PAGE愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度一、總則（一）目的為營(yíng)造整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，保障師生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，特制定本愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生員工以及進(jìn)入學(xué)校的其他人員。（三）基本原則1.全員參與原則：學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理是全體師生員工的共同責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)積極參與，自覺(jué)維護(hù)。2.預(yù)防為主原則：通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育，提高師生員工的環(huán)保意識(shí)，從源頭上減少環(huán)境污染。3.依法管理原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家和地方有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生管理的法律法規(guī)，依法依規(guī)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生管理工作。4.獎(jiǎng)懲結(jié)合原則：對(duì)愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的行為給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反制度的行為進(jìn)行批評(píng)教育和處罰。二、環(huán)境衛(wèi)生管理職責(zé)（一）學(xué)校管理部門(mén)職責(zé)1.負(fù)責(zé)制定和完善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度，并組織實(shí)施。2.定期對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改。3.組織開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)，提高師生員工的環(huán)保意識(shí)。4.協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén)之間的環(huán)境衛(wèi)生管理工作，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。5.負(fù)責(zé)與環(huán)衛(wèi)部門(mén)等相關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào)，做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的外部保障工作。（二）各部門(mén)職責(zé)1.教學(xué)部門(mén)負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)教室及周邊環(huán)境。督促教師在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理。2.后勤部門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生清掃、保潔工作，包括教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館、體育館、食堂、宿舍等場(chǎng)所的走廊、樓梯、衛(wèi)生間、操場(chǎng)等。定期對(duì)學(xué)校的垃圾進(jìn)行清理和運(yùn)輸，確保垃圾日產(chǎn)日清。負(fù)責(zé)學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)工作，定期修剪花草樹(shù)木，保持校園綠化美觀。做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的維護(hù)和管理工作，如垃圾桶、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)、清掃工具等，確保設(shè)施完好、正常使用。3.學(xué)生管理部門(mén)組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。將學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。督促學(xué)生遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，對(duì)違反制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)處罰。4.教師職責(zé)以身作則，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。保持辦公室環(huán)境整潔，物品擺放整齊，不隨意丟棄垃圾。組織學(xué)生做好教室及周邊區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作。配合學(xué)校管理部門(mén)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)，積極參與學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作。（三）師生員工職責(zé)1.自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)。2.積極參與學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作，按時(shí)完成分配的衛(wèi)生任務(wù)。3.發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校管理部門(mén)報(bào)告，主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。4.積極支持和配合學(xué)校開(kāi)展的環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)，提高自身環(huán)保意識(shí)。三、環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔（一）清掃標(biāo)準(zhǔn)1.教室地面干凈整潔，無(wú)灰塵、紙屑、雜物等。桌面、窗臺(tái)、黑板等無(wú)灰塵、污漬，物品擺放整齊。門(mén)窗玻璃明亮，無(wú)污漬、手印。垃圾桶及時(shí)清理，垃圾不溢出。2.辦公樓走廊、樓梯地面干凈，扶手無(wú)灰塵。辦公室內(nèi)桌面、文件柜等擺放整齊，無(wú)雜物堆積。衛(wèi)生間清潔衛(wèi)生，無(wú)異味，便池、洗手池等無(wú)污漬。3.圖書(shū)館書(shū)架、桌椅擺放整齊，地面干凈無(wú)雜物。圖書(shū)資料整理有序，無(wú)亂擺放現(xiàn)象。閱讀區(qū)域保持安靜、整潔，為讀者提供良好的閱讀環(huán)境。4.體育館運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地地面干凈，無(wú)垃圾、積水。體育器材擺放整齊，定期進(jìn)行清潔和維護(hù)。衛(wèi)生間、休息區(qū)等區(qū)域保持清潔衛(wèi)生。5.食堂操作間、餐廳地面干凈，墻壁、天花板無(wú)油污。餐桌、餐椅擺放整齊，及時(shí)清理桌面殘?jiān)Ｊ称芳庸^(qū)域衛(wèi)生符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)，餐具嚴(yán)格消毒。垃圾桶加蓋，垃圾及時(shí)清理，防止異味散發(fā)。6.宿舍地面、桌面、床鋪等干凈整潔，個(gè)人物品擺放有序。衛(wèi)生間保持清潔，定期通風(fēng)換氣，無(wú)異味。宿舍內(nèi)不得亂拉電線、違規(guī)使用電器，確保用電安全。（二）保潔時(shí)間與頻次1.公共區(qū)域保潔人員每天定時(shí)進(jìn)行清掃，上午、下午各一次，確保全天保持整潔。2.教學(xué)樓、辦公樓等人員密集區(qū)域，課間休息時(shí)進(jìn)行及時(shí)保潔，清理地面垃圾。3.食堂在每餐結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行清掃和消毒，確保就餐環(huán)境干凈衛(wèi)生。4.宿舍每天進(jìn)行常規(guī)清掃，每周進(jìn)行一次全面大掃除。（三）特殊區(qū)域保潔要求1.實(shí)驗(yàn)室：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)臺(tái)、儀器設(shè)備，對(duì)產(chǎn)生的化學(xué)廢棄物按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行分類(lèi)處理，確保實(shí)驗(yàn)室環(huán)境安全。2.機(jī)房：定期對(duì)電腦設(shè)備、桌椅等進(jìn)行清潔，保持機(jī)房空氣流通，防止灰塵積聚影響設(shè)備正常運(yùn)行。3.樓梯扶手：每天擦拭一次，確保無(wú)灰塵、污漬。4.衛(wèi)生間：隨時(shí)保潔，保持清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒，防止細(xì)菌滋生。四、垃圾分類(lèi)與處理（一）垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)1.可回收物：包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、織物等，應(yīng)分類(lèi)投放至相應(yīng)的回收容器。2.有害垃圾：如廢電池、廢熒光燈管、廢溫度計(jì)、廢血壓計(jì)、廢藥品及其包裝物、廢油漆、溶劑及其包裝物、廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物、廢膠片及廢相紙等，需單獨(dú)收集，交由有資質(zhì)的單位進(jìn)行處理。3.廚余垃圾：主要包括食堂、餐廳產(chǎn)生的食物殘?jiān)?、果皮、剩菜剩飯等，?yīng)投放至專(zhuān)用的廚余垃圾桶。4.其他垃圾：除上述三類(lèi)垃圾以外的其他廢棄物，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等，投放至其他垃圾桶。（二）垃圾分類(lèi)投放要求1.學(xué)校應(yīng)在各區(qū)域合理設(shè)置垃圾分類(lèi)收集容器，并標(biāo)明垃圾分類(lèi)標(biāo)識(shí)。2.師生員工應(yīng)按照垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，將垃圾分別投放至相應(yīng)的容器內(nèi)，不得混投。3.對(duì)于體積較大的垃圾，應(yīng)破碎后再投放，便于后續(xù)處理。（三）垃圾處理流程1.學(xué)校后勤部門(mén)負(fù)責(zé)組織垃圾的分類(lèi)收集和運(yùn)輸工作，確保各類(lèi)垃圾及時(shí)清運(yùn)。2.可回收物由專(zhuān)門(mén)的回收公司定期回收，進(jìn)行資源化利用。3.有害垃圾按照環(huán)保要求，交由有資質(zhì)的危險(xiǎn)廢物處理單位進(jìn)行無(wú)害化處理。4.廚余垃圾通過(guò)專(zhuān)業(yè)的處理設(shè)備進(jìn)行處理，轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料或生物能源等。5.其他垃圾由環(huán)衛(wèi)部門(mén)統(tǒng)一運(yùn)至垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行填埋或焚燒處理。五、環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核（一）檢查方式1.學(xué)校管理部門(mén)定期組織對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行全面檢查，每月不少于一次。2.各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)本部門(mén)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行日常檢查，每天至少一次。3.學(xué)校學(xué)生會(huì)成立環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督小組，對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行不定期巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并反饋給相關(guān)部門(mén)。（二）檢查內(nèi)容1.環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔情況，包括地面、桌面、門(mén)窗、衛(wèi)生間等區(qū)域的清潔程度。2.垃圾分類(lèi)投放與處理情況，檢查垃圾分類(lèi)容器的設(shè)置及垃圾投放的準(zhǔn)確性。3.環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的完好與使用情況，如垃圾桶、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)是否正常使用，綠化養(yǎng)護(hù)是否到位等。4.各部門(mén)環(huán)境衛(wèi)生管理工作落實(shí)情況，包括制度執(zhí)行、人員職責(zé)履行等。（三）考核標(biāo)準(zhǔn)1.環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果納入學(xué)校對(duì)各部門(mén)的績(jī)效考核體系，根據(jù)檢查情況進(jìn)行評(píng)分。2.對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的部門(mén)，第一次給予警告，責(zé)令限期整改；第二次仍未達(dá)標(biāo)的，扣除相應(yīng)績(jī)效分?jǐn)?shù)，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；連續(xù)三次不達(dá)標(biāo)的，對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話。3.對(duì)愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生表現(xiàn)突出的個(gè)人和部門(mén)，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。六、環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育（一）宣傳教育內(nèi)容1.環(huán)保知識(shí)：包括垃圾分類(lèi)、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等方面的基本知識(shí)。2.衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成：教育師生員工養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤換衣、不隨地吐痰等。3.校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度：宣傳學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度的各項(xiàng)規(guī)定，讓師生員工了解自己在環(huán)境衛(wèi)生管理中的責(zé)任和義務(wù)。（二）宣傳教育方式1.利用校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳陣地，定期發(fā)布環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)和信息。2.開(kāi)展主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、環(huán)保講座等形式多樣的教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工的環(huán)保意識(shí)。3.組織學(xué)生參加環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如垃圾分類(lèi)宣傳、校園綠化養(yǎng)護(hù)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高環(huán)保能力。4.在學(xué)校網(wǎng)站、微