初中英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)短語(yǔ)語(yǔ)法歸納九年級(jí)是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，不僅是對(duì)過(guò)往知識(shí)的深化與鞏固，更是為高中階段的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本冊(cè)教材的短語(yǔ)與語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)密度有所增加，難度亦有提升。本文將對(duì)九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的重點(diǎn)短語(yǔ)及核心語(yǔ)法項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)梳理與解析，旨在幫助同學(xué)們更好地理解和運(yùn)用，提升語(yǔ)言綜合能力。一、重點(diǎn)短語(yǔ)歸納掌握短語(yǔ)是提升閱讀理解能力和書(shū)面表達(dá)流暢度的關(guān)鍵。以下短語(yǔ)按功能和意義分類，便于同學(xué)們理解和記憶。（一）動(dòng)詞短語(yǔ)(VerbalPhrases)動(dòng)詞短語(yǔ)是英語(yǔ)中最活躍的部分，也是中考考查的重點(diǎn)。1.動(dòng)詞+介詞/副詞*lookforwardto(期待)：I'mlookingforwardtoseeingyousoon.(注意to為介詞，后接動(dòng)名詞)*takecareof(照顧，照料)：Weshouldtakegoodcareoftheelderly.*giveup(放棄)：Nevergiveupyourdreams,nomatterhowharditis.*putoff(推遲)：ThemeetinghasbeenputoffuntilnextMonday.*setup(建立，創(chuàng)立)：Theyplantosetupanewschoolinthevillage.*geton/alongwith(與……相處)：Howareyougettingonwithyournewclassmates?*dealwith(處理，對(duì)付)：Idon'tknowhowtodealwiththisproblem.*turndown(調(diào)小，拒絕)：Couldyoupleaseturndownthemusic?Healsoturneddowntheirinvitation.2.動(dòng)詞+名詞*makeadecision(做決定)：It'sdifficultforhertomakeadecisionrightnow.*takeaction(采取行動(dòng))：Wemusttakeactiontoprotectourenvironment.*payattentionto(注意)：Pleasepayattentiontoyourspelling.*haveatry(試一試)：Whynothaveatry?Youmightsucceed.3.其他動(dòng)詞短語(yǔ)*beinterestedin(對(duì)……感興趣)：Sheisinterestedinreadingsciencefiction.*beproudof(為……感到驕傲)：Parentsarealwaysproudoftheirchildren'sachievements.*beafraidof(害怕……)：Don'tbeafraidofmakingmistakeswhenspeakingEnglish.（二）介詞短語(yǔ)與固定搭配*inorderto(為了)：Hestudieshardinordertogetgoodgrades.*insteadof(代替，而不是)：Iwillgoshoppinginsteadofstayingathome.*becauseof(因?yàn)?：Hewaslatebecauseoftheheavyrain.(注意區(qū)分because+句子)*thanksto(多虧，由于)：Thankstoyourhelp,Ifinishedtheworkontime.*assoonas(一……就……)：IwillcallyouassoonasIarrive.*so...that...(如此……以至于……)：Heissoyoungthathecan'tgotoschool.*too...to...(太……而不能……)：Theboxistooheavyformetocarry.二、核心語(yǔ)法項(xiàng)目解析九年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)是在之前基礎(chǔ)上的深化和拓展，對(duì)綜合運(yùn)用能力要求更高。（一）時(shí)態(tài)(Tenses)1.一般現(xiàn)在時(shí)(SimplePresentTense)*構(gòu)成：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形/動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式*用法：表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)；表示客觀真理、科學(xué)事實(shí)。*標(biāo)志詞：always,usually,often,sometimes,never,everyday/week/month/year...*例句：Theearthgoesaroundthesun.Hegetsupatsixeverymorning.*考點(diǎn)：第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則；在時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句中代替一般將來(lái)時(shí)。2.一般過(guò)去時(shí)(SimplePastTense)*構(gòu)成：主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式*用法：表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。*標(biāo)志詞：yesterday,lastweek/month/year,...ago,in2020,justnow...*例句：IwenttoBeijinglastsummer.Shewasateacherthreeyearsago.*考點(diǎn)：不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式；與一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)分。3.一般將來(lái)時(shí)(SimpleFutureTense)*構(gòu)成：will/shall+動(dòng)詞原形；begoingto+動(dòng)詞原形*用法：表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，或計(jì)劃、打算做某事。*標(biāo)志詞：tomorrow,nextweek/month/year,soon,inthefuture...*例句：Iwillvisitmygrandparentstomorrow.Itisgoingtorain.*考點(diǎn)：will和begoingto的區(qū)別；在時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句中，主句用將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(PresentContinuousTense)*構(gòu)成：主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞-ing形式*用法：表示此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作；表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作（說(shuō)話時(shí)不一定正在進(jìn)行）。*標(biāo)志詞：now,atthemoment,look,listen...*例句：Theyareplayingbasketballnow.Iamreadinganovelthesedays.*考點(diǎn)：動(dòng)詞-ing形式的構(gòu)成；與一般現(xiàn)在時(shí)表示習(xí)慣性動(dòng)作的區(qū)別。5.過(guò)去進(jìn)行時(shí)(PastContinuousTense)*構(gòu)成：主語(yǔ)+was/were+動(dòng)詞-ing形式*用法：表示過(guò)去某個(gè)特定時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作；表示過(guò)去某段時(shí)間內(nèi)持續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作。*標(biāo)志詞：at8o'clocklastnight,thistimeyesterday,when/while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。*例句：IwaswatchingTVat8p.m.lastnight.Whileshewasreading,Iwaswriting.*考點(diǎn)：與一般過(guò)去時(shí)連用，描述一個(gè)動(dòng)作發(fā)生時(shí)另一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行（when/while的用法）。6.現(xiàn)在完成時(shí)(PresentPerfectTense)*構(gòu)成：主語(yǔ)+have/has+動(dòng)詞過(guò)去分詞*用法：*表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果（常與already,yet,just,ever,never連用）。*表示過(guò)去發(fā)生并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)（常與for+時(shí)間段,since+時(shí)間點(diǎn)/從句連用）。*標(biāo)志詞：already,yet,just,ever,never,recently,sofar,for+段時(shí)間,since+點(diǎn)時(shí)間...*例句：Ihavefinishedmyhomework.(影響：現(xiàn)在可以玩了)Hehaslivedherefortenyears.*考點(diǎn)：過(guò)去分詞的構(gòu)成（規(guī)則與不規(guī)則）；與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別（現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，一般過(guò)去時(shí)僅表示過(guò)去的動(dòng)作）；for和since的用法。這是本冊(cè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。（二）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(PassiveVoice)*構(gòu)成：主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞過(guò)去分詞(by+動(dòng)作執(zhí)行者，可省略)*用法：強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者，或不知道、不必提及動(dòng)作的執(zhí)行者。*常用時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：*一般現(xiàn)在時(shí)：am/is/are+done*一般過(guò)去時(shí)：was/were+done*一般將來(lái)時(shí)：willbe+done/am/is/aregoingtobe+done*現(xiàn)在完成時(shí)：have/hasbeen+done*例句：Englishisspokenallovertheworld.Thebridgewasbuiltin1999.ThisbookwillbetranslatedintoChinese.*考點(diǎn)：各種時(shí)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成；主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的方法；不及物動(dòng)詞沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；感官動(dòng)詞和使役動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（如：seesb.dosth.->sb.isseentodosth.）。（三）情態(tài)動(dòng)詞(ModalVerbs)主要掌握can/could,may/might,must/haveto,should,need等的用法。*can/could：表能力（could為過(guò)去式或委婉語(yǔ)氣）；表許可（口語(yǔ)中，could更委婉）。*may/might：表許可（may較正式，might更委婉）；表推測(cè)（可能）。*must/haveto：must表主觀“必須”，haveto表客觀“不得不”。否定：mustn't(禁止),don'thaveto(不必)。*should：表建議、勸告，“應(yīng)該”。*need：可作情態(tài)動(dòng)詞（多用于否定和疑問(wèn)，needn't"不必"），也可作實(shí)義動(dòng)詞（needtodosth.）。*例句：Youmustobeythetrafficrules.Heshouldstudyharder.Thisbookcanbefoundinthelibrary.*考點(diǎn)：情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形；must開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句的否定回答（No,...needn't/don'thaveto.）；情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)的用法。（四）賓語(yǔ)從句(ObjectClauses)*定義：在復(fù)合句中作賓語(yǔ)的句子。*連接詞：*陳述句作賓語(yǔ)從句：用that引導(dǎo)（that?？墒÷裕?。*一般疑問(wèn)句作賓語(yǔ)從句：用if/whether引導(dǎo)（意為“是否”）。*特殊疑問(wèn)句作賓語(yǔ)從句：用特殊疑問(wèn)詞（what,who,when,where,why,how等）引導(dǎo)。*語(yǔ)序：賓語(yǔ)從句要用陳述句語(yǔ)序（連接詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+...）。*時(shí)態(tài)：*主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句可根據(jù)實(shí)際情況用各種時(shí)態(tài)。*主句是一般過(guò)去時(shí)，從句要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)（一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)、過(guò)去完成時(shí)）。*從句表示客觀真理、科學(xué)事實(shí)時(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。*例句：*Ithink(that)heisright.*Sheaskedif/whetherIwouldgowithher.*Doyouknowwherehelives?*考點(diǎn)：連接詞的選擇；語(yǔ)序的調(diào)整；時(shí)態(tài)的呼應(yīng)。這是本冊(cè)重點(diǎn)。（五）狀語(yǔ)從句(AdverbialClauses)(初步接觸和深化)九年級(jí)上冊(cè)會(huì)重點(diǎn)涉及和深化以下幾種狀語(yǔ)從句：1.時(shí)間狀語(yǔ)從句：常由when,while,as,after,before,until,assoonas等引導(dǎo)。*注意：while引導(dǎo)的從句常用進(jìn)行時(shí)態(tài)；主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。*例句：Iwasreadingwhenhecamein.WhileIwasreading,hewaslisteningtomusic.IwillcallyouassoonasIgetthere.2.條件狀語(yǔ)從句：常由if,unless(除非，如果不)等引導(dǎo)。*注意：主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)（“主將從現(xiàn)”）。*例句：Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.Youwillfailunlessyouworkhard.3.原因狀語(yǔ)從句：常由because,since,as等引導(dǎo)。*例句：Hedidn'tgotoschoolbecausehewasill.Sinceeveryoneishere,let'sstart.（六）定語(yǔ)從句(AttributiveClauses)(初步