PAGE學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)管理，保障師生身體健康，創(chuàng)造良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生及校內(nèi)公共區(qū)域、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施等相關(guān)衛(wèi)生服務(wù)管理。（三）基本原則1.預(yù)防為主原則強(qiáng)化公共衛(wèi)生預(yù)防意識(shí)，采取有效措施預(yù)防各類(lèi)傳染病、常見(jiàn)病的發(fā)生與傳播，提前做好健康監(jiān)測(cè)和干預(yù)工作。2.全面覆蓋原則涵蓋學(xué)校衛(wèi)生工作的各個(gè)方面，包括環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、健康教育、疾病防控等，確保全體師生的健康權(quán)益得到全面保障。3.科學(xué)規(guī)范原則依據(jù)科學(xué)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和管理方法，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生服務(wù)工作流程，確保工作的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和有效性。4.責(zé)任明確原則明確各部門(mén)、各崗位在學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)中的職責(zé)，做到責(zé)任到人，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理（一）校園清潔衛(wèi)生1.建立校園日常清潔制度，明確各區(qū)域清潔責(zé)任人及清潔標(biāo)準(zhǔn)。每日對(duì)教室、辦公室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行清掃，保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。2.定期進(jìn)行校園大清掃，包括樓道、樓梯扶手、門(mén)窗玻璃、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的深度清潔。每周至少進(jìn)行一次全面大清掃，每月組織一次全校性的衛(wèi)生大掃除。3.加強(qiáng)對(duì)校園綠化區(qū)域的養(yǎng)護(hù)管理，定期修剪花草樹(shù)木，清除雜草雜物，保持綠化景觀美觀整潔。同時(shí)，做好病蟲(chóng)害防治工作，確保綠化植物健康生長(zhǎng)。（二）垃圾處理與清運(yùn)1.在校園內(nèi)合理設(shè)置垃圾分類(lèi)收集容器，按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)投放。2.安排專人負(fù)責(zé)垃圾收集工作，每日定時(shí)收集各區(qū)域垃圾，確保垃圾不堆積、不散落。3.與專業(yè)垃圾清運(yùn)公司簽訂合同，定期清運(yùn)校園垃圾，確保垃圾及時(shí)處理。垃圾清運(yùn)頻率應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際垃圾產(chǎn)生量確定，一般每周不少于[X]次。4.加強(qiáng)對(duì)垃圾收集和清運(yùn)過(guò)程的管理，防止垃圾在運(yùn)輸過(guò)程中造成二次污染。垃圾運(yùn)輸車(chē)輛應(yīng)保持密閉，防止垃圾泄漏和異味散發(fā)。（三）公共區(qū)域消毒1.制定公共區(qū)域消毒制度，明確消毒范圍、消毒頻率和消毒方法。對(duì)教室、會(huì)議室、圖書(shū)館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等人員密集場(chǎng)所及公共設(shè)施進(jìn)行定期消毒。2.消毒工作應(yīng)遵循科學(xué)規(guī)范的操作流程，使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的消毒藥劑和消毒設(shè)備。消毒人員應(yīng)經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，掌握正確的消毒方法和安全注意事項(xiàng)。3.在傳染病流行期間或特殊情況下，應(yīng)增加消毒頻率，加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域的消毒工作。對(duì)可能被污染的物品和環(huán)境表面進(jìn)行隨時(shí)消毒，確保公共區(qū)域衛(wèi)生安全。三、學(xué)校食品衛(wèi)生管理（一）食堂衛(wèi)生管理職責(zé)1.成立學(xué)校食堂食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校食堂食品安全管理工作，制定食品安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。2.食堂應(yīng)配備專職食品安全管理員，負(fù)責(zé)食堂日常食品安全管理工作，包括食品采購(gòu)、加工制作、儲(chǔ)存銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。3.明確食堂各崗位工作人員的食品安全職責(zé)，簽訂食品安全責(zé)任書(shū)，確保食品安全責(zé)任落實(shí)到人。（二）食品采購(gòu)與貯存1.食堂采購(gòu)食品應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家食品安全法律法規(guī)，選擇具有合法資質(zhì)的食品供應(yīng)商。采購(gòu)食品時(shí)應(yīng)索取并留存供應(yīng)商資質(zhì)證明文件、食品合格證明文件等相關(guān)資料。2.建立食品采購(gòu)索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，詳細(xì)記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、進(jìn)貨日期以及供應(yīng)商名稱、地址、聯(lián)系方式等信息。記錄應(yīng)真實(shí)完整，保存期限不得少于[X]年。3.食品貯存應(yīng)分類(lèi)分區(qū)存放，遵循先進(jìn)先出、隔墻離地的原則。食品倉(cāng)庫(kù)應(yīng)保持通風(fēng)良好，溫度、濕度適宜，防止食品變質(zhì)、霉變和蟲(chóng)害。4.加強(qiáng)對(duì)庫(kù)存食品的定期檢查，及時(shí)清理過(guò)期、變質(zhì)和損壞食品。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題食品應(yīng)立即停止使用，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（三）食品加工與制作1.食堂加工制作食品應(yīng)符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范，嚴(yán)格遵守食品加工流程，做到生熟分開(kāi)、葷素分開(kāi)。2.食品加工過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格控制溫度、時(shí)間等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保食品熟透，防止交叉污染。嚴(yán)禁使用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物、摻假摻雜或者感官性狀異常的食品及原料。3.配備必要的食品加工設(shè)備和工具，并定期進(jìn)行清潔消毒。食品加工設(shè)備和工具應(yīng)專用，不得用于非食品加工用途。4.在食品加工場(chǎng)所顯著位置公示食品加工操作流程、食品安全管理制度、食品添加劑使用情況等信息，接受師生監(jiān)督。（四）食品銷(xiāo)售與供餐1.食堂銷(xiāo)售食品應(yīng)使用清潔、無(wú)毒、無(wú)害的包裝材料和容器，不得銷(xiāo)售無(wú)包裝、直接入口的散裝食品。2.供餐時(shí)應(yīng)確保食品溫度適宜，防止食品在運(yùn)輸和分發(fā)過(guò)程中受到污染。提供的食品應(yīng)分量適中，滿足師生營(yíng)養(yǎng)需求。3.加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的健康管理，定期組織健康檢查，取得健康證明后方可上崗。從業(yè)人員應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，操作前洗手消毒。四、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理（一）飲用水水源管理1.學(xué)校應(yīng)選擇符合國(guó)家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水源，如市政供水、自備井水等。若使用自備井水，應(yīng)定期對(duì)水源進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，確保水質(zhì)安全。2.加強(qiáng)對(duì)飲用水水源的保護(hù)，設(shè)置水源保護(hù)標(biāo)識(shí)，劃定保護(hù)范圍，防止水源受到污染。嚴(yán)禁在水源保護(hù)區(qū)內(nèi)從事任何可能污染水源的活動(dòng)。（二）供水設(shè)施管理1.建立健全學(xué)校供水設(shè)施管理制度，定期對(duì)供水設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，包括水泵、水箱、水管、水龍頭等。確保供水設(shè)施正常運(yùn)行，無(wú)漏水、生銹等現(xiàn)象。2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，合理確定供水設(shè)施的清洗消毒周期。一般每學(xué)期至少對(duì)水箱進(jìn)行一次清洗消毒，對(duì)其他供水設(shè)施進(jìn)行定期檢查和維護(hù)。3.在供水設(shè)施周?chē)O(shè)置防護(hù)設(shè)施，防止無(wú)關(guān)人員接觸和污染。對(duì)供水設(shè)施的運(yùn)行情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，如發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)處理。（三）飲用水水質(zhì)檢測(cè)1.委托具有資質(zhì)的水質(zhì)檢測(cè)機(jī)構(gòu)定期對(duì)學(xué)校飲用水進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，檢測(cè)項(xiàng)目應(yīng)符合國(guó)家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。水質(zhì)檢測(cè)頻率應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定，一般每學(xué)期不少于[X]次。2.建立飲用水水質(zhì)檢測(cè)檔案，詳細(xì)記錄每次檢測(cè)的結(jié)果。如發(fā)現(xiàn)水質(zhì)不符合標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)立即采取相應(yīng)措施，停止供水并進(jìn)行整改，直至水質(zhì)達(dá)標(biāo)后方可恢復(fù)供水。3.向師生公示飲用水水質(zhì)檢測(cè)結(jié)果，保障師生知情權(quán)。對(duì)師生反映的飲用水水質(zhì)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果反饋給師生。五、學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)（一）健康教育課程設(shè)置1.將健康教育納入學(xué)校課程體系，按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)要求，在各年級(jí)開(kāi)設(shè)健康教育課程。健康教育課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面。2.選用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的健康教育教材和教學(xué)資源，確保教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、生動(dòng)、有趣。健康教育課程應(yīng)采用多種教學(xué)方法，如課堂講授、案例分析、小組討論、實(shí)踐活動(dòng)等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。3.定期對(duì)健康教育課程教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。教師應(yīng)具備扎實(shí)的健康教育知識(shí)和技能，能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定合理的教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展有效的健康教育教學(xué)活動(dòng)。（二）健康宣傳與教育活動(dòng)1.利用校園宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等多種渠道，定期開(kāi)展健康宣傳活動(dòng)。宣傳內(nèi)容應(yīng)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，重點(diǎn)宣傳傳染病防控、營(yíng)養(yǎng)膳食、心理健康、環(huán)境衛(wèi)生等方面的知識(shí)。2.舉辦各類(lèi)健康知識(shí)講座和培訓(xùn)，邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生、營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師等專家為師生進(jìn)行健康知識(shí)普及和技能培訓(xùn)。講座和培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)不同人群的需求，有針對(duì)性地開(kāi)展，如針對(duì)學(xué)生的青春期健康教育、針對(duì)教師的職業(yè)健康培訓(xùn)等。3.組織開(kāi)展形式多樣的健康促進(jìn)活動(dòng)，如健康知識(shí)競(jìng)賽、健康主題征文比賽、健康行為養(yǎng)成活動(dòng)等，激發(fā)師生參與健康活動(dòng)的積極性，提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。（三）學(xué)生健康管理1.建立學(xué)生健康檔案，記錄學(xué)生的基本信息、健康體檢結(jié)果、疾病史、過(guò)敏史等內(nèi)容。學(xué)生健康檔案應(yīng)一人一檔，長(zhǎng)期保存，并定期進(jìn)行更新。2.組織學(xué)生進(jìn)行年度健康體檢，體檢項(xiàng)目應(yīng)符合國(guó)家規(guī)定的學(xué)生健康體檢標(biāo)準(zhǔn)。體檢機(jī)構(gòu)應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)，體檢結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)。3.對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的健康問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行跟蹤管理，督促學(xué)生進(jìn)行復(fù)查和治療。對(duì)患有特殊疾病的學(xué)生，應(yīng)與家長(zhǎng)溝通，共同制定個(gè)性化的健康管理方案，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。六、學(xué)校疾病防控管理（一）傳染病防控1.建立健全學(xué)校傳染病防控工作制度，成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門(mén)和人員在傳染病防控中的職責(zé)。制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病疫情的能力。2.加強(qiáng)對(duì)師生的傳染病防控知識(shí)宣傳教育，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。通過(guò)健康教育課程、主題班會(huì)、宣傳海報(bào)等多種形式，向師生普及傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法和防控措施。3.嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)傳染病疫情應(yīng)及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。配合相關(guān)部門(mén)做好疫情調(diào)查、處置和防控措施的落實(shí)工作。4.在傳染病流行期間，采取嚴(yán)格的防控措施，如加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生消毒、實(shí)施因病缺勤追蹤登記制度、限制人員聚集活動(dòng)等，防止傳染病的傳播擴(kuò)散。（二）常見(jiàn)病防控1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常見(jiàn)疾病的監(jiān)測(cè)和管理，如近視、齲齒、肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良等。定期組織學(xué)生進(jìn)行視力、口腔等健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。2.開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防控宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼、口腔衛(wèi)生習(xí)慣，合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)，預(yù)防常見(jiàn)疾病的發(fā)生。3.與醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，為患有常見(jiàn)疾病的學(xué)生提供必要的醫(yī)療指導(dǎo)和治療建議。對(duì)需要轉(zhuǎn)診治療的學(xué)生，協(xié)助家長(zhǎng)做好轉(zhuǎn)診工作，并跟蹤治療情況。（三）突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理1.制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門(mén)職責(zé)。成立應(yīng)急處置工作小組，確保在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地開(kāi)展應(yīng)急處置工作。2.定期組織師生進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)意識(shí)。演練內(nèi)容應(yīng)包括疫情報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)隔離、人員疏散、消毒處理等環(huán)節(jié)。3.儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資和設(shè)備，如防護(hù)用品、消毒藥劑、檢測(cè)設(shè)備等，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保應(yīng)急物資和設(shè)備完好可用。4.在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效的防控措施，保障師生的生命安全和身體健康。同時(shí)，配合相關(guān)部門(mén)做好事件的調(diào)查、處理和后續(xù)工作。七、學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查機(jī)制1.建立學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)監(jiān)督檢查制度，定期對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、健康教育、疾病防控等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督檢查可采取日常巡查、專項(xiàng)檢查、定期抽查等方式進(jìn)行。2.成立學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)監(jiān)督檢查小組，成員包括學(xué)校管理人員、衛(wèi)生專業(yè)人員等。監(jiān)督檢查小組應(yīng)按照規(guī)定的檢查標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行檢查，確保檢查結(jié)果客觀、公正。3.對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū)，責(zé)令相關(guān)部門(mén)或責(zé)任人限期整改。整改完成后進(jìn)行復(fù)查，確保問(wèn)題得到徹底解決。對(duì)違反學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)制度的行為，依法依規(guī)進(jìn)行處理。（二）考核評(píng)價(jià)體系1.制定學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確考核內(nèi)容、考核指標(biāo)和考核方法?？己藘?nèi)容應(yīng)涵蓋學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)工作的各個(gè)方面，包括工作落實(shí)情況、工作質(zhì)量、師生滿