1、重慶文理學(xué)院說(shuō)課稿課 題： 基本放大電路指導(dǎo)教師： 郭仿軍說(shuō) 課 者： 王端正學(xué) 號(hào)： 4 電子電氣學(xué)院 2010級(jí) 電子信息科學(xué)與技術(shù)【職】 二一二年十二月 基本放大電路說(shuō)課稿同志們，老師們，我們今天一起來(lái)研究基本放大電路的教學(xué)，我將從說(shuō)教學(xué)情況分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程以及板書(shū)設(shè)計(jì)這五個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)明。一、 教學(xué)情況分析1、教材分析本教材是：電子技術(shù)基礎(chǔ)第二版 聶廣林 任德奇 主編；重慶市中等職業(yè)學(xué)校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)教研協(xié)作組編。重慶大學(xué)出版社, 2003.1（2007.8重?。┍窘滩氖歉鶕?jù)教育部2000年7月頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)大綱，以國(guó)家對(duì)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)中級(jí)人才的要求為依

2、據(jù)編寫(xiě)的中等職業(yè)學(xué)校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課教材，可與電子技能訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)教材互相配套，但各有側(cè)重而又自成體系。基本放大電路是本書(shū)模擬電路基礎(chǔ)部分的第二章半導(dǎo)體三極管和放大電路中的第二節(jié)，是本書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。2、學(xué)情分析由于我所教的對(duì)象是中職學(xué)生，對(duì)于學(xué)校電子專(zhuān)業(yè)的新生，基本上沒(méi)學(xué)過(guò)電子理論基礎(chǔ)，而且大多中職生接受能力比較較差，需要教師運(yùn)用合理的、科學(xué)的教學(xué)手段來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到學(xué)習(xí)效果。3、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容是讓學(xué)生掌握會(huì)畫(huà)基本放大電路電路圖和靜態(tài)工作點(diǎn)的估算。4、教學(xué)設(shè)計(jì)思想（1）以素質(zhì)教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)（2）化繁為簡(jiǎn)，以案例幫助學(xué)生理解各個(gè)要點(diǎn)（3）變抽象為具體，采用師生互動(dòng)的

3、教學(xué)模式二、教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)畫(huà)基本放大電路的電路圖。2、能夠畫(huà)放大器的直流通路。3、認(rèn)識(shí)靜態(tài)工作點(diǎn)以及對(duì)靜態(tài)工作點(diǎn)的估算。教學(xué)重點(diǎn)：畫(huà)基本放大電路的電路圖。教學(xué)難點(diǎn)：基本放大電路圖中各個(gè)元件的作用和估算靜態(tài)工作點(diǎn)。三、教學(xué)方法1、教法在本次教學(xué)中，我在教學(xué)內(nèi)容上有：新課內(nèi)容的引入，新課內(nèi)容的講授等等。把學(xué)生作為主體，以學(xué)生為中心，學(xué)會(huì)是目的。教學(xué)的重點(diǎn)放在激發(fā)學(xué)生的興趣上，采用講練結(jié)合。在整個(gè)教學(xué)中主要采用了以下幾種教學(xué)方法：自主探究式，講授、引導(dǎo)分析、歸納總結(jié)等。增加學(xué)生的興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。2、學(xué)法我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)注重循序漸進(jìn)，由淺入深的學(xué)習(xí)方法?；趯W(xué)生已初步學(xué)習(xí)了“晶體三極管”的有關(guān)知識(shí)的基

4、礎(chǔ)上，再來(lái)學(xué)習(xí)基本放大電路，能讓學(xué)生很容易接受。在教學(xué)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生掌握“聽(tīng)課 分析案例總結(jié)掌握知識(shí)”的學(xué)習(xí)方法。四、教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程要素（教師活動(dòng)）學(xué)生活動(dòng)備注及時(shí)間分配導(dǎo)入復(fù)習(xí)提問(wèn)： 1、三極管具有什么作用？2、三極管工作在放大狀態(tài)的條件是什么？引入： 今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)由晶體管三極管構(gòu)成的基本放大電路。思維活動(dòng)：回想上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)式導(dǎo)入，為新課做好知識(shí)準(zhǔn)備及鋪墊并引入正課一、基本放大電路的組成一、介紹基本放大電路的組成：要素分析：1、基本放大電路由三部分組成2、畫(huà)出基本放大電路的電路圖3、逐一介紹各元件的作用4、基本放大電路必須遵循的原則：三極管必須工作在放大區(qū)應(yīng)保證信號(hào)能有效地傳輸應(yīng)

5、保證輸入信號(hào)能不失真地放大（如何判斷一個(gè)電路是不是基本放大電路）5、基本放大器電路的習(xí)慣畫(huà)法引導(dǎo)學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)電路結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生積極思考通過(guò)對(duì)各個(gè)元件的介紹，讓學(xué)生理解各個(gè)元件的作用學(xué)生思考什么樣的電路才能起放大作用首先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)基本放大電路的結(jié)構(gòu)，其次是了解每個(gè)元件的作用并能夠背著畫(huà)出電路圖來(lái)。判斷放大電路是否有放大作用二、直流通路及畫(huà)法二、直流通路及畫(huà)法要素分析：1、畫(huà)直流通路的方法2、課堂練習(xí)畫(huà)直流通路學(xué)生思考在畫(huà)直流通路時(shí)將電容和電感視為什么?通過(guò)練習(xí)讓學(xué)生自己動(dòng)手畫(huà)直流通路通過(guò)多做幾次課堂練習(xí)，讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確快速的學(xué)會(huì)畫(huà)直流通路，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用三、靜態(tài)工作點(diǎn)三、靜態(tài)工作點(diǎn)1、什么是靜態(tài)工作點(diǎn)

6、？2、靜態(tài)工作點(diǎn)的估算引導(dǎo)得出：靜態(tài)工作點(diǎn)進(jìn)行分析靜態(tài)工作點(diǎn)的估算讓學(xué)生理解靜態(tài)工作點(diǎn)四、小結(jié)四、老師和同學(xué)們一起歸納這節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)小結(jié)：1掌握畫(huà)基本放大電路的電路圖2理解電路中的各個(gè)元件的有些什么作用3如何判斷電路是不是基本放大電路4畫(huà)直流通路5. 分析靜態(tài)工作點(diǎn)的估算學(xué)生判斷老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)加深對(duì)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)的鞏固，達(dá)到活學(xué)活用布置作業(yè)五、教學(xué)后記六、板書(shū)設(shè)計(jì)第二節(jié) 基本放大電路1、 基本放大電路的組成（1）晶體三極管V：是放大器的核心，起電流控制作用；（2）基極偏置電阻Rb：為三極管提供合適的基極偏置電流IB；（3）集電極負(fù)載電阻RC：為三極管集電極提供工作電壓；并將集電極電流的變化量變換成集電極電壓的變化量；（4）耦合電容C1 和C2：為電路輸入輸出電容，其作用是通交流、隔直流。（5）電源VCC：為電路提工作必須的電壓；必須遵循的原則：三極管必須工作在放大區(qū)應(yīng)保證信號(hào)能有效地傳輸應(yīng)保證輸入信號(hào)能不失真地放大2、 直流通路的畫(huà)法