2026年寒假“勞動美”實踐活動方案（XX市第一初中初一年級：家務勞動/社區(qū)服務）為深入貫徹落實“五育并舉”教育方針，弘揚勞動精神，培育學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)，引導初一年級學生在寒假期間走出課堂、走進家庭、走進社區(qū)，通過親身參與家務勞動和社區(qū)服務，體會勞動樂趣、感悟勞動價值、提升勞動能力，養(yǎng)成愛勞動、會勞動、勤勞動的良好習慣，結(jié)合我校初一年級學生年齡特點和成長需求，特制定本次2026年寒假“勞動美”實踐活動方案，具體內(nèi)容如下：一、活動主題勞動潤心，實踐成長——爭做新時代勞動小先鋒二、活動目的1.強化勞動意識：引導學生認識勞動的重要意義，摒棄“重學習、輕勞動”的觀念，樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的價值觀，主動參與各類勞動實踐。2.提升勞動能力：通過參與家務勞動和社區(qū)服務，讓學生掌握基礎的家務勞動技能（如整理、清潔、烹飪輔助等）和社區(qū)服務能力，培養(yǎng)動手實踐、解決實際問題的能力。3.培育責任擔當：引導學生承擔家庭責任，主動分擔家務，體諒父母辛勞；關注社區(qū)發(fā)展，積極參與社區(qū)服務，增強社會責任感和奉獻精神。4.豐富寒假生活：讓學生在勞動實踐中放松身心、收獲成長，豐富寒假精神文化生活，避免沉迷電子產(chǎn)品，實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”的育人目標。三、活動對象XX市第一初中初一年級全體學生四、活動時間2026年寒假期間（具體時間結(jié)合學校寒假放假安排，建議累計參與勞動實踐時間不少于15小時，其中家務勞動不少于10小時，社區(qū)服務不少于5小時）五、活動內(nèi)容本次活動聚焦“家務勞動”和“社區(qū)服務”兩大板塊，學生可結(jié)合自身實際，自主選擇、靈活參與，鼓勵創(chuàng)新勞動形式，確保勞動實踐有實效、有收獲。（一）家務勞動：踐行家庭責任，爭做家務小能手引導學生主動承擔家庭責任，幫助父母分擔力所能及的家務，掌握基礎家務技能，體會父母的辛勞，營造溫馨和諧的家庭氛圍。具體可參與以下勞動（不限于此，鼓勵自主拓展）：1.清潔整理類：整理自己的房間（疊被子、整理書桌、擺放衣物）、打掃家庭客廳、臥室、廚房、衛(wèi)生間，擦拭門窗、家具，掃地、拖地、倒垃圾等。2.飲食輔助類：協(xié)助父母買菜、擇菜、洗菜、切菜，幫忙洗碗、刷鍋、整理餐具，學習簡單的家庭烹飪（如煮面條、炒青菜、蒸米飯等），了解飲食衛(wèi)生知識。3.日常照料類：協(xié)助父母照料家中老人、弟弟妹妹（如陪老人聊天、給老人捶背，幫忙照看弟妹、輔導弟妹簡單作業(yè)），整理家庭雜物，清洗小件衣物（如襪子、毛巾）等。4.節(jié)能護家類：學習節(jié)約水電、節(jié)約糧食，隨手關燈、關水龍頭，整理家中廢舊物品（分類回收），參與家庭綠植養(yǎng)護（澆水、施肥、修剪）等。要求：每周堅持參與家務勞動，制定個人家務勞動計劃，每天記錄勞動內(nèi)容和收獲，養(yǎng)成規(guī)律勞動的習慣，不敷衍、不應付，力求做到細致、認真。（二）社區(qū)服務：踐行社會責任，爭做奉獻小先鋒引導學生走進社區(qū)，主動參與各類公益服務活動，關注社區(qū)發(fā)展，服務社區(qū)居民，在奉獻中體會勞動的價值，增強社會責任感和集體榮譽感。具體可參與以下服務（不限于此，鼓勵組隊參與）：1.社區(qū)清潔服務：在社區(qū)工作人員或家長陪同下，清理社區(qū)樓道、綠化帶、公共區(qū)域的垃圾、雜物，擦拭社區(qū)公告欄、健身器材，鏟除小廣告，美化社區(qū)環(huán)境。2.敬老愛老服務：走進社區(qū)養(yǎng)老院、老年活動中心，或走訪社區(qū)獨居老人、空巢老人，為老人送去溫暖（如陪老人聊天、讀報紙、捶背按摩，幫忙打掃房間、整理衣物，為老人表演小節(jié)目等）。3.公益宣傳服務：協(xié)助社區(qū)開展公益宣傳活動，如宣傳垃圾分類知識、消防安全知識、交通安全知識、文明過節(jié)知識（反對燃放煙花爆竹、倡導低碳過節(jié)）等，制作宣傳海報、發(fā)放宣傳手冊。4.社區(qū)便民服務：在社區(qū)工作人員安排下，協(xié)助開展便民服務（如整理社區(qū)圖書角、協(xié)助登記社區(qū)居民信息、引導居民有序停放車輛，幫忙照看社區(qū)兒童游樂區(qū)的小朋友等），或參與社區(qū)組織的春節(jié)慰問、環(huán)境布置等活動。要求：參與社區(qū)服務時，遵守社區(qū)規(guī)定，服從工作人員安排，注意自身安全，佩戴學生證或?；?，言行文明、舉止得體，展現(xiàn)我校初一年級學生的良好風貌；建議2-3名同學組隊參與，互相照應、分工協(xié)作。六、活動要求（一）安全第一，量力而行1.所有勞動實踐活動必須在確保安全的前提下開展，家務勞動中避免使用尖銳、高溫、大功率電器（如菜刀、煤氣灶、洗衣機等），如需使用，必須有家長陪同指導；社區(qū)服務需在家長或社區(qū)工作人員陪同下進行，不單獨前往陌生區(qū)域、不參與危險活動。2.結(jié)合自身年齡特點和身體狀況，選擇力所能及的勞動任務，不盲目追求“難度”和“數(shù)量”，注重勞動質(zhì)量，避免過度勞累、發(fā)生意外。（二）認真參與，注重實效1.學生需主動參與勞動實踐，摒棄“應付了事”“弄虛作假”的態(tài)度，認真完成每一項勞動任務，力求做到細致、到位，在勞動中學習技能、收獲成長。2.鼓勵創(chuàng)新勞動形式，結(jié)合春節(jié)節(jié)日特點，開展特色勞動實踐活動（如制作春節(jié)美食、書寫春聯(lián)送給社區(qū)居民等），豐富勞動體驗。（三）家校協(xié)同，全程護航1.家長要積極配合學校，支持學生參與勞動實踐，為學生提供勞動機會和必要的指導，引導學生掌握勞動技能，鼓勵學生堅持勞動，不包辦、不代替。2.家長需陪同學生參與社區(qū)服務活動，做好安全保障工作，記錄學生勞動瞬間（照片、視頻），引導學生反思勞動收獲，助力學生養(yǎng)成良好的勞動習慣。（四）做好記錄，及時總結(jié)1.學生需認真填寫《2026年寒假“勞動美”實踐活動記錄表》（由學校統(tǒng)一發(fā)放），詳細記錄勞動時間、勞動內(nèi)容、勞動過程、勞動收獲和體會，附上1-2張勞動瞬間照片（家務勞動、社區(qū)服務各至少1張）。2.活動結(jié)束后，學生可自主撰寫一篇勞動心得（字數(shù)300-500字），分享自己的勞動經(jīng)歷、收獲和感悟，也可繪制勞動主題手抄報、漫畫等。（五）遵守規(guī)范，展現(xiàn)風貌參與社區(qū)服務時，必須遵守社區(qū)規(guī)章制度，服從社區(qū)工作人員安排，言行文明、尊重他人，不打鬧、不喧嘩、不破壞公共設施；佩戴學生證或校徽，展現(xiàn)XX市第一初中初一年級學生的文明素養(yǎng)和良好精神風貌。七、活動評價與表彰1.班級評價：寒假結(jié)束后，各班主任負責收集學生的《勞動美實踐活動記錄表》、勞動心得、照片等材料，結(jié)合學生的勞動參與情況、勞動質(zhì)量、家長反饋，對學生的活動表現(xiàn)進行全面評價，評選出班級“勞動小能手”“奉獻小先鋒”各5-8名。2.學校表彰：各班級推薦優(yōu)秀學生（每班3-5名）參與學校層面評選，學校將組織評委對推薦材料進行審核，結(jié)合學生的勞動表現(xiàn)、心得質(zhì)量、社區(qū)反饋，評選出校級“勞動美實踐標兵”“優(yōu)秀勞動小組”，并進行表彰獎勵，頒發(fā)榮譽證書，優(yōu)秀勞動心得、手抄報將在學校宣傳欄、校園公眾號展示。3.評價標準：重點關注學生的勞動參與度、勞動堅持性、勞動技能提升、責任擔當和勞動感悟，不唯“成果”論，注重學生的過程性表現(xiàn)和成長變化。八、活動保障1.組織保障：成立活動領導小組，由學校德育處牽頭，初一年級組具體負責，各班主任落實到位，明確活動要求，統(tǒng)籌推進活動開展，及時解決活動中出現(xiàn)的問題。2.宣傳保障：通過班級微信群、家長會、校園公眾號等渠道，宣傳本次“勞動美”實踐活動的意義、要求和內(nèi)容，引導學生、家長重視勞動實踐，積極參與活動；活動結(jié)束后，及時宣傳優(yōu)秀學生、優(yōu)秀案例，營造“愛勞動、勤實踐”的良好氛圍。3.安全保障：各班主任提前向?qū)W生、家長強調(diào)活動安全注意事項，提醒家長履行監(jiān)護責任，全程做好學生的安全保障工作；社區(qū)服務活動可提前與學生所在社區(qū)對接，爭取社區(qū)工作人員的支持和配合，確保活動安全有序開展。九、注意事項1.勞動實踐過程中，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤換衣物，避免接觸易燃易爆、有毒有害物品，確保自身健康安全。2.尊重勞動成果，不浪費糧食、不破壞勞動環(huán)境，珍惜自己和他人的勞動付出，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境的良好習慣。3.按時完成勞動實踐任務，寒假結(jié)束后，及時將活動相關材料（記錄表、心得、照片）交給班主任，逾期未提交視為未參與活動，不參與評價和表彰。4.鼓勵學生積極分享自己的勞動經(jīng)歷和收獲，帶動身邊的同學參與勞動實踐，形成“人人愛勞動、個個善實踐”的良好