2025年寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試筆試試題《綜合知識(shí)》4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.2024年3月8日起，東航()客機(jī)開始執(zhí)飛上海虹橋-——西安咸陽(yáng)航線。這也是該客機(jī)執(zhí)飛的()定期商業(yè)航線。2.2月7日，在世界泳聯(lián)錦標(biāo)賽跳水女子三米跳板決賽中，中國(guó)隊(duì)組合()奪得冠軍。A.陳肖文/昌雅妮C.陳藝文/昌雅妮D.陳蕓熙/昌雅妮3.2024年綜合運(yùn)輸春運(yùn)工作專班數(shù)據(jù)顯示，截至2月5日，全社會(huì)跨區(qū)域人員流動(dòng)量已4.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)；B.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試D.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償；5.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.身體健康B.人際關(guān)系良好C.社會(huì)適應(yīng)良好D.心理健康6.依活動(dòng)過程的特點(diǎn)，可以將動(dòng)機(jī)分為()。A.社會(huì)動(dòng)機(jī)和局部動(dòng)機(jī)B.近景動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)C.外部動(dòng)機(jī)和內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.交往動(dòng)機(jī)和威信動(dòng)機(jī)7.1963年《羅賓斯報(bào)告》建議“所有有能力并且有希望從高等教育中受益的人都應(yīng)該有接受高等教育的機(jī)會(huì)”,使英國(guó)高等教育進(jìn)入了一個(gè)()的新時(shí)代。A.“誰(shuí)有資格誰(shuí)升學(xué)”B.“誰(shuí)有能力誰(shuí)升學(xué)”C.“誰(shuí)有意愿誰(shuí)升學(xué)”D.“誰(shuí)能受益誰(shuí)升學(xué)”8.個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和()。A.追求刺激的傾向B.回避失敗的傾向C.回避困難的傾向D.追求利益的傾向9.社會(huì)主義社會(huì)實(shí)行按勞分配的前提條件是(〉。二代”的道德教育。父母不應(yīng)該一味寵溺孩子，這表明教育下一代需要()B.樹立社會(huì)主義榮辱觀C.發(fā)揮傳統(tǒng)道德對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的促進(jìn)作用D.樹立高度的文化自覺和文化自信齊魯風(fēng)物的優(yōu)美詩(shī)篇。下列詩(shī)句與山東有關(guān)的是()。B.解釋春風(fēng)無(wú)限恨，沉香亭北倚闌干12.除因不動(dòng)產(chǎn)提起訴訟的案件，從行政行為作出之日起超過()年提起訴訟的，人民13.約克鎮(zhèn)之戰(zhàn)是北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的()。A.轉(zhuǎn)折點(diǎn)B.開始的標(biāo)志C.勝利的標(biāo)志D.導(dǎo)火線14.中國(guó)人民銀行定于2013年10月10日發(fā)行2014年中國(guó)甲午(馬)年金銀紀(jì)念幣一套。該套紀(jì)念幣共16枚，其中金幣9枚，銀幣7枚，均為中華人民共和國(guó)法定貨幣。該套紀(jì)念幣()。①具有貨幣的基本職能②是法定貨幣能夠流通③具有使用價(jià)值但無(wú)價(jià)值④本質(zhì)是一般等價(jià)物15.全面提高公民道德素質(zhì)，要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，加強(qiáng)()教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。A.中華傳統(tǒng)文化B.社會(huì)公德C.社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德D.八榮八恥16.適用于表彰先進(jìn)，傳達(dá)重要精神或情況的公文是()。A.通報(bào)C.決定D.通知17.()是社會(huì)主義人道主義的反映，是一個(gè)有道德、高尚的人的標(biāo)志。A.遵紀(jì)守法B.文明禮貌C.愛護(hù)公物D.助人為樂18.我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功是在哪一年?()19.著名喜劇家卓別林是哪國(guó)人?A.英國(guó)B.法國(guó)D.荷蘭20.列可以使用“公告”的是()。A.某市市政公司因道路整修改造，告知附近居民注意安排出行路線B.中華人民共和國(guó)財(cái)政部發(fā)布國(guó)債發(fā)行的相關(guān)事宜C.市委組織部擬任用3名副處級(jí)干部D.某拍賣中心拍賣唐朝某名畫21.許多地方環(huán)境污染發(fā)展成為社會(huì)公害，這是A.新石器時(shí)期的環(huán)境問題B.漁獵時(shí)代的環(huán)境問題C.農(nóng)業(yè)社會(huì)的環(huán)境問題D.工業(yè)社會(huì)的環(huán)境問題22.《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞的著名愛情作品，在中國(guó)，也有一個(gè)愛情故事可以與之齊名，主題是反抗傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)女子的不平等待遇和束縛，挑戰(zhàn)長(zhǎng)久以來的“門當(dāng)戶對(duì)”觀念。這個(gè)故事是()。A.《孟姜女哭長(zhǎng)城》B.《梁山伯與祝英臺(tái)》C.《牛郎織女》D.《白蛇傳》23.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，三大戰(zhàn)役中，最先打響的是()。A.平津戰(zhàn)役B.遼沈戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.濟(jì)南戰(zhàn)役24.有關(guān)行政處罰合法情形的下列表達(dá)，錯(cuò)誤的是()。A.行政處罰由有處罰權(quán)的機(jī)關(guān)作出B.行政處罰適用法律、法規(guī)正確C.行政處罰種類正確、程序合法D.行政處罰種類正確、程序違法25.甲不小心擦傷了皮膚，但沒有出血，只滲出了一些透明的液體，說明他損傷了皮膚的A.脂肪B.表皮C.皮下組織D.真皮26.大學(xué)生在人際交往過程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.差異性B.單純性C.迫切性D.多樣性27.教師的師德修養(yǎng)，只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.交往B.思考D.實(shí)踐28.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制D.黨委書記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制29.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.組織教學(xué)形式B.制定教學(xué)制度C.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)D.整合高深知識(shí)30.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1>2的功效A.研究能力B.教學(xué)能力C.溝通能力D.組織管理能力二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)31.高校教師勞動(dòng)的價(jià)值具有多重性，主要體現(xiàn)在滿足個(gè)體身心發(fā)展需要、滿足社會(huì)發(fā)展需要、以及滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動(dòng)的這三大價(jià)值分別被稱為()。A.對(duì)象性價(jià)值B.社會(huì)性價(jià)值C.個(gè)體性價(jià)值D.主體性價(jià)值32.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些?()。A.社會(huì)需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一B.社會(huì)本位論C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說D.個(gè)人本位論33.下列屬于社會(huì)主義道路內(nèi)涵描述正確的是()。A.建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力C.立足基本國(guó)情D.堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)34.認(rèn)知策略主要包括()。A.精加工策略B.調(diào)節(jié)策略C.復(fù)述策略D.組織策略35.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中，學(xué)生的相對(duì)獨(dú)立性和自主性的敘述，正確的有()。A.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對(duì)獨(dú)立性仍需要教師的指導(dǎo)B.由于自我意識(shí)和反省水平不斷提高，學(xué)生需要獨(dú)立自主C.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會(huì)發(fā)展的客觀要求D.高校的教學(xué)形式和方法促進(jìn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展36.下列詩(shī)句與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的是：A.九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親C.今日登高樽酒里，不知能有菊花無(wú)D.九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯37.在漢字書法幾千年的歷史中，產(chǎn)生了許多著名的書法家。下列名家，生活在宋代時(shí)期A.米芾B.王羲之C.黃庭堅(jiān)D.歐陽(yáng)詢38.下列成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)不正確的是()。C.老馬識(shí)途--晉文公D.洛陽(yáng)紙貴--司馬相如39.2016長(zhǎng)征80周年，這是某機(jī)關(guān)的節(jié)目單，你認(rèn)為完全切合主題的有()A.歌曲《十送紅軍》B.朗誦《沁園春雪》C.合唱《在太行山上》D.舞蹈《四渡赤水》40.市場(chǎng)利率是市場(chǎng)資金借貸成本的真實(shí)反映，而能夠及時(shí)反映短期市場(chǎng)利率的指標(biāo)有A.國(guó)債回購(gòu)利率B.外匯市場(chǎng)走向C.儲(chǔ)蓄存款利率D.銀行間同業(yè)拆借利率41.我國(guó)新型工業(yè)化道路的內(nèi)涵是()。A.經(jīng)濟(jì)效益好B.環(huán)境污染少C.資源消耗低D.科技含量高42.關(guān)于職業(yè)道德的特征，下列說法正確的是()。A.實(shí)踐性B.繼承性C.具體性D.職業(yè)性43.構(gòu)成市場(chǎng)的要素包括()。A.市場(chǎng)客體B.市場(chǎng)秩序C.市場(chǎng)行為D.市場(chǎng)主體44.孟子曰：“君子有三樂”。這三樂指的是：A.鄉(xiāng)人無(wú)不稱其善也B.仰不愧于天，俯不怍于人C.得天下英才而教育之D.父母俱存，兄弟無(wú)故45.與自然規(guī)律比較，經(jīng)濟(jì)規(guī)律的特點(diǎn)是()A.人們對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的利用受到認(rèn)識(shí)能力和利益關(guān)系的限制B.經(jīng)濟(jì)規(guī)律同人的活動(dòng)緊密相聯(lián)C.大多數(shù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律隨經(jīng)濟(jì)條件消失而消失D.經(jīng)濟(jì)規(guī)律是自然界存在的規(guī)律46.下列有關(guān)公文的陳述正確的是()。A.公文寫作結(jié)尾講究“言有盡而意無(wú)窮”B.公文的讀者有的是特指的受文機(jī)關(guān)，有的是社會(huì)的全體成員C.公文寫作和文學(xué)寫作一樣，都需要想象和虛構(gòu)D.公文具有較強(qiáng)的時(shí)效性，沒有一份公文的時(shí)效是永久的47.自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的不同點(diǎn)是()。A.自然規(guī)律任何時(shí)候都沒有階級(jí)性，社會(huì)規(guī)律在階級(jí)社會(huì)有階級(jí)性B.自然規(guī)律存在于自然界，而社會(huì)規(guī)律存在于人類的實(shí)踐活動(dòng)中C.自然規(guī)律是由客觀力量決定的，而社會(huì)規(guī)律則是由人們的主觀動(dòng)機(jī)決定的D.自然規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)的，而社會(huì)規(guī)律難以捉摸48.禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益，包括()。A.在公務(wù)活動(dòng)中接受禮金和各種有價(jià)證券，支付憑證B.索取，接受或者以借為名占用管理和服務(wù)對(duì)象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)系的單位或者個(gè)人的財(cái)物C.違反規(guī)定買賣經(jīng)濟(jì)適用房，廉租住房等保障性住房D.以交易，委托理財(cái)?shù)刃问街\取不正當(dāng)利益49.下列有關(guān)著作權(quán)歸屬的說法，正