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文檔簡介
2025年廣南縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進(jìn)行研究的是()。
A.皮亞杰
B.艾利克森
C.柯爾伯格
D.羅杰斯
【答案】:C2、貫穿于各項教學(xué)活動中、指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則是()。
A.教學(xué)規(guī)則
B.教學(xué)規(guī)范
C.教學(xué)原則
D.教學(xué)規(guī)律
【答案】:C3、傳統(tǒng)京劇中伴奏樂器稱“三大件”,它們是指()。
A.京胡京二胡月琴
B.京胡月琴板鼓
C.京胡三弦板鼓
D.京胡京二胡琵琶
【答案】:A4、C為小調(diào)的屬音,該小調(diào)的平行調(diào)是()。
A.C小調(diào)
B.F大調(diào)
C.G大調(diào)
D.bA大調(diào)
【答案】:D5、強制性、普遍性、基礎(chǔ)性這三個特征是()。
A.課程目標(biāo)的基本特征
B.教學(xué)計劃的基本特征
C.課程標(biāo)準(zhǔn)的基本特征
D.教學(xué)目標(biāo)的基本特征
【答案】:B6、2016年6月2日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新疆的宗教信仰自由狀況》白皮書。白皮書指出:新疆的宗教團(tuán)體已與數(shù)十個國家的宗教組織、團(tuán)體建立和發(fā)展了友好關(guān)系,開展了一系列富有成效的交流活動,為促進(jìn)國家間不同宗教的對話與合作、增進(jìn)了解和友誼,取得了積極且影響深遠(yuǎn)的效果。這表明,在我國()。
A.宗教完全可以與社會主義相適應(yīng)
B.宗教作為意識形態(tài)發(fā)生了根本的變化
C.宗教信仰自由政策得到貫徹落實
D.宗教團(tuán)體是聯(lián)系信教群眾的愛國組織
【答案】:C7、把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。
A.④⑥③②⑤①
B.④⑥①②⑤③
C.⑥④③①⑤②
D.⑥①⑤③②④
【答案】:B8、不屬于我國普通教育學(xué)校教學(xué)任務(wù)的是()。
A.引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能
B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能
C.培養(yǎng)學(xué)生的社會主義品德和審美情趣,奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)
D.學(xué)生在課外獨立自主進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力提高
【答案】:D9、有些駕駛員因交通阻塞會不耐煩地鳴喇叭、閃燈、爆粗口,甚至?xí)扇」粜孕袨?,這被稱為“路怒癥”。消除“路怒”現(xiàn)象,需要廣大司機懂得管理情緒,也需要在全社會培育健康的汽車文化。這是因為()。
A.④③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:B10、在過點P(1,3,6)的所有平面中,有一平面,使之與三個坐標(biāo)平面所圍四面體的體積最小值是()。
A.18
B.48
C.72
D.81
【答案】:D11、宋代為監(jiān)督地方官設(shè)立()。
A.知州
B.郡守
C.通判
D.刺史
【答案】:C12、教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()。
A.年齡
B.大小
C.用途
D.功能
【答案】:D13、學(xué)習(xí)項目較大時,通常需要分組進(jìn)行,以下做法不合適的是
A.最好一列(或一行)約10個同學(xué)一起
B.組內(nèi)每一個成員有明確的任務(wù)分工
C.教師隨時關(guān)注學(xué)習(xí)情況并適當(dāng)調(diào)整
D.設(shè)定共同的獎勵和懲罰機制
【答案】:A14、心理科學(xué)研究中應(yīng)用最廣、成就最大的一種方法是()。
A.觀察法
B.談話法
C.實驗法
D.問卷法
【答案】:C15、中國傳統(tǒng)建筑之美集中在營造的巧妙之中,呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧靜之中。中國傳統(tǒng)建筑是()。
A.中華民族情感的集中表達(dá)
B.展示中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志
C.人類文明進(jìn)步的重要動力
D.一種更為直接的文化傳播方式
【答案】:B16、統(tǒng)計顯示.今年一季度人民幣兌美元的匯率從6.0539降至6.2180,下跌1641個基點,貶值幅度達(dá)2.64%。在其他生產(chǎn)要素成本和價格不變的情況下,人民幣貶值會導(dǎo)致()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:D17、焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是()。
A.生活焦慮
B.睡眠障礙焦慮
C.交友焦慮
D.考試焦慮
【答案】:D18、“有一種行為叫光盤,有一種習(xí)慣叫打包?!惫獗P和打包的行為()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D19、一般地,……推進(jìn)到高潮直至結(jié)束幾個環(huán)節(jié)組成,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括()。
A.起始活動。
B.評估活動。
C.主體活動。
D.結(jié)束活動
【答案】:B20、有學(xué)者注意到,羅馬的擴(kuò)張,自共和國時代起,從無停息,耗費了自己的國民人口資源。羅馬人不夠了,伊特拉斯坎人不夠了,意大利人不夠了?!肮駲?quán)”一次又一次不斷擴(kuò)大,一批又一批的異族進(jìn)入了羅馬,也改換了“羅馬”的性質(zhì)。此后,“羅馬”實施了()。
A.習(xí)慣法
B.公民法
C.萬民法
D.自然法
【答案】:C21、《黃河大合唱》全曲共八個樂章,都有獨立的音樂形象,采用了不同的演唱形式,其中采用男聲獨唱的是()。
A.《黃河船夫曲》
B.《黃河之水天上來》
C.《黃河頌》
D.《黃水謠》
【答案】:C22、下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()。
A.進(jìn)行ATP的合成
B.進(jìn)行mRNA的合成
C.存在血紅蛋白
D.存在纖維蛋白原基因
【答案】:C23、《學(xué)記》云:“君子之教,喻也;道而弗牽,強而弗抑,開而弗達(dá)。”這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。
A.教學(xué)相長
B.長善救失
C.循序漸進(jìn)
D.啟發(fā)誘導(dǎo)
【答案】:D24、受表現(xiàn)方式思想的影響,()主張摒棄大小調(diào),提出用無調(diào)性的“十二音體系”的結(jié)構(gòu)原則來創(chuàng)作音樂。
A.勛伯格
B.瓦格納
C.巴托克
D.韋伯思
【答案】:A25、先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國著名心理學(xué)家()。
A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.桑代克
【答案】:C26、鄧小平指出:“一個黨、一個國家、一個民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進(jìn),它的生機就停止了,就要亡黨亡國了?!边@段話非常深刻的闡明了()。
A.反對形式主義的重要性
B.改革開放的重要性
C.黨的建設(shè)的重要性
D.解放思想的重要性
【答案】:D27、清樂七聲調(diào)式的偏音是()。
A.宮、角
B.清角、變宮
C.閏、變徵
D.清角、變徵
【答案】:B28、企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關(guān)多樣化的目的是()。
A.進(jìn)行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
B.利用無形資產(chǎn)帶來乘數(shù)效應(yīng)
C.利用不同的市場活動分散經(jīng)營風(fēng)險
D.培育新的增長機會
E.加強企業(yè)的靈活性
【答案】:A29、荀子認(rèn)為“天地之變,陰陽之化?!薄疤斓睾隙f物生,陰陽接而變化起?!毕铝杏^點與之一致的是()。
A.牽一發(fā)而動全身
B.人病則憂懼,憂懼見鬼出
C.理生萬物,理主動靜
D.心外無物,心外無事,心外無理
【答案】:B30、下列有關(guān)高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()。
A.胰高血糖素與胰島素屬于拮抗關(guān)系
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)生命活動的基本方式都是反射
C.下丘腦是調(diào)節(jié)生命活動的最高級神經(jīng)中樞
D.球場上的運動員,其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程大于散熱過程.體溫明顯高于正常值
【答案】:A31、提出教育具有相對獨立性,主要是強調(diào)教育()。
A.可以超越社會歷史而存在
B.不受生產(chǎn)發(fā)展因素的影響
C.對政治經(jīng)濟(jì)有促進(jìn)作用
D.有自身的特點和規(guī)律
【答案】:D32、包裝策略主要有()。
A.相似包裝策略
B.差別包裝策略
C.組合包裝策略
D.復(fù)用包裝策略
E.附贈品包裝策略
【答案】:A33、人本主義理論所采用的咨詢技術(shù)是()
A.自我暴露
B.暗示
C.人際關(guān)系分析
D.角色扮演
【答案】:D34、七年級興趣小組準(zhǔn)備以“古代封建統(tǒng)治者加強思想控制的措施”為主題辦一期黑板報。下列內(nèi)容符合這一主題的是()。
A.①②
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:B35、心理學(xué)家維特羅克在20世紀(jì)70年代提出的學(xué)習(xí)模型是()。
A.作息加工模型
B.學(xué)習(xí)過程模型
C.生成模型
D.開放學(xué)習(xí)模型
【答案】:C36、被稱為工作記憶,在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是()。
A.長時記憶
B.有意記憶
C.感覺記憶
D.短時記憶
【答案】:D37、為推進(jìn)“一帶一路”戰(zhàn)略,實現(xiàn)互通共享,中國發(fā)起和籌建的“亞投行”,得到了許多國家的廣泛支持,反響積極。就連作為美國傳統(tǒng)盟友的英國,也不顧美國反對,加入“亞投行”。這說明()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:B38、教學(xué)的社會環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、社會文化背景和()等。
A.自然條件
B.教學(xué)設(shè)施
C.空間布置
D.師生關(guān)系
【答案】:D39、第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師發(fā)現(xiàn)真理?!边@體現(xiàn)了教學(xué)的()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.因材施教原則
【答案】:B40、中央氣象臺首席預(yù)報員馬學(xué)款表示,所謂預(yù)報是對未來天氣現(xiàn)象的一種預(yù)測,預(yù)測不是百分之百準(zhǔn)確的,而且永遠(yuǎn)不可能達(dá)到百分之百的準(zhǔn)確。此論斷給我們的啟示是天氣現(xiàn)象的無限復(fù)雜性決定了()。
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
【答案】:D41、主音高度相同,而調(diào)式不同的調(diào)稱為()。
A.同主音調(diào)
B.同名調(diào)
C.同宮系統(tǒng)調(diào)
D.關(guān)系大小調(diào)
【答案】:A42、每小節(jié)有兩個或兩個以上同類型的單拍子叫()。
A.單拍子
B.復(fù)拍子
C.混合拍子
D.合拍子
【答案】:B43、下列關(guān)于社會主義法律與社會主義道德關(guān)系的表述,正確的是()。
A.社會主義道德是社會主義法律的評價標(biāo)準(zhǔn)和推動力量
B.社會主義法律和社會主義道德都依靠國家強制力保障實施
C.社會主義道德調(diào)整的對象同時也是社會主義法律調(diào)整的對象
D.社會主義法律事項和問題也是社會主義道德調(diào)整的范圍
【答案】:A44、原型定向階段相當(dāng)于加里培林的()。
A.活動定向階段
B.物質(zhì)與物質(zhì)化階段
C.內(nèi)部言語階段
D.外部言語階段
【答案】:A45、低成本戰(zhàn)略制定的原則是()。
A.領(lǐng)先原則
B.低成本原則
C.全過程低成本的原則
D.總成本最低的原則
E.持久原則
【答案】:A46、現(xiàn)有競爭對手分析包括()。
A.現(xiàn)有競爭對手的數(shù)目
B.現(xiàn)有競爭對手的經(jīng)營戰(zhàn)略
C.競爭對手的產(chǎn)品差異化
D.固定成本的高低
E.行業(yè)成長過剩
【答案】:A47、對于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識和技能的教學(xué),宜采用()。
A.師生互動策略
B.以教師為中心的講授策略
C.合作學(xué)習(xí)策略
D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)策略
【答案】:B48、京劇唱腔中板式中的一板三眼相當(dāng)于()拍。
A.2/4
B.3/4
C.4/4
D.自由拍
【答案】:C49、我國古代醫(yī)書《內(nèi)經(jīng)》中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”的記載,這說明情緒情感具有()。
A.動機功能
B.調(diào)控功能
C.健康功能
D.信號功能
【答案】:C50、古往今來,無論是東方古國,還是西方古代、近代國家,都有“分權(quán)”的思想:我國唐代有分相權(quán)以集君權(quán)的措施;古代希臘亞里士多德把政府權(quán)力分為討論、執(zhí)行、司法三要素;近代史上英國洛克最早提出了立法權(quán)和執(zhí)行權(quán)(行政權(quán))的分立。古今中外這些不同的分權(quán)理論與實踐的相同點是()。
A.都促進(jìn)了行政效率的提高
B.都以分權(quán)進(jìn)而限權(quán)為目的
C.都體現(xiàn)了權(quán)力制約和平衡
D.都不同程度為后世所借鑒
【答案】:D51、大型民族管弦樂隊的編制是()。
A.60~80人
B.30~50人
C.80~100人
D.40~60人
【答案】:A52、碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,對此最有說服力的說法是()。
A.碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多
B.碳在自然界中含量最為豐富
C.在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳
D.碳鏈構(gòu)成了有機物的基本骨架。
【答案】:D53、下列作家、作品、國別對應(yīng)不全都正確的一項是()。
A.《戰(zhàn)爭與和平》—阿?托爾斯泰—俄國《玩偶之家》—易卜生—芬蘭
B.《草葉集》—惠特曼—美國《吉檀迦利》—泰戈爾—印度
C.《尤利西斯》—喬依斯—愛爾蘭《人問喜劇》—巴爾扎克—法國
D.《呼嘯山莊》—艾米莉?勃朗特—英國《少年維特之煩惱》—歌德—德國
【答案】:A54、古時有大巢氏教民穴處巢居、神農(nóng)氏教民播種五谷、黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲,這是中國原始的()。
A.學(xué)校教育
B.素質(zhì)教育
C.社會教育
D.創(chuàng)新教育
【答案】:C55、()是中國青銅時代最大的重器。
A.后母辛
B.后母戊
C.父丁鬲
D.曾侯乙墓編鐘
【答案】:B56、某學(xué)校通過舉辦“青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié),營造濃厚的文化氛圍,陶冶了學(xué)生的情操,這體現(xiàn)()。
A.文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
B.文化決定人的交往行為和交往方式
C.優(yōu)秀文化有利于豐富人的精神世界
D.文化對人的影響有潛移默化的特點
【答案】:C57、2016年9月5日,二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會在杭州落幕。作為東道主,我國國家主席習(xí)近平在峰會閉幕后會見中外記者,介紹峰會成果。我國一向注重與世界各國之間的經(jīng)濟(jì)交流與合作,并在二十國集團(tuán)內(nèi)發(fā)揮著建設(shè)性作用,同時我國開放型經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,為促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長作出了重要貢獻(xiàn)。由此可見()。
A.①④
B.②③
C.①②③
D.①③④
【答案】:A58、由強到弱的力度排列順序正確的是()。
A.pppmpmffff
B.fffmfmpppp
C.ffmffmpppp
D.ppmppmffff
【答案】:B59、在山區(qū)常有河流流過的地形是()。
A.山脊
B.山谷
C.山頂
D.陡崖
【答案】:B60、下列屬于水溶性維生素的是()。
A.維生素D
B.維生素B
C.維生素E
D.維生素A
【答案】:B61、在心理輔導(dǎo)的行為演練中,系統(tǒng)脫敏法是由()首創(chuàng)。
A.皮亞杰
B.雅各布森
C.艾里斯
D.沃爾茨
【答案】:D62、關(guān)于團(tuán)體心理輔導(dǎo),表述不正確的是()
A.團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,……可針對學(xué)校不同的群體開展工作
B.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的專業(yè)技術(shù)要求高,……心理健康教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)
C.團(tuán)體心理輔導(dǎo)人數(shù).……增加團(tuán)體成員間的互動和學(xué)習(xí)機會
D.團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,……,如平等、尊重和保密等
【答案】:C63、下列句子中,標(biāo)點符號使用完全正確的一項是()。
A.白話文(又叫語體文,就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時候起用作小學(xué)教材,我記不真切了,大概在七、八十年前。
B.“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強對剛剛進(jìn)門的小王說。“我明天一大早就走。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。
C.學(xué)生考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),也不能給他們一個不及格就了事,必須研究學(xué)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的原因——是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生的資質(zhì)上有缺點,學(xué)習(xí)上有疏漏?——竭力給他們補救或督促。
D.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?
【答案】:B64、以同一問題所想出的不同類型的答案越多者,其思維的()越高。
A.獨創(chuàng)性
B.變通性
C.目的性
D.結(jié)構(gòu)性
【答案】:B65、教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù),主要是通過()表現(xiàn)出來的。
A.培養(yǎng)人
B.參與政治活動
C.傳播文化與科學(xué)知識
D.參與經(jīng)濟(jì)活動
【答案】:A66、下列表述中,最能體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)思想的是()。
A.道而弗牽
B.知行合一
C.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
D.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之
【答案】:A67、教育目標(biāo)在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是()。
A.德育意義
B.德育目標(biāo)
C.德育內(nèi)容
D.德育規(guī)律
【答案】:B68、學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得到好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作()。
A.學(xué)習(xí)動機
B.學(xué)業(yè)動機
C.成功期待
D.成就需要
【答案】:B69、《威廉二世》一書描述道:“他(威廉二世)沖動魯莽的性格,以及在對待問題或別人時顯出傲慢的態(tài)度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病,例如革退俾斯麥的事件?!边@些描述從側(cè)面反映了()。
A.領(lǐng)袖的個人素質(zhì)決定國家的施政效果
B.君主立憲制之下。國家元首和政府首腦的矛盾難以調(diào)和
C.德國的代議制不夠成熟與完善
D.封建君主專制政體得以保存
【答案】:C70、對學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。
A.案卷分析
B.觀察
C.情感評價
D.軼事記錄
【答案】:A71、將原有認(rèn)知經(jīng)驗應(yīng)用于新情境中時,需調(diào)整原有的經(jīng)驗,形成一種更高一級的認(rèn)知結(jié)構(gòu),這種遷移方式稱()。
A.順應(yīng)性遷移
B.同化性遷移
C.重組性遷移
D.水平遷移
【答案】:A72、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。
A.抗體與相應(yīng)的抗原特異性的結(jié)合
B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原
C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖
【答案】:A73、()是現(xiàn)實主義雕塑大師羅丹的作品。
A.《馬賽曲》
B.《共和國紀(jì)念碑》
C.《德拉克羅瓦紀(jì)念碑》
D.《青銅時代》
【答案】:D74、駱曉會在《國民政府移植蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)模式的試驗》中指出20世紀(jì)30年代,國民政府開始推行蘇式計劃經(jīng)濟(jì)體制——還通過獨資和中央及地方單位及私人合并等方式,大力興辦廠礦,可知國民政府的試驗()。
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:A75、2012年12月4日,首都各界在人民大會堂集會,隆重紀(jì)念中華人民共和國憲法公布施行30周年。習(xí)近平總書記提出:”要堅持不懈抓好憲法實施工作.把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平。”為此需要()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:A76、下列關(guān)于反射活動的敘述正確的是()。
A.神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式是條件反射
B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
C.反射分為條件反射和非條件反射
D.刺激傳出神經(jīng)纖維引起肌肉收縮屬于反射
【答案】:C77、合唱各部之間在均衡方面的要求是()。
A.各聲部之間的人數(shù)要保持一致
B.每個聲部都要有完全一致的音質(zhì)和音色
C.在二部合唱中,低聲部的演唱力度在任何時候都要弱于高聲部
D.聲部和聲部之間,既要相互依托支持,又要保留聲部的特征
【答案】:D78、心理健康教育講座是面向……。其主講人不包括()
A.學(xué)校的專職或兼職心理健康教師。
B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師
C.學(xué)生會,團(tuán)委干部
D.高校心理學(xué)專家。
【答案】:C79、下列關(guān)于學(xué)生的親人不幸病故,表述不合理的是()。
A.以開放、尊重的態(tài)度傾聽學(xué)生的心聲。
B.學(xué)生很容易從不幸事件中轉(zhuǎn)移,因為他們?nèi)淌芡纯嗄芰Ρ容^高。
C.如果學(xué)生表示出不適癥狀,可以考慮心理咨詢。
D.如果學(xué)生出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因為內(nèi)心不安所致。
【答案】:B80、下列關(guān)于舞曲、民族對應(yīng)不正確的一組是()。
A.《青春舞曲》維吾爾族民歌
B.《在那銀色的月光下》塔塔爾族民歌
C.《歌唱吧,我的庫姆孜》柯爾克孜族民歌
D.《我的金色阿勒泰》塔吉克族民族
【答案】:D81、班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是().
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
【答案】:B82、1838--1839年,施萊登和施旺提出了()。
A.進(jìn)化學(xué)說
B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.分離定律
D.細(xì)胞學(xué)說
【答案】:D83、企業(yè)的總體戰(zhàn)略包括()。
A.進(jìn)入戰(zhàn)略
B.發(fā)展戰(zhàn)略
C.穩(wěn)定戰(zhàn)略
D.撤退戰(zhàn)略
E.擴(kuò)大戰(zhàn)略
【答案】:A84、對殘疾兒童的教育要依據(jù)()的特征進(jìn)行。
A.順序性
B.互補性
C.階段性
D.不平衡性
【答案】:B85、元末山水畫大家……風(fēng)格形式是()。
A.青綠山水
B.金碧山水
C.淺絳山水
D.書齋山水
【答案】:C86、中學(xué)、小學(xué)校園周圍()范圍不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。
A.200米
B.300米
C.400米
D.100米
【答案】:A87、根據(jù)腦電波的變化,可以將睡眠過程分為()個階段。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:B88、將大十三度的根音降低增一度,則變?yōu)?)。
A.增十三度
B.純十四度
C.減十四度
D.減十三度
【答案】:A89、成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成,這是()的理論。
A.羅杰斯
B.班杜拉
C.奧蘇伯爾
D.阿特金森
【答案】:D90、在教學(xué)計劃和教學(xué)大綱之外,社會力量利用課余時間。對學(xué)生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是()。
A.課外教育
B.校外教育
C.業(yè)余教育
D.課外、校外教育
【答案】:B91、關(guān)于學(xué)習(xí)動機的作用,下列說法錯誤的是()。
A.學(xué)習(xí)動機直接卷入認(rèn)知的相互作用過程中,通過同化機制發(fā)生作用
B.學(xué)習(xí)動機具有加強學(xué)習(xí)的作用,總體而言,高動機水平的學(xué)生,其成就也高
C.學(xué)習(xí)動機過強或過弱,不僅對學(xué)習(xí)不利,而且對保持也不利
D.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)的關(guān)系是辯證的,學(xué)習(xí)能產(chǎn)生動機,而動機又推動學(xué)習(xí),二者相互關(guān)聯(lián)
【答案】:A92、我國古代偉大的教育家()把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)思一行”的統(tǒng)一過程。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
【答案】:A93、我國高度重視衛(wèi)生國際援助,先后為許多發(fā)展中國家援建醫(yī)院、培訓(xùn)衛(wèi)生人才、開展疾病防控,并積極支持聯(lián)合國在衛(wèi)生領(lǐng)域的工作。這表明,中國()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:A94、下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是()。
A.復(fù)式教學(xué)就是對一個年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式
B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)
C.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時進(jìn)行
D.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱
【答案】:C95、把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)一思一行”的統(tǒng)一過程的是()。
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.韓愈
【答案】:A96、二十世紀(jì)初,俄國風(fēng)景畫題材發(fā)展迅速……而確立“情緒風(fēng)景”畫的畫家是()。
A.希什金
B.蘇里科夫
C.列維坦
D.雷洛
【答案】:C97、()是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。
A.學(xué)習(xí)過程
B.教學(xué)過程
C.評價、反思過程
D.實踐過程
【答案】:A98、瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為11~15歲的兒童思維已超越對具體可感知的事物的依賴,使形式從內(nèi)容中解脫出來,進(jìn)入()。
A.感知運算階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:D99、美國心理學(xué)家()對行為結(jié)果的歸因進(jìn)行了系統(tǒng)的探討。
A.班杜拉
B.奧蘇伯爾
C.維納
D.阿特金森
【答案】:C100、“雙十一”購物狂歡節(jié)之后,許多人發(fā)現(xiàn)買了很多自己并
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