版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE小學(xué)衛(wèi)生獎罰考核制度一、總則(一)目的為了加強學(xué)校衛(wèi)生管理,營造整潔、優(yōu)美、衛(wèi)生的校園環(huán)境,保障師生的身體健康,特制定本衛(wèi)生獎罰考核制度。通過明確衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范考核流程、實施獎懲措施,激勵全體師生積極參與校園衛(wèi)生維護,共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。(二)適用范圍本制度適用于本校全體師生及校內(nèi)各部門、班級。(三)基本原則1.公平公正原則:考核過程和結(jié)果應(yīng)客觀、公正,不受人為因素干擾,確保獎懲分明。2.教育為主原則:將衛(wèi)生教育與考核相結(jié)合,注重引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高衛(wèi)生意識。3.全員參與原則:強調(diào)全體師生共同參與校園衛(wèi)生管理,形成人人有責(zé)、人人盡責(zé)的良好氛圍。二、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(一)教室衛(wèi)生1.地面:保持干凈整潔,無紙屑、雜物,每日清掃,定期拖地。2.桌面:擺放整齊,無灰塵,書籍、文具等物品放置有序。3.門窗:玻璃明亮,窗臺干凈,無污漬、灰塵,定期擦拭。4.墻壁:無亂涂亂畫,保持整潔。5.黑板:及時擦凈,無殘留粉筆灰。6.衛(wèi)生角:工具擺放整齊,垃圾桶及時清理,周圍地面無垃圾。(二)公共區(qū)域衛(wèi)生1.走廊:地面清潔,扶手無灰塵,墻面無污漬。2.樓梯:踏步干凈,扶手、欄桿擦拭到位,無垃圾堆積。3.操場:無雜物、紙屑,保持整潔,定期進行清掃和保潔。4.廁所:地面干燥,無異味,洗手池、便池清潔,定期消毒。5.功能室:設(shè)備擺放整齊,室內(nèi)衛(wèi)生達標(biāo),每次使用后及時清理。(三)個人衛(wèi)生1.學(xué)生:勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,保持個人清潔衛(wèi)生。2.教師:儀表端莊,著裝整潔,注意個人衛(wèi)生習(xí)慣。三、考核組織與人員(一)考核組織成立學(xué)校衛(wèi)生考核小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,成員包括德育處、總務(wù)處相關(guān)人員及各年級教師代表。考核小組負(fù)責(zé)制定考核計劃、組織實施考核工作、審定考核結(jié)果等。(二)考核人員職責(zé)1.組長職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生考核工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,對考核結(jié)果進行審核和決策。2.成員職責(zé):按照分工負(fù)責(zé)具體的考核工作,認(rèn)真檢查衛(wèi)生情況,如實記錄考核結(jié)果,及時反饋問題并提出改進建議。四、考核周期與方式(一)考核周期每周進行一次常規(guī)考核,每月進行一次綜合考核,學(xué)期末進行全面總結(jié)考核。(二)考核方式1.日常檢查:考核人員按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),對教室、公共區(qū)域等進行定期檢查,做好記錄。2.不定期抽查:考核小組不定期對校園衛(wèi)生進行抽查,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。3.學(xué)生自評與互評:組織學(xué)生開展衛(wèi)生自評和互評活動,引導(dǎo)學(xué)生自我監(jiān)督、相互監(jiān)督。五、獎罰措施(一)獎勵1.衛(wèi)生流動紅旗:每周評選出衛(wèi)生優(yōu)秀班級,授予“衛(wèi)生流動紅旗”,在班級顯著位置懸掛。2.物質(zhì)獎勵:每月對衛(wèi)生優(yōu)秀班級和個人進行表彰,頒發(fā)獎狀、獎品等,如學(xué)習(xí)用品、衛(wèi)生用品等。3.榮譽表彰:學(xué)期末對表現(xiàn)突出的班級和個人進行全校性表彰,記入個人和班級檔案,作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。4.加分獎勵:在學(xué)校組織的各類評優(yōu)評先、綜合素質(zhì)評價等活動中,對衛(wèi)生表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人給予適當(dāng)加分。(二)懲罰1.口頭警告:對首次違反衛(wèi)生規(guī)定的班級或個人,給予口頭警告,責(zé)令其立即整改。2.書面檢討:對多次違反衛(wèi)生規(guī)定且未及時整改的班級或個人,要求其提交書面檢討,分析原因并提出改進措施。3.扣除班級量化分:將衛(wèi)生考核結(jié)果納入班級量化管理,對衛(wèi)生不達標(biāo)的班級扣除相應(yīng)的量化分,影響班級整體考核成績。4.取消評優(yōu)資格:學(xué)期內(nèi)衛(wèi)生考核不合格的班級和個人,取消本學(xué)期評優(yōu)評先資格。六、考核結(jié)果處理(一)結(jié)果公示每周、每月考核結(jié)果及時在學(xué)校公告欄公示,接受師生監(jiān)督。公示期為[X]個工作日,如有異議,可在公示期內(nèi)向考核小組提出申訴。(二)申訴處理考核小組接到申訴后,應(yīng)及時進行調(diào)查核實。如申訴屬實,應(yīng)調(diào)整考核結(jié)果,并向申訴人反饋處理結(jié)果;如申訴不成立,應(yīng)向申訴人說明理由。(三)整改跟蹤對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,考核小組應(yīng)及時下達整改通知,明確整改要求和期限。整改責(zé)任人應(yīng)按時完成整改任務(wù),并將整改情況反饋給考核小組。考核小組對整改情況進行跟蹤復(fù)查,確保問題得到徹底解決。七、附則(一)解釋權(quán)本制度由學(xué)校衛(wèi)生考核小組負(fù)責(zé)解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 異常行為檢測技術(shù)
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下商業(yè)模式的創(chuàng)新探討
- 2026年強化學(xué)習(xí)與深度強化學(xué)習(xí)認(rèn)證題庫
- 2026年會計基礎(chǔ)與實務(wù)財務(wù)報表編制與分析考試題
- 2026年智能家居產(chǎn)品用戶體驗評估試題
- 2026年大學(xué)計算機基礎(chǔ)操作與應(yīng)用能力測試題
- 2026年國際貿(mào)易談判者必看結(jié)構(gòu)化面試中的策略性問答技巧
- 2026年軟件測試技術(shù)專業(yè)考試題目及答案解析
- 2026年金融科技人才大數(shù)據(jù)分析筆試
- 2026年電工技術(shù)理論與實踐知識問答題目集
- 安全生產(chǎn)目標(biāo)及考核制度
- 紅藍(lán)黃光治療皮膚病臨床應(yīng)用專家共識(2025版)解讀
- 西交利物浦大學(xué)自主招生申請個人陳述示例范文
- 山西焦煤考試試題及答案
- GA 1812.1-2024銀行系統(tǒng)反恐怖防范要求第1部分:人民幣發(fā)行庫
- 48個國際音標(biāo)表教學(xué)資料
- 2025年春人教版(2024)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊教學(xué)計劃
- 特種設(shè)備生產(chǎn)(含安裝、改造、維修)單位質(zhì)量安全風(fēng)險管控清單
- 五年級下冊字帖筆順
- 非遺文化媽祖祭典文化知識
- Charter開發(fā)與立項流程(CDP)
評論
0/150
提交評論