成立學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：[校長姓名]副組長：[副校長姓名]成員：各年級主任、班主任、校醫(yī)、后勤部門負(fù)責(zé)人等2.職責(zé)分工組長職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的領(lǐng)導(dǎo)、決策和協(xié)調(diào)，對重大問題及時做出指示和部署。副組長職責(zé)：協(xié)助組長開展工作，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施，監(jiān)督檢查各部門工作落實(shí)情況，及時向組長匯報工作進(jìn)展和存在的問題。成員職責(zé)：各年級主任負(fù)責(zé)組織本年級師生的衛(wèi)生防疫宣傳教育工作，督促班主任落實(shí)各項(xiàng)班級衛(wèi)生防疫措施，配合學(xué)校做好疫情防控期間的教學(xué)安排調(diào)整等工作。班主任負(fù)責(zé)班級日常衛(wèi)生防疫管理，包括學(xué)生健康狀況監(jiān)測、因病缺勤追蹤登記、教室環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)、組織學(xué)生參加衛(wèi)生防疫活動等，及時向年級主任和校醫(yī)反饋班級衛(wèi)生防疫工作情況。校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生防疫技術(shù)指導(dǎo)，制定衛(wèi)生防疫工作計劃和應(yīng)急預(yù)案，開展師生健康檢查、預(yù)防接種、疫情監(jiān)測與報告、衛(wèi)生消毒指導(dǎo)等工作，對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行現(xiàn)場處置和初步診斷，并及時向上級衛(wèi)生部門和教育主管部門報告。后勤部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)與維護(hù)，保障飲用水、食品衛(wèi)生安全，提供必要的衛(wèi)生防疫物資，做好校園環(huán)境清潔消毒等工作。三、衛(wèi)生防疫工作措施（一）健康教育1.課程設(shè)置將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，保證每周至少安排[X]課時的健康教育課程，做到有教材、有教案、有教師、有考核。2.教育內(nèi)容普及衛(wèi)生防疫基本知識，包括常見傳染病的預(yù)防、個人衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)境衛(wèi)生要求、飲食衛(wèi)生、運(yùn)動與健康等。開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，提高應(yīng)對壓力和挫折的能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。定期進(jìn)行季節(jié)性傳染病防控知識教育，根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)，及時向師生宣傳流感、手足口病、水痘、麻疹、腮腺炎等傳染病的防控要點(diǎn)。3.教育形式課堂教學(xué)：通過健康教育課向?qū)W生系統(tǒng)傳授衛(wèi)生防疫知識。專題講座：邀請衛(wèi)生防疫專家或醫(yī)生到校舉辦專題講座，針對特定的衛(wèi)生防疫問題進(jìn)行深入講解。宣傳板報：在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報等定期更新衛(wèi)生防疫知識內(nèi)容，圖文并茂，通俗易懂。校園廣播：利用校園廣播在課間等時段播放衛(wèi)生防疫知識和宣傳信息。主題班會：各班級定期召開衛(wèi)生防疫主題班會，組織學(xué)生討論、交流衛(wèi)生防疫經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的自我管理能力。（二）環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園環(huán)境清潔建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，每天定時對校園公共區(qū)域（教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、食堂、宿舍、操場等）進(jìn)行清掃，保持環(huán)境整潔。每周至少進(jìn)行一次全校性的衛(wèi)生大掃除，重點(diǎn)對教室、辦公室、衛(wèi)生間、樓梯扶手、門把手等部位進(jìn)行清潔消毒。及時清理校園內(nèi)的垃圾和雜物，做到日產(chǎn)日清，垃圾桶定期清洗消毒，防止垃圾堆積滋生蚊蟲和病菌。2.綠化美化校園合理規(guī)劃校園綠化布局，增加綠化面積，種植多種花草樹木，改善校園生態(tài)環(huán)境，提高空氣清新度。加強(qiáng)對綠化植物的養(yǎng)護(hù)管理，定期修剪、澆水、施肥、防治病蟲害，避免因植物病蟲害傳播疾病。3.環(huán)境衛(wèi)生檢查成立校園環(huán)境衛(wèi)生檢查小組，定期對校園環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查和評估，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。將環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果納入班級和部門考核內(nèi)容，激勵各班級和部門積極做好環(huán)境衛(wèi)生工作。（三）飲用水衛(wèi)生管理1.水源管理學(xué)校使用的飲用水水源必須符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期對水源進(jìn)行水質(zhì)檢測，確保水質(zhì)安全。如使用自備水源，要按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行凈化、消毒處理，并經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后方可使用。2.供水設(shè)施管理加強(qiáng)對學(xué)校供水設(shè)施（包括蓄水池、水箱、水泵、水管等）的維護(hù)和管理，定期進(jìn)行清洗、消毒，防止二次污染。蓄水池、水箱要有防護(hù)設(shè)施，如加蓋、加鎖等，周圍環(huán)境保持清潔，定期清理池底和水箱內(nèi)的雜物。對供水管道進(jìn)行定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)和修復(fù)漏水、破損等問題，防止污水滲漏污染飲用水。3.水質(zhì)監(jiān)測學(xué)校配備必要的水質(zhì)檢測設(shè)備，或委托有資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)定期對飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測，檢測項(xiàng)目包括微生物指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、毒理學(xué)指標(biāo)等。建立水質(zhì)檢測檔案，記錄每次檢測結(jié)果，發(fā)現(xiàn)水質(zhì)異常情況及時采取措施進(jìn)行處理，并向上級主管部門報告。4.飲水機(jī)管理學(xué)校使用的飲水機(jī)要定期進(jìn)行清洗消毒，濾芯要按時更換，確保出水衛(wèi)生安全。飲水機(jī)周圍要保持清潔，定期清理積水和雜物，防止滋生細(xì)菌。教育學(xué)生正確使用飲水機(jī)，避免因操作不當(dāng)導(dǎo)致水污染。（四）食品衛(wèi)生管理1.食堂衛(wèi)生管理學(xué)校食堂必須取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗，定期進(jìn)行健康檢查和衛(wèi)生知識培訓(xùn)。食堂要保持環(huán)境整潔，設(shè)施設(shè)備齊全且正常運(yùn)行，包括冷藏、冷凍設(shè)備、消毒設(shè)備、通風(fēng)設(shè)備等。嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做到生熟分開、葷素分開，食品加工過程要符合衛(wèi)生要求，防止交叉污染。加強(qiáng)食品采購管理，嚴(yán)格索證索票制度，采購的食品必須來自正規(guī)渠道，確保食品質(zhì)量安全。禁止采購變質(zhì)、過期、三無食品等。做好食品留樣工作，每餐的食品要按規(guī)定留樣，留樣量不少于[X]克，留樣時間不少于[X]小時，以備查驗(yàn)。2.食品儲存管理食品倉庫要保持干燥、通風(fēng)良好，溫度、濕度符合食品儲存要求。食品要分類分區(qū)存放，隔墻離地，避免食品受潮、變質(zhì)。定期清理倉庫，檢查食品質(zhì)量，及時清理過期、變質(zhì)食品。3.餐飲具消毒管理食堂使用的餐飲具必須嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行清洗、消毒，消毒后的餐飲具要存放在清潔、專用的保潔柜內(nèi)，防止再次污染。采用物理消毒（如煮沸、蒸汽、紅外線等）或化學(xué)消毒（如含氯消毒劑等）方法對餐飲具進(jìn)行消毒，消毒效果要符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。定期對餐飲具消毒效果進(jìn)行檢測，確保消毒質(zhì)量。（五）傳染病防控管理1.晨午檢制度各班級每天要進(jìn)行晨午檢，由班主任或指定專人負(fù)責(zé)，對學(xué)生的體溫、精神狀態(tài)、皮膚狀況等進(jìn)行檢查。晨午檢發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀時，要及時詢問學(xué)生的身體情況，并做好記錄，通知校醫(yī)進(jìn)一步檢查診斷。對因病缺勤的學(xué)生，班主任要及時與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生的病情和缺勤原因，并做好因病缺勤追蹤登記工作。2.疫情報告制度學(xué)校建立健全疫情報告制度，明確疫情報告責(zé)任人。校醫(yī)為學(xué)校疫情報告的第一責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似疫情時，要在[X]小時內(nèi)向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告。報告內(nèi)容要詳細(xì)準(zhǔn)確，包括發(fā)病時間、地點(diǎn)、人數(shù)、主要癥狀、采取的措施等。對疫情報告情況要做好記錄，存檔備查。3.隔離觀察制度對確診或疑似傳染病患者，要立即采取隔離措施，安排在學(xué)校指定的隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察，避免與其他師生接觸。隔離觀察室要配備必要的生活設(shè)施和防護(hù)用品，由專人負(fù)責(zé)管理，做好患者的生活護(hù)理和心理安撫工作。對隔離觀察期間患者產(chǎn)生的垃圾和排泄物，要按照醫(yī)療廢物處理要求進(jìn)行規(guī)范處理，防止交叉感染。4.復(fù)課證明查驗(yàn)制度學(xué)生因病缺勤治愈后，需持醫(yī)院開具的復(fù)課證明方可返校上課。班主任要認(rèn)真查驗(yàn)復(fù)課證明，確認(rèn)學(xué)生身體康復(fù)后，方可允許其復(fù)學(xué)。對未能提供復(fù)課證明的學(xué)生，要及時與家長溝通，督促家長帶學(xué)生到醫(yī)院復(fù)診，待取得復(fù)課證明后再返校上課。5.預(yù)防接種制度按照國家免疫規(guī)劃程序，組織學(xué)生及時接種各類疫苗，提高學(xué)生的免疫水平。做好預(yù)防接種登記工作，建立學(xué)生預(yù)防接種檔案，記錄學(xué)生的接種情況。對未按規(guī)定完成預(yù)防接種的學(xué)生，要及時通知家長帶學(xué)生到當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種單位補(bǔ)種疫苗。（六）通風(fēng)換氣與消毒管理1.通風(fēng)換氣學(xué)校要保證教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍等場所通風(fēng)良好，每天至少開窗通風(fēng)[X]次，每次通風(fēng)時間不少于[X]分鐘。安裝有通風(fēng)設(shè)備的場所，要定期開啟通風(fēng)設(shè)備，保持空氣流通。在寒冷季節(jié)或使用空調(diào)時，也要注意適當(dāng)通風(fēng)換氣，避免室內(nèi)空氣污濁。2.消毒管理制定學(xué)校消毒制度，明確消毒范圍、消毒方法、消毒頻次等要求。對教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等公共場所，每天放學(xué)后要進(jìn)行清潔消毒，可采用含氯消毒劑擦拭、噴灑等方法進(jìn)行消毒。對門把手、樓梯扶手、電梯按鈕等高頻接觸部位，要增加消毒頻次，每天至少消毒[X]次。對學(xué)校的公用物品（如教具、體育器材、圖書等）要定期進(jìn)行消毒處理。在傳染病流行期間，要根據(jù)疫情防控要求，增加消毒頻次和消毒范圍，對學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)消毒。消毒工作要由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照消毒操作規(guī)程進(jìn)行操作，確保消毒效果。消毒人員要做好個人防護(hù)，防止消毒劑對人體造成傷害。四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定學(xué)校制定完善的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程、各部門職責(zé)分工、應(yīng)急物資儲備等內(nèi)容。應(yīng)急預(yù)案要定期進(jìn)行演練和修訂，確保其科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。2.應(yīng)急響應(yīng)一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速組織開展應(yīng)急處置工作。按照應(yīng)急預(yù)案要求，各部門要各司其職，密切配合，做好現(xiàn)場救援、疫情防控、信息報告、人員疏散、后勤保障等工作。及時向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告事件情況，配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查、采樣、檢測、隔離、治療等工作。3.后期處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置結(jié)束后，要對事件進(jìn)行總結(jié)評估，分析原因和教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，完善衛(wèi)生防疫工作制度和應(yīng)急預(yù)案。對在事件處置過程中表現(xiàn)突出的部門和個人進(jìn)行表彰和獎勵，對工作不力、造成不良后果的進(jìn)行問責(zé)。做好受影響師生的心理安撫和康復(fù)指導(dǎo)工作，幫助他們盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。五、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校各部門衛(wèi)生防疫工作落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。同時，接受教育主管部門和衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查，對提出的意見和建