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文檔簡介
15文具的家,資料寶袋,文具包括學(xué)生文具以及辦公文具、禮品文具等。現(xiàn)代的釋義應(yīng)該指辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具:簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等;以及筆筒等配套用品。,字詞樂園,具次丟哪新每平她些仔檢查所,字詞樂園,文次找平辦讓包,課文詳解,一、導(dǎo)入,小朋友的文具盒里都擺著鉛筆、橡皮,能說說他們有什么用嗎?,我們一起來幫助這些伙伴找個(gè)家吧!,課文詳解,二、課文講解,1、課文講了件什么事情?,文章講了貝貝亂丟文具,在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了愛護(hù)文具的好習(xí)慣。,課文詳解,二、課文講解,2、文章有幾個(gè)自然段?,六個(gè)。,3、貝貝經(jīng)常丟的是什么文具?,鉛筆和橡皮。,課文詳解,二、課文講解,4、鉛筆,只用了一次,橡皮,只擦了一回,就找不著了。你有過這樣的問題嗎?你想過為什么嗎?,有過,沒有整理好文具。,5、怎樣才能不丟文具呢?貝貝怎么做的?,貝貝把文具都仔細(xì)檢查裝進(jìn)文具盒。,課文詳解,二、課文講解,6、從哪些詞語中你能體會(huì)到貝貝像媽媽愛她一樣,愛著她的小伙伴們?,每天、仔細(xì)、所有、回家。,課文詳解,二、課文講解,7、你覺得貝貝是一個(gè)怎樣的孩子?,粗心、知錯(cuò)就改、友愛,8、學(xué)完了課文,你懂得了什么?,我們應(yīng)該像貝貝一樣養(yǎng)成愛護(hù)文具的好習(xí)慣。,課文詳解,三、拓展延伸,下面我們就來舉行一個(gè)整理書包的比賽,看誰做得又快又好。,圖解結(jié)構(gòu),文具
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