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文檔簡介

1、公司員工培訓(xùn)情況總結(jié) 公司員工培訓(xùn)情況匯報(bào) 按公司質(zhì)量管理體系文件的要求,人力資源部編制了xx年度公司培訓(xùn)計(jì)劃,并組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門進(jìn)行實(shí)施。 截止到1月下旬,已經(jīng)按計(jì)劃對營銷人員做了“基礎(chǔ)銷售知識、面對面顧問式實(shí)戰(zhàn)銷售、營銷計(jì)劃的制定及工作報(bào)告的銷售技巧、綜合素質(zhì)得到了相應(yīng)的提高、并在實(shí)際工作中得到了運(yùn)用、工作態(tài)度有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。部門銷售人員的銷售業(yè)績有所提高。 1月中旬對車間的新員工進(jìn)行了“安全、衛(wèi)生、質(zhì)量”的培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間長達(dá)2個(gè)小時(shí)。培訓(xùn)過后, 1月20日對車間新員工的安全、衛(wèi)生、質(zhì)量意識做了抽查,新員工的安全、衛(wèi)生、質(zhì)量意識在原來的基礎(chǔ)上有了相應(yīng)的提高,車間的衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn),安全

2、意識得到了進(jìn)一步的提高。 按照體系文件的要求,通過員工的培訓(xùn),使我們從實(shí)際工作中感受到了,培訓(xùn)雖然占用了部分的工作時(shí)間,但磨刀不誤砍柴功,當(dāng)通過培訓(xùn)員工的綜合素質(zhì)、工作技能、安全衛(wèi)生意識得到了提高,并運(yùn)用在實(shí)際工作當(dāng)中時(shí),不僅能促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)管理和銷售管理,還能促進(jìn)銷售業(yè)績得到提高。 今后,我們還要加強(qiáng)員工培訓(xùn),合理安排培訓(xùn)的時(shí)間,通過員工培訓(xùn),不斷提高員工素質(zhì)和能力,并使之更好的為企業(yè)服務(wù),從而進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)的綜合競爭能力。 人力資源部 xx年1月30日 第一期員工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 在各級領(lǐng)導(dǎo)和各位培訓(xùn)師的支持與幫助下以及各位參訓(xùn)員工的積極配合下,本次培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得圓滿成功?,F(xiàn)將本

3、次培訓(xùn)情況總結(jié)如下: 一、培訓(xùn)基本概況 1、培訓(xùn)時(shí)間:xx年2月22日至2月24日 2、培訓(xùn)目的:為了給員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)員工的士氣,讓員工了解公司的規(guī)章制度、企業(yè)文化及發(fā)展方向,使員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,培訓(xùn)員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。 3、實(shí)際參加培訓(xùn)總?cè)藬?shù):19人 4、參訓(xùn)單位:總經(jīng)辦、生產(chǎn)部、保衛(wèi)科 5、組織單位:總經(jīng)辦 二、培訓(xùn)考核 培訓(xùn)考核主要側(cè)重于理論考試和技能考核兩部分,筆試的權(quán)重為40%,技能考核權(quán)重為50%,另課堂表現(xiàn)和課堂筆記各占5%。 備注:所看到的得分已經(jīng)轉(zhuǎn)換成為百分位數(shù)。表示該被考核人在本部門的考核中各項(xiàng)指

4、標(biāo)的排名位置。 (一)理論考試 (二) 技術(shù)能力考核成績 (三) 綜合成績 綜合成績根據(jù)課堂表現(xiàn)、課堂筆記、筆試及技能考核綜合計(jì)算得出的,此次培訓(xùn),鼓勵(lì)員工士氣,共設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,分別對前六名的員工(陳雨、高禮美、徐曉妮、殷帥、武雪、吳曉玲)進(jìn)行了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 三、培訓(xùn)綜合分析 這次員工入職培訓(xùn)主要以生產(chǎn)一線員工為主,在三天的集訓(xùn)中通過對公司概況、規(guī)章制度、禮儀培訓(xùn)、心態(tài)培訓(xùn)、車間管理及安全防護(hù)知識等課程的講解, 使學(xué)員對公司有一個(gè)整體印象,掌握工作必備的制度與知識以及安全防護(hù)意識;尤其是滅火使用的現(xiàn)場演習(xí),通過保衛(wèi)科柏科長演示,員工的操作,大家掌握了使用干粉

5、滅火器的方法。這次演習(xí)使員工們增強(qiáng)了安全防火意識,掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救辦法。3個(gè)小時(shí)的車間管理培訓(xùn)使車間員工深入了解了自己的崗位職責(zé),逐步開始完善自己的工作進(jìn)程。 通過三天的培訓(xùn)基本上達(dá)到了原定的培訓(xùn)目標(biāo),使員工深入了解公司的概況,熟悉了工作的基本流程,了解并掌握了工作必須的知識與技能。這次培訓(xùn)經(jīng)過各位授課教師的辛苦講解,受到了員工的肯定。大家普遍認(rèn)為員工心態(tài)培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、安全防護(hù)知識等課程講解深入、授課方式靈活、容易接受,深受參訓(xùn)員工的歡迎。不過在與車間員工溝通的過程中也發(fā)現(xiàn)了授課及組織協(xié)調(diào)的許多不足: 1、授課方式的生動(dòng)化、多樣化方面有欠缺。在制度講解部分只是“照本宣科”,并沒有深入、

6、透徹、靈活的講解,課堂氛圍很沉悶,這也是一直以來這次培訓(xùn)授課中存在的通病;建議通過授課技巧的提高來解決。 2、應(yīng)注重加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。使培訓(xùn)工作與選拔人才相結(jié)合,與提高崗位操作能力相結(jié)合,切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平。 在日后的培訓(xùn)工作中會(huì)充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,保證培訓(xùn)知識能及時(shí)吸收和消化,做到逐步完善公司管理配套機(jī)制。 總經(jīng)辦 xx年3月10日 加強(qiáng)員工培訓(xùn)提高員工素質(zhì) 為企業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力 隨著市場競爭的不斷加劇和新技術(shù)、新工藝在生產(chǎn)過程 中的廣泛應(yīng)用,企業(yè)之間的競爭越來越表現(xiàn)為員工素質(zhì)的競爭,企業(yè)要想保持穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展,必須擁有大批綜合素質(zhì)與企業(yè)管理水平和設(shè)備能

7、力之相適應(yīng)的勞動(dòng)者。因此,培養(yǎng)高素質(zhì)員工,造就一支精干高效的專業(yè)技術(shù)人才和技能人才隊(duì)伍,是企業(yè)在市場競爭中生存和發(fā)展的必然選擇。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),公司把加強(qiáng)員工的教育培訓(xùn),努力提升全員綜合素質(zhì)當(dāng)作事關(guān)企業(yè)發(fā)展,應(yīng)對市場挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略性任務(wù)長抓不懈,為企業(yè)改革發(fā)展提供了源源不斷的人力資源。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,創(chuàng)造良好條件 公司始終把職工教育培訓(xùn)工作當(dāng)作企業(yè)改革發(fā)展的重 要任務(wù),結(jié)合市場經(jīng)濟(jì)形勢和公司發(fā)展規(guī)劃,著重對全體員工進(jìn)行知識與技能的更新和提高、創(chuàng)造力與創(chuàng)新精神的發(fā)掘與培養(yǎng),行為準(zhǔn)則與責(zé)任意識的規(guī)范和強(qiáng)化等方面的培訓(xùn),將員工培訓(xùn)計(jì)劃列入企業(yè)年度工作計(jì)劃和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,每年召開專門會(huì)議研究制定年度職工

8、培訓(xùn)計(jì)劃,并把培訓(xùn)工作作為企業(yè)經(jīng)營管理的重要組成部分,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,并做到資金落實(shí),每年用于員工培訓(xùn)費(fèi)用50余萬元。形成公司 領(lǐng)導(dǎo)親自抓,人力資源、工會(huì)、安全、生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量管 理等部門相互配合,密切協(xié)作,齊抓共管員工培訓(xùn)工作體系。 為了進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果,使員工培訓(xùn)更緊密地與公司 生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,公司成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任主任,人力資源、 技術(shù)、安全、質(zhì)量管理及有關(guān)生產(chǎn)部門的 _為委員的 技能人才培訓(xùn)教材編審委員會(huì),在全公司范圍內(nèi)組織了一批 有經(jīng)驗(yàn)的專家和技術(shù)工人,下功夫收集、總結(jié)了公司 成立至今的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和方法,編寫了煉鋼、,鑄錠、煤 氣發(fā)生爐、批鏟、熔煉、批鏟、水壓機(jī)鍛造加熱及 熱處理、

9、水(油)壓機(jī)自由鍛造、水壓機(jī)模鍛工、錘 上自由鍛造等10本崗位技術(shù)培訓(xùn)教材。這批自編教材, 緊密地結(jié)合了公司實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營情況,根據(jù)目前崗位職責(zé)要 求,既收集和了成熟的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)又借鑒了 國內(nèi)外有益的經(jīng)驗(yàn)和方法。基本做到了教材不脫離現(xiàn)有的生 產(chǎn)水平,又能較好地反應(yīng)制造行業(yè)先進(jìn)發(fā)展水平的方向,既 考慮了當(dāng)前崗位需求,又注重發(fā)展的需要,做到了理論性與 實(shí)踐性的統(tǒng)一,科學(xué)性與通俗性的統(tǒng)一,當(dāng)前需要與發(fā)展需 要的統(tǒng)一,突出了實(shí)用性和實(shí)踐性,緊扣實(shí)戰(zhàn)突出技巧,直 面問題指導(dǎo),深入淺出通俗易懂,既適合員工自學(xué),也適合 員工集中培訓(xùn),較好地解決了專業(yè)教材短缺的問題,為搞好 工人崗位培訓(xùn)打下了重要基礎(chǔ)

10、,提供了可靠保證。 二、全員培訓(xùn)打造學(xué)習(xí)型企業(yè) 在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,提高員工素質(zhì),提升員工競爭 力,是企業(yè)和員工共同的需求。公司根據(jù)武漢市創(chuàng)爭活動(dòng)領(lǐng) 導(dǎo)小組文件精神,按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的總體要求,提出“科 教興企”戰(zhàn)略,圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略部署工作重心,結(jié)合企業(yè) 人力資源規(guī)劃的要求,制訂以終身教育為理念,以素質(zhì)教育 為主線,以崗位培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高職工政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技 能、建立學(xué)習(xí)型企業(yè)為目標(biāo)的教育培訓(xùn)工作的方針和理念。 近年來,公司開展了全員崗位培訓(xùn)工作,對全體在崗員 工進(jìn)行崗位專業(yè)知識培訓(xùn),培訓(xùn)工作由公司人力資源部和工 會(huì)組織。培訓(xùn)中,統(tǒng)一購買各崗位培訓(xùn)教材,發(fā)放到每位員 工手中,并針對每個(gè)

11、工種的具體情況,制定相關(guān)的培訓(xùn)方案, 列出提綱,制定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)和培訓(xùn)要求,要求職工按培 訓(xùn)計(jì)劃自學(xué),對于專業(yè)性強(qiáng),人員比較集中的工種,由各分 廠組織工余時(shí)間集中培訓(xùn),通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),最后 進(jìn)入檢驗(yàn)和考核階段,由公司統(tǒng)一安排,組織有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè) 技術(shù)人員編寫考試試卷,分期分批地對全體員工進(jìn)行理論考 試和實(shí)作考試,考試成績與公司下發(fā)的書報(bào)費(fèi)掛鉤。這種培 訓(xùn)形式,既保證了正常生產(chǎn),又達(dá)到了培訓(xùn)的目的,今年以 來,公司共舉辦各類工種技術(shù)培訓(xùn)班23期,培訓(xùn)員工2674 人次;舉辦中層干部、班組長安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班4期,325 名中層領(lǐng)導(dǎo)干部和班組長參加了安全知識和安全法規(guī)培訓(xùn); 組織350余名

12、特種作業(yè)人員安全操作證復(fù)訓(xùn)培訓(xùn),規(guī)范持證 上崗;舉辦貫徹質(zhì)量管理、保密管理等體系文件培訓(xùn)班7期,培訓(xùn)相關(guān)人員500余人。整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,員工的創(chuàng)新意識,參與意識和主人翁意識明顯提高。 通過對全體員工的崗位培訓(xùn)和考試,大大提高了廣大員工對崗位培訓(xùn)的認(rèn)識,學(xué)習(xí)的自覺性也大有提高,形成了“人人是學(xué)習(xí)之人,處處是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍。 三、突出重點(diǎn),培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊(duì)伍 公司堅(jiān)持職工培訓(xùn)與技術(shù)改造相同步,結(jié)合公司實(shí)際情況,采取多形式、多渠道,及時(shí)選送部分職工進(jìn)行內(nèi)外培訓(xùn),特別是重點(diǎn)加強(qiáng)新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品“四新”知識的培訓(xùn),使職工及時(shí)掌握新上項(xiàng)目的工藝特點(diǎn)和新設(shè)備的操作要領(lǐng)。 公司堅(jiān)持職工

13、培訓(xùn)與企業(yè)發(fā)展同步,培訓(xùn)工作始終堅(jiān)持與公司生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)相適應(yīng)、相協(xié)調(diào),注重超前型、儲備型培訓(xùn)和對高層次后備人才的培養(yǎng),提高工程技術(shù)人員的研發(fā)能力和員工技能。在人才培養(yǎng)方面,我們針對不同文化層次的職工對知識的不同需求,采取送出去,請進(jìn)來的方式,進(jìn)行有針對性的專業(yè)培訓(xùn)。近年來,我們選送了多名具有大學(xué)本科學(xué)歷的技術(shù)骨干到大學(xué)繼續(xù)深造,攻讀碩士學(xué)位,為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)中堅(jiān)力量;選送了5名中層以上領(lǐng)導(dǎo)到大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理,提高他們的企業(yè)管理水平,選派了40多人次技術(shù)人員、技術(shù)工人到國外(海外)學(xué) 習(xí)考察,讓他們學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的管理理念和方法,掌握先進(jìn)的操作方法和技能,為了有針對性地提高企業(yè)現(xiàn)有技術(shù)人員的理論水平和解決實(shí)際問題的能力,我們發(fā)揮高校理論教學(xué)的優(yōu)勢,提供解決本企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)課題的平臺,采取與有關(guān)高校聯(lián)合辦學(xué)的方式,培養(yǎng)本企業(yè)的適用人才,其中,與武漢理工大學(xué)聯(lián)合開辦材料工程專業(yè)碩士生研究班,從公司內(nèi)部選拔出25名符合條件的工程技術(shù)人員在職深造,與華東船院聯(lián)合開辦機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)本科班,從企業(yè)內(nèi)選拔出20余名有進(jìn)取心、熱愛本職工作的青年職工參加學(xué)習(xí),為公司培養(yǎng)了后備技術(shù)力量。 開展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),是提高職工綜合技術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)技術(shù)人才隊(duì)伍,提升企業(yè)綜合實(shí)力的有效方法,為激勵(lì)和引導(dǎo)公司廣大青年職工立足崗位、鉆研業(yè)務(wù),學(xué)

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