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文檔簡(jiǎn)介

2024年靖宇縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書的編排通常有兩種方式。其中一門學(xué)科的安排在教學(xué)過(guò)程中重復(fù)出現(xiàn)、加深。這屬于()的教學(xué)編排方式,這種方式比較符合學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律。

A.鋪墊式

B.平行式

C.直線式

D.螺旋式

【答案】:D2、《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》建議教師在教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性。對(duì)該教學(xué)建議的理解,不恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.注重聽說(shuō)讀寫的有機(jī)聯(lián)系,整合教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)籌安排教學(xué)活動(dòng)

B.注重語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)講授,強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,打好語(yǔ)文基礎(chǔ)

C.善于通過(guò)專題學(xué)習(xí)等方式,溝通課堂內(nèi)外,增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì)

D.充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源,拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間

【答案】:B3、下列屬于單軸關(guān)節(jié)的是()

A.髖關(guān)節(jié)

B.肩關(guān)節(jié)

C.繞腕關(guān)節(jié)

D.指關(guān)節(jié)

【答案】:D4、通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、形成正確觀點(diǎn)的德育方法是().?

A.榜樣法

B.鍛煉法

C.說(shuō)服法

D.陶冶法

【答案】:C5、在植物細(xì)胞周期中,與染色體的運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞板的形成有關(guān)的細(xì)胞器是()。

A.葉綠體和線粒體

B.線粒體和高爾基體

C.中心體和線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

【答案】:B6、根據(jù)韋納的成敗歸因理論,把成敗的責(zé)任歸因于努力程度,這屬于()。

A.穩(wěn)定的外在的歸因

B.不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因

C.穩(wěn)定的可控歸因

D.不穩(wěn)定的可控歸因

【答案】:D7、《圣經(jīng)》中沒有提到馬鈴薯,教會(huì)禁止人們食用。馬鈴薯來(lái)自美洲的安第斯山脈,歐洲人認(rèn)為這種未開化民族吃的食物也不是什么好東西,甚至說(shuō)是給魔鬼吃的食品。然而后來(lái)饑不擇食的荷蘭人打破禁忌,此后馬鈴薯在歐洲迅速普及。馬鈴薯在歐洲普及可能發(fā)生在()。

A.13世紀(jì)之前

B.14世紀(jì)

C.15世紀(jì)初期

D.16世紀(jì)之后

【答案】:D8、下列哪一部作品不屬于同一位作曲家?()

A.《創(chuàng)世紀(jì)》

B.《費(fèi)加羅的婚禮》

C.《云雀》

D.《倫敦》

【答案】:B9、印象主義音樂的代表人物是()。

A.圣?桑

B.比才

C.柏遼茲

D.德彪西

【答案】:D10、某學(xué)者評(píng)論義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)寫道:“他們站在新舊交替的世紀(jì)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)已然逝去的時(shí)光作出了深情的回望,不愿意也不屑于看一眼面前金發(fā)碧眼的西洋?!边@一觀點(diǎn)基于以下哪種史觀()

A.文明史觀

B.唯物史觀

C.整體史觀

D.唯心史觀

【答案】:B11、光呼吸是一個(gè)氧化過(guò)程,被氧化的底物一般認(rèn)為是()。

A.丙酮酸

B.葡萄糖

C.乙醇酸

D.甘氨酸

【答案】:C12、企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關(guān)多樣化的目的是()。

A.進(jìn)行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

B.利用無(wú)形資產(chǎn)帶來(lái)乘數(shù)效應(yīng)

C.利用不同的市場(chǎng)活動(dòng)分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)

D.培育新的增長(zhǎng)機(jī)會(huì)

E.加強(qiáng)企業(yè)的靈活性

【答案】:A13、?黨的十八大報(bào)告指出:大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜。支持特殊教育,提高對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都成為有用之才。這一決策()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:C14、在連續(xù)不斷的發(fā)展過(guò)程中兒童身心發(fā)展的速度不是完全與時(shí)間一致的均勻運(yùn)動(dòng),這表明其發(fā)展的()。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個(gè)別差異性

【答案】:B15、下列關(guān)于貝克特《等待戈多》的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.《等待戈多》的作者薩繆爾?貝克特是荒誕派戲劇的代表作家,同時(shí)又是新小說(shuō)的重要作家

B.《等待戈多》是貝克特的代表作,也是荒誕派戲劇的經(jīng)典作品,對(duì)世界當(dāng)代文學(xué)產(chǎn)生了廣泛的影響。

C.《等待戈多》作為一部巨作,情節(jié)豐富生動(dòng),運(yùn)用滑稽的語(yǔ)言描寫反映了人物內(nèi)心的沖突,對(duì)周而復(fù)始的時(shí)間在人物內(nèi)心中的掙扎描寫得淋漓盡致

D.《等待戈多》乃是現(xiàn)代哲學(xué)之濃縮,劇本具有廣泛的寓意和濃厚的哲學(xué)氣息

【答案】:C16、衡量人的品德的重要標(biāo)志是()。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】:D17、一個(gè)測(cè)驗(yàn)經(jīng)過(guò)多次測(cè)量所得結(jié)果的一致性程度,以及一次測(cè)量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度是測(cè)驗(yàn)的()。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:B18、在我國(guó)新的課程結(jié)構(gòu)中,高中階段以哪一類課程為主?()

A.綜合課程

B.分科課程

C.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程

D.選修課程

【答案】:B19、小鼠標(biāo)扳倒大貪官,從“表哥”“房叔”的落馬,到“雷政富不雅視頻”“單增德離婚保證書”等熱點(diǎn)事件,網(wǎng)絡(luò)逐漸成了反腐正能量的聚集地。這表明()。

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

【答案】:B20、《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》是()的民歌。

A.江蘇

B.河南

C.四川

D.湖南

【答案】:C21、在實(shí)踐中,股份有限公司常用的股利政策主要包括()類型。

A.剩余股利政策

B.固定或者穩(wěn)定增長(zhǎng)股利政策

C.固定股利支付率政策

D.低正常股利加額外股利政策

E.高股利加額外股利政策

【答案】:A22、唐朝僧人玄奘曾游學(xué)天竺,并以親身見聞寫成的一部重要書籍是()。

A.《馬可·波羅行紀(jì)》

B.《金剛經(jīng)》

C.《大唐西域記》

D.《西游記》

【答案】:C23、布魯納在教學(xué)上提倡()。

A.指導(dǎo)法

B.討論法

C.發(fā)現(xiàn)法

D.接受法

【答案】:C24、根據(jù)研究,以下哪一年級(jí)是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()

A.初一

B.初二

C.初三

D.高一

【答案】:B25、和聲小調(diào)式的導(dǎo)音上構(gòu)成的七和弦是()。

A.小七和弦

B.半減七和弦

C.減七和弦

D.大小七和弦

【答案】:C26、我國(guó)學(xué)校最早產(chǎn)生于()。

A.原始社會(huì)

B.奴隸社會(huì)

C.封建社會(huì)

D.資本主義社會(huì)

【答案】:B27、通過(guò)教育實(shí)驗(yàn)提出高難度、高速度等教學(xué)原則的教育家是()。

A.贊科夫

B.馬卡連科

C.凱洛夫

D.蘇霍姆林斯基

【答案】:A28、碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,對(duì)此最有說(shuō)服力的說(shuō)法是()。

A.碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多

B.碳在自然界中含量最為豐富

C.在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳

D.碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架。

【答案】:D29、固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)敘述正確的是()。

A.利用固定化酵母發(fā)酵,發(fā)酵液濃度不宜過(guò)高

B.固定化的酵母不能繁殖,性狀較為穩(wěn)定

C.固定化酵母形成的凝膠珠越大越好,越硬越好

D.酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率

【答案】:A30、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,各民族都有特色樂器。下面對(duì)應(yīng)不正確的是()。

A.維吾爾族—木卡姆

B.蒙古族—馬頭琴

C.彝族—月琴

D.苗族—伽椰琴

【答案】:D31、把大目標(biāo)分成子目標(biāo),然后進(jìn)行算子搜索,逐漸縮小當(dāng)前問(wèn)題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異,這種解決問(wèn)題的方法稱()。

A.問(wèn)題空間

B.手段一目的分析

C.啟發(fā)式

D.算法式

【答案】:B32、魚咬尾是中國(guó)傳統(tǒng)音樂的一種結(jié)構(gòu)形式,也是音樂的一種創(chuàng)作手法,在我國(guó)很多的民歌中體現(xiàn),下列作品使用該創(chuàng)作手法的是()。

A.《保護(hù)小羊》

B.《沂蒙山小調(diào)》

C.《我愛雪蓮花》

D.《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

【答案】:B33、2016年11月,在倫敦地鐵上由電影女星艾瑪·沃森發(fā)起的“丟書大戰(zhàn)”在我國(guó)北上廣上演?!皝G書大戰(zhàn)”本是為了推廣公眾閱讀,但北上廣地鐵上所“丟”書籍卻屢屢遭遇尷尬,要么無(wú)人問(wèn)津,要么被地鐵保潔人員當(dāng)作遺落物品收走,撿起書來(lái)認(rèn)真閱讀的也寥寥無(wú)幾。這一遭遇表明()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B34、西方音樂曲種中,主要用來(lái)向心愛的人表達(dá)情意,傾訴愛情和心聲的曲子是()。

A.圓舞曲

B.狂想曲

C.協(xié)奏曲

D.小夜曲

【答案】:D35、“權(quán)利的真正源泉在于義務(wù)?!睂?duì)這句話理解正確的是()。

A.權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行

B.履行義務(wù)必然要享受權(quán)利

C.必須先履行義務(wù).后享受權(quán)利

D.公民的權(quán)利.都以自己履行義務(wù)而獲得

【答案】:A36、根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校任務(wù)確定的對(duì)所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們習(xí)慣上稱為()。

A.教育方針

B.教育目的

C.教學(xué)目標(biāo)

D.培養(yǎng)目標(biāo)

【答案】:D37、唐朝時(shí)。一艘艘木制帆船從日本來(lái)到中國(guó),中日兩國(guó)交流頻繁。這一艘艘帆船反映了()。

A.日本派遣唐使到唐朝學(xué)習(xí)

B.鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法

C.玄奘西行去印度求佛取經(jīng)

D.海上絲綢之路促進(jìn)東西方貿(mào)易的繁榮

【答案】:A38、宋代戲曲的兩大劇種是()。

A.瓦舍與勾欄

B.瓦舍與雜劇

C.勾欄與南戲

D.雜劇與南戲

【答案】:D39、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策,諸如:緊急救助署關(guān)注在掙扎的人們;簽署《農(nóng)業(yè)調(diào)整法>,以幫助恢復(fù)農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格;通過(guò)《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》,為經(jīng)濟(jì)恢復(fù)注入資金?!薄八杆僦贫艘幌盗杏行У姆ㄒ?guī)和政策”的中心措施是()。

A.大力整頓銀行

B.縮減大片耕地

C.對(duì)工業(yè)的調(diào)整

D.興建公共工程

【答案】:C40、根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》界定,下列屬于情感目標(biāo)水平要求的是()。

A.了解

B.應(yīng)用

C.模仿

D.反應(yīng)

【答案】:D41、在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉子等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。

A.正例與反例配合法

B.變式法

C.比較法

D.直觀法

【答案】:B42、下列表述中,符合17世紀(jì)歐洲社會(huì)時(shí)代特征的是()。

A.倫敦是世界上最繁忙的港口和最繁榮的商業(yè)中心

B.英國(guó)建立一支歐洲最強(qiáng)大的海軍

C.西班牙獲得了“還是馬車夫”的稱號(hào)

D.法國(guó)頒布了《航海條例》

【答案】:B43、我國(guó)正式頒布《義務(wù)教育法》的時(shí)間是()。

A.1957年

B.1982年

C.1986年

D.1990年

【答案】:C44、俗語(yǔ)“人心不同,各如其面”說(shuō)明了兒童發(fā)展具有()。

A.順序性

B.不平衡性“

C.階段性

D.個(gè)別差異性

【答案】:D45、培養(yǎng)勞動(dòng)者是()。

A.社會(huì)主義教育目的的總和

B.對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求

C.我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)

D.學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:A46、技能形成過(guò)程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()。

A.挫折現(xiàn)象

B.波峰現(xiàn)象

C.高原現(xiàn)象

D.低谷現(xiàn)象

【答案】:C47、音樂術(shù)語(yǔ)中“accel.”的含義是()。

A.漸弱

B.漸慢

C.漸快

D.漸強(qiáng)

【答案】:C48、青年初期是世界觀()。

A.形成時(shí)期

B.初步形成時(shí)期

C.初步成熟時(shí)期

D.成熟時(shí)期

【答案】:B49、人們?cè)诮鉀Q疑難問(wèn)題后的興奮、激動(dòng)和自豪感等主要是()的表現(xiàn)。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.激情

【答案】:B50、關(guān)于山地垂直地域分異規(guī)律,下列說(shuō)法正確的是()。

A.山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的

B.垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒有關(guān)系

C.山地所在緯度越低,海拔越高,山地垂直自然帶的發(fā)育程度越差

D.喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少

【答案】:A51、學(xué)校要幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,……以及心理健康教育的方法,加強(qiáng)(),注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,以積極健康和諧的家庭環(huán)境影響孩子。

A.師生溝通

B.同伴溝通

C.親子溝通

D.夫妻溝通

【答案】:C52、()不屬于班級(jí)心理輔導(dǎo)的常用方法。

A.心理游戲。

B.心理測(cè)量。

C.角色扮演。

D.辯論、討論。

【答案】:B53、新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)農(nóng)村經(jīng)歷了從“干部敲破鐘,社員不出工”到“不用敲鐘,不用派工,農(nóng)民賽著往前沖”的巨大變化。這一變化的主要?jiǎng)右蚴?)。

A.農(nóng)業(yè)合作社的興辦

B.人民公社體制的確立

C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的開展

D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行

【答案】:D54、馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為,道德產(chǎn)生的主觀方面的前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。

A.信仰

B.情感

C.人的自我意識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展

D.直覺

【答案】:C55、1984年,在國(guó)慶的游行隊(duì)伍中,農(nóng)民開著拖拉機(jī),載著“聯(lián)產(chǎn)承包好”的牌子通過(guò)天安門廣場(chǎng)。農(nóng)民從“聯(lián)產(chǎn)承包”中得到的實(shí)惠是()。

A.獲得了承包土地的所有權(quán)

B.獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)

C.獲得了勞動(dòng)產(chǎn)品的所有權(quán)

D.獲得了一切生產(chǎn)資料所有權(quán)

【答案】:B56、有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時(shí),聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚地哭”,這是使用了()。

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.元認(rèn)知策略

D.復(fù)述策略

【答案】:B57、詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。

A.雅

B.風(fēng)

C.頌

D.賦

【答案】:C58、教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤子、碟片等,是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()

A.方法擴(kuò)散

B.形態(tài)擴(kuò)散

C.用途擴(kuò)散

D.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散

【答案】:B59、下列有關(guān)古代文化常識(shí)的解說(shuō),錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.《送東陽(yáng)馬生序》里有“既加冠,益慕圣賢之道”一句,“加冠”是指男子十六歲

B.《蘭亭集序》中“永和九年,歲在癸丑”,“癸丑”采用的是干支紀(jì)年

C.《赤壁賦》中“壬戌之秋,七月既望”,“既望”是指農(nóng)歷十六

D.《項(xiàng)羽本紀(jì)》鴻門宴中,項(xiàng)羽與項(xiàng)伯向東而坐,可見向東是指室內(nèi)最尊貴的座位

【答案】:A60、根據(jù)維納的歸因理論,屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。

A.努力

B.運(yùn)氣

C.能力

D.任務(wù)難度

【答案】:A61、關(guān)于學(xué)生人際關(guān)系問(wèn)題,表述不正確的是()

A.人際關(guān)系問(wèn)題的處理事先預(yù)防此事后補(bǔ)救效果好

B.人際關(guān)系問(wèn)題一般是學(xué)生相對(duì)較少關(guān)心的問(wèn)題

C.教師應(yīng)該以客觀,公正,理性,平等,睿智,成熟和坦誠(chéng)的態(tài)度和形象來(lái)面對(duì)學(xué)生處理學(xué)生的人際關(guān)系問(wèn)題。

D.人際關(guān)系問(wèn)題包括親子關(guān)系,寢室關(guān)系等問(wèn)題。

【答案】:B62、教育目的是社會(huì)需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了()。

A.教育的性質(zhì)

B.教育的任務(wù)

C.教育的內(nèi)容

D.教育的規(guī)律

【答案】:A63、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的描述,不合理的是()。

A.轉(zhuǎn)基因植物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離

B.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲.可減少農(nóng)藥使用

C.導(dǎo)入的目的基因可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的病原體基因重組

D.轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因.不會(huì)通過(guò)花粉傳播而進(jìn)入雜草中

【答案】:D64、教育不但是一種消費(fèi),也是一種投資活動(dòng),這是()。

A.教育資本理論的觀點(diǎn)

B.人力資本理論的觀點(diǎn)

C.社會(huì)實(shí)踐性和能動(dòng)性的體現(xiàn)

D.經(jīng)濟(jì)資本理論的觀點(diǎn)

【答案】:B65、我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是()。

A.素質(zhì)教育

B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)

C.應(yīng)試教育

D.著名學(xué)者的學(xué)說(shuō)

【答案】:B66、A省教育部門認(rèn)為,社會(huì)發(fā)展迅速,知識(shí)不斷更新,省內(nèi)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提向。為提高教師素質(zhì),A省教育部門可采取的加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的手段不包括()。

A.考核

B.獎(jiǎng)勵(lì)

C.建立教師與家長(zhǎng)的溝通渠道

D.培養(yǎng)

【答案】:C67、下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是()

A.刺傷

B.擦傷

C.腰肌勞損

D.挫傷

【答案】:C68、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。

A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

B.思想政治教育

C.課外活動(dòng)

D.教學(xué)

【答案】:D69、一種認(rèn)識(shí)或積極走近某事物的傾向,成就動(dòng)機(jī)的重要部分的是()。

A.理想

B.興趣

C.毅力

D.信念

【答案】:B70、一種人工合成的mRNA只有兩種核苷酸U和C,它們的含量是U為C的5倍。這種人工合成的mRNA有()種可能的密碼子。

A.8

B.16

C.2

D.4

【答案】:A71、ATP的分子結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)寫為()。

A.A-P~P~P

B.A~P-P-P

C.A-P-P~P

D.A~P~P~P

【答案】:A72、()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段。

A.旋律

B.音色

C.音節(jié)

D.節(jié)奏

【答案】:D73、有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過(guò)度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后,選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病,下列敘述正確的是()。

A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病

B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平

C.效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡

D.促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可用于治療該病

【答案】:A74、表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。

A.評(píng)價(jià)

B.依從

C.認(rèn)同

D.內(nèi)化

【答案】:D75、《學(xué)記》云:“君子之教,喻也;道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)?!边@句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

A.教學(xué)相長(zhǎng)

B.長(zhǎng)善救失

C.循序漸進(jìn)

D.啟發(fā)誘導(dǎo)

【答案】:D76、一題多解屬于()。

A.聚合思維

B.分析思維

C.直覺思維

D.發(fā)散思維

【答案】:D77、運(yùn)動(dòng)員受傷后心理反應(yīng)可分為()這五個(gè)階段。

A.否認(rèn)階段、幻想階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段

B.否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段

C.否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段

D.否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、幻想階段

【答案】:B78、按照在購(gòu)買決策過(guò)程中的作用不同,消費(fèi)者的角色可分為()。

A.倡議者

B.需求者

C.供給者

D.購(gòu)買者

E.使用者

【答案】:A79、羽毛球比賽中,()

A.補(bǔ)充蛋白質(zhì)

B.增強(qiáng)飽腹感

C.補(bǔ)充水分

D.調(diào)節(jié)電解質(zhì)平衡

【答案】:B80、《沂蒙山小調(diào)》其旋律來(lái)自花鼓調(diào)《十二月調(diào)》,曾被填上《打黃河會(huì)》的歌詞,這首新民歌總稱為“小調(diào)”,但是其旋律舒展,感情奔放,帶有明顯的()風(fēng)格。

A.民謠

B.童謠

C.山歌

D.信天游

【答案】:C81、學(xué)過(guò)高等數(shù)學(xué)之后有利于初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握,這屬于()。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負(fù)遷移

D.逆向負(fù)遷移

【答案】:B82、在過(guò)點(diǎn)P(1,3,6)的所有平面中,有一平面,使之與三個(gè)坐標(biāo)平面所圍四面體的體積最小值是()。

A.18

B.48

C.72

D.81

【答案】:D83、下列選項(xiàng)中,屬于人工濕地的是()。

A.稻田

B.沼澤

C.河流

D.湖泊

【答案】:A84、2012年12月4日,首都各界在人民大會(huì)堂集會(huì),隆重紀(jì)念中華人民共和國(guó)憲法公布施行30周年。習(xí)近平總書記提出:”要堅(jiān)持不懈抓好憲法實(shí)施工作.把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平?!睘榇诵枰ǎ?。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:A85、下列各項(xiàng)中沒有語(yǔ)病的一句是()。

A.應(yīng)該說(shuō),那些水平優(yōu)越。文筆優(yōu)美的譯作本身也成了我國(guó)文苑中的珍寶

B.事實(shí)反復(fù)證明,有沒有創(chuàng)新能力,能不能進(jìn)行創(chuàng)新,是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)的決定因素

C.專業(yè)人士告誡說(shuō),18歲以前是孩子長(zhǎng)高的重要時(shí)期,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谄鹁印嬍?、運(yùn)動(dòng)及心理等方面應(yīng)該為孩子的健康成長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備

D.面試開始,按照抽簽順序,1號(hào)候選人率先被召進(jìn)了面試會(huì)場(chǎng)

【答案】:B86、清代初期“四王”的藝術(shù)特點(diǎn)都是主張()

A.創(chuàng)新

B.道法自然

C.變形

D.仿古

【答案】:D87、近年來(lái),不少地方通過(guò)使用即開型有獎(jiǎng)發(fā)票,引導(dǎo)消費(fèi)者提高索要發(fā)票的意識(shí)。消費(fèi)者索要發(fā)票()。

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【答案】:B88、下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是()。

A.斑馬在草原上成群活動(dòng)

B.每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌

C.稗草在稻田中隨機(jī)分布

D.木棉樹在路旁每隔5米種植

【答案】:B89、人心臟的左心室連接著()。

A.肺靜脈

B.肺動(dòng)脈

C.上、下腔靜脈

D.主動(dòng)脈

【答案】:D90、群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情感和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。

A.界限

B.區(qū)域

C.方向和范圍

D.規(guī)范

【答案】:C91、設(shè)α、β是兩個(gè)不同的平面,m是直線且m屬于α,命題p:“m∥β”,命題q:“α∥β”,則命題p是命題q的()。

A.充分而不必要條件

B.必要而不充分條件

C.充分必要條件

D.既不充分也不必要條件

【答案】:B92、音數(shù)是確定的音程性質(zhì)劃分音程種類的依據(jù)。全音用整數(shù)“1”表示,半音用“0.5”表示.下列()是音數(shù)為“1.5”的一組。

A.E—F

B.G—B

C.A—B

D.#F—A

【答案】:D93、創(chuàng)造一個(gè)故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略

【答案】:B94、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無(wú)條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。

A.面向全體學(xué)生原則

B.發(fā)展性原則

C.尊重與理解學(xué)生原則

D.尊重學(xué)生主體性原則

【答案】:C95、作有《風(fēng)雅頌》音樂作品的是我國(guó)現(xiàn)代作曲家()。

A.瞿小松

B.譚盾

C.施光南

D.王立平

【答案】:B96、學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。

A.條件

B.前提

C.任務(wù)

D.途徑

【答案】:A97、學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和()。

A.計(jì)劃策略

B.組織策略

C.調(diào)節(jié)策略

D.監(jiān)視策略

【答案】:B98、根據(jù)2016年統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長(zhǎng)6.7%,其中第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為39.8%,第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為51.6%。全國(guó)網(wǎng)上零售額51556億元,同比增長(zhǎng)26.2%。這表明()。

A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益顯著提高

B.我國(guó)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?nèi)〉贸尚?/p>

C.服務(wù)業(yè)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)

D.我國(guó)工業(yè)化的任務(wù)已經(jīng)完成

【答案】:B99、皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是()。

A.皮格馬利翁

B.加涅

C.羅森塔爾

D.波斯納

【答案】:C100、人的身心發(fā)展的兩個(gè)特殊性是指()。

A.順序性和發(fā)展性

B.社會(huì)實(shí)踐性和階段性

C.社會(huì)實(shí)踐性和能動(dòng)性

D.不平衡性和均衡性

【答案】:C第

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