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文檔簡介

1、。1.軍犬黑子。湖南教育版六年級語文課本第三單元。陳海平。2.1.用普通話準(zhǔn)確、流利、感性地朗讀課文。2.閱讀課文,知道動物也有尊嚴(yán),激發(fā)熱愛動物和善待生命的美好情感。3.與生活展開對話,在對話中獲得豐富的精神生活。學(xué)生們,你們知道狗叫什么嗎?能在軍隊(duì)中執(zhí)行特殊任務(wù)的狗叫什么名字?正文在事件的順序中介紹了馴獸師和狗黑子的故事。教練否認(rèn)太陽黑子多少次了?太陽黑子怎么每次都能找到小偷?請默讀課文,完成三個學(xué)習(xí)任務(wù):(1)訓(xùn)練者否認(rèn)太陽黑子多少次?記住教練的話(2)太陽黑子如何每次都能找到小偷?用波浪線畫出相關(guān)句子。(3)太陽黑子情緒有什么變化?圈出黑子情緒變化的話語。讀了感悟,10,“不!不是他。

2、再找一次!”(使勁搖頭),“不是他!再找一次!”(再次敦促)“不!不!”“再找一次!”(嚴(yán)厲地說)“不!不是他。絕對不行!”(大喊)第一,第二,第三,第四,教練的否認(rèn),11、馴獸師的態(tài)度越來越強(qiáng)硬,黑子是在找小偷玩嗎?太陽黑子怎么每次都能找到小偷?黑子走過,嗅了嗅這個,又嗅了嗅那個,抓住“小偷”的腿,毫不費(fèi)力地把他拖出了隊(duì)伍。然而,經(jīng)過反復(fù)仔細(xì)的辨別和辨認(rèn),它還是把那個人拉了出來。這一次,太陽黑子花了很長時間來聞和分辨。最后,它站在“小偷”的腳下,轉(zhuǎn)過頭看著教練,意思是,我想是他.黑子在找小偷,13歲的黑子非常沮喪,它在每個人的腳邊停了一會兒,看看這個人是不是像個小偷,然后轉(zhuǎn)過頭看著教練的眼睛

3、,試圖從中找出任何跡象或跡象.最后,當(dāng)它在一瞬間捕捉到訓(xùn)練者眼睛的細(xì)微變化時,它把旁邊的人拉了出來。當(dāng)太陽黑子意識到這是一個騙局時,它發(fā)出了極度痛苦的叫聲,眼淚奪眶而出。然后,它沉重地低下頭,一步一步地走開了.嘿。15,請?jiān)僮x一遍第12-17段,體驗(yàn)一下黑子和馴獸師的感受,以不同的角色大聲朗讀,16,黑子!太陽黑子!你要去哪里?教練很害怕,追著他問。黑子沒有理會他,只是走出了營地。太陽黑子!太陽黑子!對不起!教練哭了。黑子無動于衷,沒有看他。太陽黑子!不要生氣!我在和你開玩笑!馴獸師沖上去緊緊地抱住了黑子,淚水順著他的眼睛流了下來。太陽黑子掙脫了馴獸師的擁抱,一步一步走到營地外的一座小山上,找到了一個背風(fēng)的地方下來。幾天后,太陽黑子不吃不喝,精神萎靡不振。作為教練,他們拒絕原諒他。聽完這個故事后,我陷入了深深的思考“我會想到什么?”?2.學(xué)完這篇課文后,我覺得你的心情和作者一樣不安。這時,你想對教練或黑子說什么?每個生命都有感覺和尊嚴(yán),我們應(yīng)該學(xué)會尊

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