2025-2026年鄂教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷含答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2026年鄂教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷含答案考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級(jí):________一、積累運(yùn)用(35分)1、看拼音寫詞語(yǔ)(8分)

shūshūxiōngdì()

tiānyīnɡyǐnyǐn()

yǐnbì()

pǔsù()答案:叔叔兄弟天鷹隱隱隱蔽樸素

解析:根據(jù)拼音正確寫出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),注意多音字“隱”讀作“yǐn”,“普”讀作“pǔ”。2、選擇正確的讀音(6分)

(1)古詩(shī)三首中“山行”的“行”讀()

A.xíngB.háng(2)奶酪的“酪”讀()

A.làoB.nǎo(3)蟋蟀的“蟀”讀()

A.shuàiB.shuì答案:BAA

解析:(1)“行”在“山行”中讀háng,表示行走;(2)“酪”讀lào,表示乳制品;(3)“蟀”讀shuài,是昆蟲(chóng)的名稱。3、形近字組詞(8分)

(1)施()希()

(2)錯(cuò)()落()

(3)既()即()

(4)課()課()答案:實(shí)施希望錯(cuò)誤落下既然即使課程課業(yè)

解析:注意形近字的區(qū)別,“施”“?!弊中蜗嘟x音和含義不同;“錯(cuò)”“落”“既”“即”等字要根據(jù)詞義準(zhǔn)確組詞;“課”字有兩個(gè)讀音,此處應(yīng)根據(jù)詞義判斷讀音。4、詞語(yǔ)填空(6分)

(1)金桂飄()

(2)開(kāi)心()極了

(3)情不自()地說(shuō)

(4)聞聲()來(lái)

(5)()心()意

(6)()()不()答案:香著由聽(tīng)誠(chéng)信優(yōu)秀雅

解析:詞語(yǔ)填空要根據(jù)語(yǔ)境和詞語(yǔ)搭配選擇合適詞語(yǔ),比如“開(kāi)心”常與“著”搭配,“情不自禁”是一個(gè)固定搭配,“優(yōu)”“秀”“雅”分別填入空格形成成語(yǔ)。5、按要求寫句子(7分)

(1)把“小水滴”當(dāng)作人來(lái)寫:(2分)

______________________________________(2)用“卻”寫一句話:(2分)

______________________________________(3)改寫句子:秋天的雨給大地帶來(lái)了色彩和芬芳。(3分)

______________________________________答案:(1)小水滴像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,蹦蹦跳跳地來(lái)到人間。

(2)他雖然生病了,卻堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。

(3)秋天的雨讓大地變得五彩繽紛,充滿芬芳。

解析:(1)將“小水滴”擬人化,體現(xiàn)生動(dòng)形象;(2)“卻”用于轉(zhuǎn)折關(guān)系,表達(dá)意想不到的結(jié)果;(3)改寫句子要保持原意,語(yǔ)義通順。二、閱讀理解(35分)短文一:課內(nèi)閱讀(15分)

讀下面句子,回答問(wèn)題。

“上課了,窗外的鳥(niǎo)兒在歡叫,風(fēng)兒在歌唱,高大的教學(xué)樓在陽(yáng)光下閃耀?!?/p>

(1)這句話用了什么修辭手法?(2分)

______________________________________(2)“歡叫”“歌唱”說(shuō)明什么?(3分)

______________________________________(3)讀完這句話,你的心情是怎樣的?(2分)

______________________________________(4)從句子中找出兩個(gè)表示聲音的詞語(yǔ):(4分)

______________________________________(5)這句話描繪了一個(gè)什么樣的場(chǎng)景?(4分)

______________________________________答案:(1)擬人

(2)說(shuō)明自然界的生機(jī)與活力

(3)心情愉快、充滿希望

(4)歡叫、歌唱

(5)描繪了上課時(shí)校園外面的熱鬧與美麗景象

解析:(1)“歡叫”“歌唱”是賦予鳥(niǎo)和風(fēng)人的動(dòng)作,屬于擬人修辭;(2)這些動(dòng)詞體現(xiàn)了自然界的活力;(3)根據(jù)語(yǔ)氣和描寫,心情是積極向上的;(4)要準(zhǔn)確找出表達(dá)聲音的詞語(yǔ);(5)結(jié)合上下文,理解這是一個(gè)校園上課的場(chǎng)景。短文二:課外閱讀(20分)

閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。

秋風(fēng)輕輕吹過(guò)田野,金黃的稻谷在風(fēng)中搖曳。遠(yuǎn)處的山巒披上了彩色的衣裳,天空變得格外湛藍(lán)。一只小麻雀在草地上蹦跳,看著這一切,它好像也在享受秋天的美好。(1)這段話描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景象?(3分)

______________________________________(2)“金黃”形容的是什么?(3分)

______________________________________(3)找出兩個(gè)表示顏色的詞語(yǔ):(4分)

______________________________________(4)這段話中,哪句是擬人句?(3分)

______________________________________(5)這段話表達(dá)了怎樣的情感?(7分)

______________________________________答案:(1)秋季

(2)稻谷的顏色

(3)金黃、湛藍(lán)

(4)“它好像也在享受秋天的美好?!?/p>

(5)表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美之情。

解析:(1)通過(guò)“秋風(fēng)”“金黃”等詞語(yǔ)判斷季節(jié);(2)“金黃”是稻谷的顏色;(3)找出與顏色相關(guān)的詞語(yǔ);(4)“好像也在享受”是賦予小麻雀人的動(dòng)作,是擬人句;(5)整體描寫充滿對(duì)自然的喜愛(ài)。三、口語(yǔ)交際(5分)你在學(xué)校上學(xué),每天都有很多活動(dòng)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),并說(shuō)明理由。(5分)

______________________________________答案:我最喜歡體育課,因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)們一起運(yùn)動(dòng),既鍛煉身體又很開(kāi)心。

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