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PAGE學校十項衛(wèi)生保健制度一、總則1.目的為加強學校衛(wèi)生保健工作,提高學生健康水平,預(yù)防和減少疾病的發(fā)生,保障學校教育教學活動的正常開展,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育部門的要求,特制定本十項衛(wèi)生保健制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則學校衛(wèi)生保健工作應(yīng)遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,堅持以學生為中心,提供全面、優(yōu)質(zhì)、科學的衛(wèi)生保健服務(wù)。二、學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度1.校園環(huán)境清潔標準每日對校園公共區(qū)域(如教室、走廊、樓梯、操場、食堂、圖書館等)進行清掃,保持地面干凈、無雜物。定期擦拭門窗、桌椅、欄桿等設(shè)施,做到無灰塵、無污漬。及時清理校園內(nèi)的垃圾和廢棄物,垃圾桶應(yīng)加蓋,垃圾日產(chǎn)日清。2.環(huán)境衛(wèi)生檢查與監(jiān)督設(shè)立專門的環(huán)境衛(wèi)生檢查小組,由后勤部門負責人牽頭,各班級班主任及相關(guān)工作人員參與。每日對校園環(huán)境衛(wèi)生進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知責任部門或個人進行整改。每周組織一次全校性的環(huán)境衛(wèi)生大檢查,對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和部門進行表彰,對不達標的進行督促整改。3.校園綠化與美化合理規(guī)劃校園綠化區(qū)域,種植適宜的花草樹木,定期進行養(yǎng)護和修剪。保持校園綠化景觀的整潔美觀,及時清理綠化區(qū)域內(nèi)的雜草和雜物。加強對校園文化設(shè)施的維護和管理,確保其正常使用和美觀。三、學校食品衛(wèi)生安全管理制度1.食品采購與索證制度學校食堂必須從正規(guī)渠道采購食品及原材料,選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商。采購食品時應(yīng)索取供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品生產(chǎn)許可證、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證明等相關(guān)證件,并留存復(fù)印件備查。建立食品采購臺賬,詳細記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、采購日期、供應(yīng)商名稱及聯(lián)系方式等信息。2.食品儲存與加工制度食品儲存應(yīng)分類分區(qū)存放,隔墻離地,保持通風良好。食品倉庫應(yīng)設(shè)置防鼠、防蟲、防潮等設(shè)施。食品加工過程應(yīng)嚴格遵守食品安全操作規(guī)范,做到生熟分開、煮熟煮透。加工食品的工具、容器應(yīng)專用,并有明顯標識。食堂工作人員應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽,保持個人衛(wèi)生。加工食品前應(yīng)洗手消毒,操作過程中應(yīng)避免交叉污染。3.食品留樣制度學校食堂每餐供應(yīng)的食品必須進行留樣,留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),并放置在專用冷藏設(shè)施中,在冷藏條件下存放48小時以上,每個品種留樣量不少于125g。留樣食品應(yīng)詳細記錄留樣日期、餐次、食品名稱、留樣量、留樣人等信息,以備查驗。4.食堂環(huán)境衛(wèi)生與消毒制度食堂應(yīng)保持環(huán)境整潔,每日進行清掃和消毒。消毒應(yīng)使用符合國家標準的消毒劑,按照規(guī)定的濃度和時間進行操作。食堂的餐飲具應(yīng)每餐進行清洗消毒,消毒后的餐飲具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔柜內(nèi)。定期對食堂的設(shè)施設(shè)備進行檢查和維護,確保其正常運行。四、學校飲用水衛(wèi)生管理制度1.飲用水水源管理學校應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生標準的飲用水水源,如市政供水、自備水源等。對自備水源,應(yīng)定期進行水質(zhì)檢測,確保水質(zhì)符合衛(wèi)生要求。水源周圍應(yīng)設(shè)置防護設(shè)施,防止污染。2.飲用水設(shè)施設(shè)備維護學校應(yīng)配備必要的飲用水設(shè)施設(shè)備,如飲水機、開水器等,并定期進行清洗、消毒和維護。飲用水設(shè)施設(shè)備應(yīng)安裝在清潔、通風良好的場所,避免陽光直射和污染。3.飲用水衛(wèi)生監(jiān)測學校應(yīng)定期對飲用水進行衛(wèi)生監(jiān)測,委托有資質(zhì)的檢測機構(gòu)按照國家規(guī)定的檢測項目和頻率進行檢測。如發(fā)現(xiàn)飲用水水質(zhì)異常,應(yīng)立即停止供水,并采取相應(yīng)的措施進行處理,同時及時向當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。五、學校傳染病防控管理制度1.傳染病疫情報告制度學校應(yīng)建立健全傳染病疫情報告制度,明確專人負責疫情報告工作。發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似患者時,應(yīng)在2小時內(nèi)報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。每日對因病缺勤的學生進行追蹤登記,及時了解學生的健康狀況,如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告。2.傳染病防控措施加強對學生的健康教育,普及傳染病防治知識,提高學生的自我保護意識。做好校園環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作,定期對教室、宿舍、食堂等場所進行通風換氣和消毒。嚴格執(zhí)行學生健康體檢制度,及時發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病患者或疑似患者。加強與家長的溝通與聯(lián)系,及時了解學生在家的健康狀況,共同做好傳染病防控工作。3.傳染病應(yīng)急處置預(yù)案學校應(yīng)制定傳染病應(yīng)急處置預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和各部門的職責分工。定期組織開展傳染病應(yīng)急演練,提高學校應(yīng)對傳染病疫情的能力。一旦發(fā)生傳染病疫情,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取隔離、治療、消毒、停課等措施,防止疫情擴散。六、學校學生健康體檢制度1.體檢組織與實施學校應(yīng)按照教育部門的要求,組織學生進行年度健康體檢。體檢工作應(yīng)由具備資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)承擔。學校應(yīng)提前做好體檢的宣傳動員工作,告知學生體檢的項目、時間、地點等信息,確保學生按時參加體檢。體檢過程中,學校應(yīng)安排專人負責組織和協(xié)調(diào),維護體檢秩序,確保體檢工作順利進行。2.體檢項目與標準學生健康體檢項目應(yīng)包括身高、體重、視力、聽力、口腔、內(nèi)科、外科、眼科、耳鼻喉科等常規(guī)項目。體檢標準應(yīng)符合國家相關(guān)規(guī)定,對體檢結(jié)果異常的學生,應(yīng)及時通知家長,并建議其到上級醫(yī)療機構(gòu)進一步檢查和治療。3.體檢結(jié)果反饋與管理醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)在體檢結(jié)束后及時向?qū)W校反饋學生的體檢結(jié)果,并提供健康指導(dǎo)意見。學校應(yīng)將學生的體檢結(jié)果及時通知家長,并建立學生健康檔案,對學生的健康狀況進行跟蹤管理。對體檢中發(fā)現(xiàn)的患有嚴重疾病或傳染病的學生,學校應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進行休學、復(fù)學管理。七、學校健康教育制度1.健康教育計劃與內(nèi)容學校應(yīng)制定年度健康教育計劃,明確健康教育的目標、內(nèi)容、形式和時間安排。健康教育內(nèi)容應(yīng)包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等方面。根據(jù)不同年級學生的特點和需求,有針對性地開展健康教育活動。2.健康教育實施方式:采用課堂教學、專題講座、主題班會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、視頻播放等多種形式開展健康教育活動。每學期應(yīng)保證一定的健康教育課時,做到有教師、有教材、有教案、有考核。教師應(yīng)具備扎實的健康教育知識和技能,能夠有效地傳授健康知識。定期邀請衛(wèi)生專業(yè)人員到校開展健康教育講座,為學生提供專業(yè)的健康指導(dǎo)。3.健康教育效果評估學校應(yīng)定期對健康教育效果進行評估,通過問卷調(diào)查、知識測試、行為觀察等方式了解學生對健康知識的掌握程度和健康行為的形成情況。根據(jù)評估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗教訓,及時調(diào)整和改進健康教育工作,提高健康教育的質(zhì)量和效果。八、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案1.應(yīng)急組織機構(gòu)與職責成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔任組長,各部門負責人為成員。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負責全面領(lǐng)導(dǎo)和指揮學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。明確各成員的職責分工,確保應(yīng)急處置工作有序進行。2.應(yīng)急響應(yīng)程序?qū)W校一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照規(guī)定的程序進行報告、應(yīng)急處置和后續(xù)處理。在應(yīng)急處置過程中,應(yīng)及時向上級主管部門和當?shù)卣嘘P(guān)部門報告事件的進展情況,積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查、救治、防控等工作。3.應(yīng)急處置措施對突發(fā)公共衛(wèi)生事件患者或疑似患者,應(yīng)立即采取隔離、救治等措施,并通知家長。對事件發(fā)生的場所進行消毒處理,防止疫情擴散。組織開展師生的健康教育和心理疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定師生情緒。配合有關(guān)部門做好事件的調(diào)查處理工作,提供相關(guān)資料和信息。4.后期處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置結(jié)束后,學校應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,完善應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)制度。對事件中受到影響的師生進行心理關(guān)懷和康復(fù)指導(dǎo),幫助其盡快恢復(fù)正常學習和生活。對事件的處理情況進行公示,并向師生和家長通報。九、學校衛(wèi)生保健人員工作職責1.衛(wèi)生保健工作規(guī)劃與組織根據(jù)學校衛(wèi)生保健工作的目標和要求,制定年度工作計劃和實施方案,并組織實施。定期召開學校衛(wèi)生保健工作會議,總結(jié)工作經(jīng)驗,分析存在的問題,提出改進措施。2.學生健康管理負責組織學生進行健康體檢,建立學生健康檔案,并對學生的健康狀況進行跟蹤管理。對學生的常見病、多發(fā)病進行預(yù)防和治療,及時處理學生的健康問題。開展學生心理健康教育和咨詢服務(wù),幫助學生解決心理問題。3.學校環(huán)境衛(wèi)生與食品衛(wèi)生管理指導(dǎo)和監(jiān)督學校環(huán)境衛(wèi)生工作,定期檢查校園環(huán)境衛(wèi)生狀況,提出整改意見。負責學校食品衛(wèi)生安全管理工作,對食堂的食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督檢查。4.傳染病防控與健康教育制定學校傳染病防控工作計劃和措施,組織開展傳染病防控工作。
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