學(xué)校衛(wèi)生室18個(gè)制度_第1頁(yè)
學(xué)校衛(wèi)生室18個(gè)制度_第2頁(yè)
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PAGE學(xué)校衛(wèi)生室18個(gè)制度學(xué)校衛(wèi)生室管理制度一、總則1.目的為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室管理,保障師生身體健康,提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平,依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校衛(wèi)生室的各項(xiàng)工作管理,包括但不限于醫(yī)療服務(wù)、疾病預(yù)防控制、健康教育等。3.基本原則學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,以保障師生健康為首要目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家衛(wèi)生法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),確保各項(xiàng)工作規(guī)范、科學(xué)、有序開展。二、衛(wèi)生室人員管理1.人員配備學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生人數(shù)和衛(wèi)生工作實(shí)際需求,配備專業(yè)的衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生室至少應(yīng)配備1名取得醫(yī)師資格、經(jīng)注冊(cè)后在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中執(zhí)業(yè)滿1年的執(zhí)業(yè)醫(yī)師,或者1名取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書的注冊(cè)護(hù)士。2.崗位職責(zé)醫(yī)師職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校師生的疾病診斷與治療,做好門診登記工作,詳細(xì)記錄患者癥狀、診斷、治療方法及用藥情況。制定學(xué)校疾病預(yù)防控制計(jì)劃,組織實(shí)施傳染病防控措施,對(duì)疫情及時(shí)報(bào)告、處理,并指導(dǎo)班級(jí)做好消毒隔離工作。開展健康教育講座和咨詢活動(dòng),普及衛(wèi)生保健知識(shí),提高師生自我保健意識(shí)。協(xié)助學(xué)校做好新生入學(xué)、畢業(yè)生體檢及其他臨時(shí)性體檢工作,對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析和反饋。負(fù)責(zé)衛(wèi)生室藥品、器械的采購(gòu)、保管和使用管理,確保藥品質(zhì)量安全,合理使用器械。護(hù)士職責(zé)協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行疾病護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程,做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理。負(fù)責(zé)衛(wèi)生室的消毒隔離工作,定期對(duì)診療環(huán)境、器械、物品進(jìn)行消毒,防止交叉感染。參與學(xué)校健康教育活動(dòng),向師生宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)和技能,指導(dǎo)學(xué)生正確的洗手、用眼、口腔衛(wèi)生等方法。協(xié)助醫(yī)師做好藥品的發(fā)放和管理工作,按照醫(yī)囑準(zhǔn)確給藥,并觀察患者用藥后的反應(yīng)。負(fù)責(zé)衛(wèi)生室醫(yī)療廢棄物的分類收集、暫存和交接工作,嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行處理,防止污染環(huán)境。3.人員培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)支持衛(wèi)生室人員參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期組織內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)其參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。每年至少安排[X]次專業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括疾病診療新技術(shù)、傳染病防控知識(shí)、衛(wèi)生法規(guī)等。三、醫(yī)療服務(wù)管理1.門診服務(wù)衛(wèi)生室應(yīng)制定明確的門診工作時(shí)間,確保師生在需要時(shí)能夠及時(shí)就診。門診時(shí)間應(yīng)與學(xué)校作息時(shí)間相適應(yīng),每周至少開放[X]天,每天開放時(shí)間不少于[X]小時(shí)。醫(yī)師應(yīng)熱情接待每一位就診師生,認(rèn)真詢問(wèn)病情,進(jìn)行詳細(xì)的體格檢查,做出準(zhǔn)確診斷,并給予合理的治療建議。對(duì)于疑難病癥或超出衛(wèi)生室診療范圍的疾病,應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)診至上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并做好轉(zhuǎn)診記錄。嚴(yán)格執(zhí)行門診病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療文書管理制度,詳細(xì)記錄患者的基本信息、癥狀、體征、診斷、治療過(guò)程及用藥情況等,病歷應(yīng)妥善保管,保存期限不少于[X]年。2.急診服務(wù)建立健全急診應(yīng)急預(yù)案,確保在突發(fā)情況下能夠迅速、有效地開展急救工作。衛(wèi)生室應(yīng)配備必要的急救藥品、器械,如心肺復(fù)蘇設(shè)備、外傷急救用品等,并定期檢查、維護(hù),保證其處于良好備用狀態(tài)。對(duì)急診患者應(yīng)立即進(jìn)行救治,按照急救原則和操作規(guī)范進(jìn)行處理,及時(shí)穩(wěn)定病情。同時(shí),應(yīng)迅速通知學(xué)校相關(guān)部門和家長(zhǎng),并做好記錄。如遇重大突發(fā)事件,應(yīng)在第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門和衛(wèi)生行政部門報(bào)告。3.轉(zhuǎn)診服務(wù)對(duì)于病情較重、診斷不明或衛(wèi)生室無(wú)法處理的患者,應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)診至上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。轉(zhuǎn)診前,醫(yī)師應(yīng)與上級(jí)醫(yī)院相關(guān)科室聯(lián)系,告知患者病情及基本情況,做好轉(zhuǎn)診交接工作。協(xié)助患者辦理轉(zhuǎn)診手續(xù),提供必要的病歷資料和診斷證明?;颊咿D(zhuǎn)診后,應(yīng)跟蹤了解其治療情況,并做好記錄。如患者轉(zhuǎn)回學(xué)校衛(wèi)生室繼續(xù)治療,應(yīng)做好接續(xù)治療的銜接工作。四、疾病預(yù)防控制管理1.傳染病防控建立健全傳染病防控工作制度,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。衛(wèi)生室應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)傳染病防控工作,及時(shí)收集、分析、報(bào)告疫情信息,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。加強(qiáng)對(duì)師生的晨午檢和因病缺勤追蹤登記工作。每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學(xué)生,并做好記錄。對(duì)因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)了解病因,如懷疑為傳染病,應(yīng)督促家長(zhǎng)帶其就醫(yī),并追蹤病情進(jìn)展和診斷結(jié)果。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,做好傳染病疫情報(bào)告工作。發(fā)現(xiàn)法定傳染病病例或疑似病例,應(yīng)在[X]小時(shí)內(nèi)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)上報(bào)當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu),并同時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣、隔離治療等工作,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,防止疫情擴(kuò)散。指導(dǎo)學(xué)校開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館等公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。對(duì)傳染病患者居住過(guò)的場(chǎng)所及使用過(guò)的物品,應(yīng)按照規(guī)范進(jìn)行終末消毒。組織開展師生傳染病防控知識(shí)培訓(xùn),提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。每年至少開展[X]次傳染病防控知識(shí)講座或培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容包括常見(jiàn)傳染病的癥狀、傳播途徑、預(yù)防方法等。2.預(yù)防接種管理協(xié)助當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好學(xué)校學(xué)生的預(yù)防接種工作,負(fù)責(zé)接種證查驗(yàn)和補(bǔ)種工作。每年開學(xué)時(shí),對(duì)新生和轉(zhuǎn)學(xué)生的預(yù)防接種證進(jìn)行查驗(yàn),督促未按免疫程序完成接種的學(xué)生及時(shí)補(bǔ)種。建立預(yù)防接種登記制度,詳細(xì)記錄學(xué)生的接種信息,包括疫苗名稱、接種時(shí)間、接種劑次等。對(duì)接種情況進(jìn)行跟蹤管理,確保學(xué)生按時(shí)、全程完成預(yù)防接種。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)和處置工作。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生接種后出現(xiàn)異常反應(yīng),應(yīng)及時(shí)報(bào)告,并協(xié)助做好調(diào)查和處理工作。3.慢性病管理對(duì)學(xué)校師生中的慢性病患者進(jìn)行登記管理,建立健康檔案。了解患者的病情、治療情況及用藥情況,定期進(jìn)行隨訪,提供健康指導(dǎo)和用藥建議。針對(duì)學(xué)校常見(jiàn)的慢性病,如高血壓、糖尿病等,開展健康教育活動(dòng),普及慢性病防治知識(shí),提高師生對(duì)慢性病的認(rèn)識(shí)和自我管理能力。協(xié)助學(xué)校做好慢性病患者的體育鍛煉指導(dǎo)和飲食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)工作,促進(jìn)患者健康生活方式的養(yǎng)成。五、健康教育管理1.教育計(jì)劃制定年度健康教育工作計(jì)劃,明確教育目標(biāo)、內(nèi)容、形式和實(shí)施步驟。健康教育內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和健康需求,以及學(xué)校常見(jiàn)疾病的流行情況進(jìn)行針對(duì)性設(shè)計(jì),包括個(gè)人衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)與飲食、運(yùn)動(dòng)與健康、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面。健康教育計(jì)劃應(yīng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,保證每個(gè)學(xué)期有一定的健康教育課時(shí)。小學(xué)各年級(jí)每學(xué)期不少于[X]課時(shí),中學(xué)各年級(jí)每學(xué)期不少于[X]課時(shí)。2.教育形式采用多種形式開展健康教育活動(dòng),如舉辦健康教育講座、發(fā)放宣傳資料、開展主題班會(huì)、利用校園廣播和宣傳欄進(jìn)行宣傳等。講座應(yīng)邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行授課,內(nèi)容要生動(dòng)、易懂,注重與學(xué)生的互動(dòng)。宣傳資料應(yīng)圖文并茂,內(nèi)容準(zhǔn)確、實(shí)用。結(jié)合“全國(guó)愛(ài)眼日”“全國(guó)愛(ài)牙日”“世界無(wú)煙日”等衛(wèi)生宣傳日,開展專項(xiàng)健康教育活動(dòng),增強(qiáng)師生對(duì)特定健康問(wèn)題的關(guān)注和重視。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開設(shè)健康教育專欄,發(fā)布健康教育知識(shí)和信息,方便師生隨時(shí)學(xué)習(xí)。3.教育效果評(píng)估定期對(duì)健康教育效果進(jìn)行評(píng)估,了解師生對(duì)健康知識(shí)的掌握程度和健康行為的形成情況。評(píng)估方式可采用問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)測(cè)試、行為觀察等方法。根據(jù)評(píng)估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整健康教育內(nèi)容和形式,不斷提高健康教育工作質(zhì)量,確保教育效果。六、藥品與器械管理1.藥品管理衛(wèi)生室藥品采購(gòu)應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家藥品管理法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,從具有合法資質(zhì)的藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)購(gòu)進(jìn)藥品。采購(gòu)藥品時(shí),應(yīng)索取發(fā)票、藥品質(zhì)量合格證明文件等,并建立采購(gòu)記錄,記錄內(nèi)容包括藥品名稱、劑型、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)企業(yè)、供貨單位、采購(gòu)日期等。藥品應(yīng)分類存放,按照藥品的性質(zhì)、劑型、用途等進(jìn)行分區(qū)定位擺放。設(shè)置常溫庫(kù)、陰涼庫(kù)(柜)、冷藏柜等儲(chǔ)存設(shè)施,確保藥品儲(chǔ)存條件符合要求。定期對(duì)藥品進(jìn)行盤點(diǎn)和清查,做到賬物相符。建立藥品效期管理制度,對(duì)近效期藥品進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)識(shí)和管理。每月檢查藥品效期,對(duì)臨近效期的藥品及時(shí)登記并采取相應(yīng)措施,如與供應(yīng)商聯(lián)系退換貨、調(diào)整使用順序等,防止過(guò)期藥品使用。嚴(yán)格執(zhí)行藥品出入庫(kù)制度,藥品出入庫(kù)時(shí)應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收和核對(duì),確保藥品數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量合格。藥品發(fā)放應(yīng)遵循“先進(jìn)先出、近期先出”的原則,按照醫(yī)囑準(zhǔn)確發(fā)放,并做好發(fā)放記錄。加強(qiáng)對(duì)特殊藥品的管理,如麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品等,嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購(gòu)、儲(chǔ)存、使用和管理,做到專人負(fù)責(zé)、專柜加鎖、專用賬冊(cè)、專用處方、專冊(cè)登記。2.器械管理衛(wèi)生室應(yīng)配備與開展診療服務(wù)相適應(yīng)的醫(yī)療器械,如診斷設(shè)備、治療器械、消毒器械等。醫(yī)療器械采購(gòu)應(yīng)從正規(guī)渠道購(gòu)進(jìn),索取產(chǎn)品注冊(cè)證、生產(chǎn)許可證、經(jīng)營(yíng)許可證等相關(guān)資質(zhì)證明文件,并建立采購(gòu)檔案。對(duì)醫(yī)療器械進(jìn)行分類登記管理,建立器械臺(tái)賬,記錄器械名稱、型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)廠家、購(gòu)置日期、維修保養(yǎng)記錄等信息。定期對(duì)器械進(jìn)行檢查、維護(hù)和校準(zhǔn),確保其性能良好、安全可靠。醫(yī)療器械使用人員應(yīng)經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),熟悉器械的性能、操作規(guī)程和注意事項(xiàng)。使用器械時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,做好使用記錄,使用后及時(shí)進(jìn)行清潔、消毒和保養(yǎng)。對(duì)損壞或過(guò)期的醫(yī)療器械,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行報(bào)廢處理。報(bào)廢醫(yī)療器械應(yīng)填寫報(bào)廢申請(qǐng)表,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置,并做好記錄。七、消毒隔離管理1.消毒制度建立健全消毒管理制度,明確消毒責(zé)任人和消毒方法、頻次等要求。衛(wèi)生室應(yīng)配備必要的消毒設(shè)備和消毒劑,如紫外線燈、噴霧器、含氯消毒劑等。診療環(huán)境應(yīng)每天進(jìn)行清潔消毒,地面、桌面、診療設(shè)備等表面應(yīng)使用適宜的消毒劑擦拭消毒。紫外線燈應(yīng)定期檢查和更換,保證消毒效果。醫(yī)療器械應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行消毒滅菌處理。接觸皮膚、黏膜的器械應(yīng)一人一用一消毒,使用后的注射器、針頭、鑷子等銳器應(yīng)放入利器盒中,集中處理,防止刺傷。對(duì)于傳染病患者使用過(guò)的物品和場(chǎng)所,應(yīng)按照傳染病消毒技術(shù)規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒。消毒后應(yīng)進(jìn)行效果監(jiān)測(cè),確保消毒合格。2.隔離措施衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)置隔離觀察室,用于對(duì)疑似傳染病患者進(jìn)行隔離觀察。隔離觀察室應(yīng)具備獨(dú)立的通風(fēng)、采光條件,配備必要的防護(hù)用品和消毒設(shè)備。對(duì)疑似傳染病患者應(yīng)及時(shí)進(jìn)行隔離,限制其活動(dòng)范圍,防止交叉感染。同時(shí),應(yīng)通知學(xué)校相關(guān)部門和家長(zhǎng),并配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好進(jìn)一步的診斷和治療工作。隔離觀察期間,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),按照規(guī)范對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理和診療,并對(duì)隔離觀察室進(jìn)行定期消毒?;颊呓獬綦x后,應(yīng)對(duì)隔離觀察室進(jìn)行終末消毒。八、醫(yī)療廢棄物管理1.分類收集衛(wèi)生室應(yīng)按照醫(yī)療廢棄物的類別進(jìn)行分類收集,設(shè)置專用的醫(yī)療廢棄物收集容器,如黃色垃圾袋用于盛裝感染性廢棄物,利器盒用于盛裝銳器等。醫(yī)療廢棄物應(yīng)日產(chǎn)日清,嚴(yán)禁在衛(wèi)生室存放過(guò)夜。收集過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,防止醫(yī)療廢棄物泄漏、擴(kuò)散。2.暫存與交接設(shè)立醫(yī)療廢棄物暫存點(diǎn),暫存點(diǎn)應(yīng)遠(yuǎn)離醫(yī)療區(qū)、食品加工區(qū)和人員活動(dòng)區(qū),有明顯的警示標(biāo)識(shí)。暫存點(diǎn)應(yīng)定期進(jìn)行清潔消毒,防止污染環(huán)境。醫(yī)療廢棄物暫存時(shí)間不得超過(guò)[X]天,應(yīng)及時(shí)交由具有資質(zhì)的醫(yī)療廢棄物處置單位進(jìn)行集中處置。交接時(shí)應(yīng)填寫醫(yī)療廢棄物轉(zhuǎn)移聯(lián)單,詳細(xì)記錄廢棄物的種類、數(shù)量、去向等信息。3.處置要求醫(yī)療廢棄物處置單位應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)和條件,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)醫(yī)療廢棄物進(jìn)行無(wú)害化處理。衛(wèi)生室應(yīng)與處置單位簽訂處置協(xié)議,確保醫(yī)療廢棄物得到妥善處置。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人將醫(yī)療廢棄物自行處置或混入生活垃圾中處理,防止對(duì)環(huán)境造成污染和危害人體健康。九、財(cái)務(wù)與物資管理1.財(cái)務(wù)管理學(xué)校應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于藥品、器械采購(gòu)、人員培訓(xùn)及其他衛(wèi)生工作支出。經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度,??顚S?,不得挪作他用。衛(wèi)生室應(yīng)建立財(cái)務(wù)賬目,對(duì)經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。賬目應(yīng)做到日清月結(jié),定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì),確保經(jīng)費(fèi)使用合理、合規(guī)、透明。藥品、器械采購(gòu)等費(fèi)用報(bào)銷應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校財(cái)務(wù)制度執(zhí)行,提供合法有效的票據(jù),經(jīng)審核后予以報(bào)銷。對(duì)較大金額的采購(gòu)項(xiàng)目,應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的采購(gòu)流程進(jìn)行審批。2.物資管理衛(wèi)生室物資包括辦公用品、衛(wèi)生材料、防護(hù)用品等。物資采購(gòu)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求制定計(jì)劃,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后進(jìn)行采購(gòu)。采購(gòu)物資應(yīng)選擇質(zhì)量可靠、價(jià)格合理的產(chǎn)品,并索取相關(guān)票據(jù)。建立物資管理制度,對(duì)物資進(jìn)行分類登記、入庫(kù)保管。物資應(yīng)擺放整齊,便于查找和使用。定期對(duì)物資進(jìn)行盤點(diǎn),做到賬物相符,及時(shí)補(bǔ)充短缺物資。物資使用應(yīng)遵循節(jié)約原則,嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用,防止浪費(fèi)和損壞。對(duì)一次性衛(wèi)生材料等物資,應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行使用和處置,避免交叉感染。十、檔案管理1.檔案內(nèi)容衛(wèi)生室應(yīng)建立健全各類檔案,包括人員檔案、醫(yī)療檔案、疾病防控檔案、健康教育檔案、藥品器械檔案、消毒隔離檔案、醫(yī)療廢棄物檔案等。人員檔案應(yīng)包括人員基本信息、學(xué)歷、職稱、培訓(xùn)記錄、考核情況等;醫(yī)療檔案應(yīng)包括門診病歷、急診記錄、轉(zhuǎn)診記錄等;疾病防控檔案應(yīng)包括傳染病疫情報(bào)告記錄、預(yù)防接種登記、慢性病管理記錄等;健康教育檔案應(yīng)包括教育計(jì)劃、活動(dòng)記錄、效果評(píng)估等;藥品器械檔案應(yīng)包括采購(gòu)記錄、驗(yàn)收記錄、使用記錄、效期管理記錄等;消毒隔離檔案應(yīng)包括消毒記錄、隔離觀察記錄等;醫(yī)療廢棄物檔案應(yīng)包括轉(zhuǎn)移聯(lián)單、處置記錄等。2.檔案管理要求檔案應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)管理,確保檔案資料的完整性、準(zhǔn)確性和保密性。檔案管理人員應(yīng)熟悉檔案管理業(yè)務(wù),嚴(yán)格按照檔案管理規(guī)定進(jìn)行分類、整理、歸檔和保管。檔案應(yīng)妥善保管,存放于安全、干燥、通風(fēng)的場(chǎng)所,防止檔案損壞、丟失

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