1、南昌市高一學期物理期中考試答案()卷名字：班級：成績：一、單選問題(共計10題)共計20分)1. (2分鐘) (2018高一上諸及中間)現(xiàn)在，很多教室都設置了能水平滑動的黑板，如圖所示，黑板以一定的速度向左等速移動的同時，某教師用粉筆在黑板上畫一條線，粉筆相對于墻壁靜止后慢慢向下拉，然后再走甲組聯(lián)賽乙級聯(lián)賽c.d.2. (2分鐘) (2018高一永仁期)在平坦的壘球運動場上，擊球手揮動球棒水平擊球，壘球飛一會兒再落地。 如果沒有空氣阻力()a .壘球落地時的瞬時速度的大小僅由初速決定b .壘球落地時的瞬時速度的方向，只由擊球位置距地面的高度決定c .壘球的空中運動的水平位移僅由初速決定d壘球在

2、空中運動的時間，只由擊球位置離地面的高度決定3. (2分鐘) (2018高一上桂林入學考試)某物體在水平面上以一定的加速度運動，其位移和時間的關系為s=24t-3t2(m )，其速度為零的時刻是第幾秒()A . 2sB . 4s戰(zhàn)斗機C . 6sD . 8s4. (2分鐘) (2017高一仙桃的期末)如圖所示，自動卸車靜止在水平的地面上，車廂在液壓機的作用下傾斜角逐漸變大，貨物m相對于車廂還保持靜止。 在這個過程中如下說是正確的()a .貨物對車廂的壓力變大b .貨物受到的摩擦力變大c .地面面對汽車的摩擦力變小d .對汽車的支撐力變小5. (2分) (2019高度邵東月考)地球自轉(zhuǎn)慢的話，下

3、面的說法是正確的()a .赤道上的重力加速度變小b .兩極的重力加速度變小c .地球同步軌道的地面高度變大d .地球的第一宇宙速度變小6. (2分鐘) (2018高一石林期)如下圖所示，有兩個質(zhì)量相同的泵船，用繩索連接(繩索的質(zhì)量被忽略)，其中一艘船內(nèi)有繩索牽著的人，水的阻力被忽略時，以下判斷正確的是()a .繩索兩端的拉力不同，與誰的船連接的一端的拉力很大根據(jù)兩船運動的速度，運動快的船一定有人。 是他用力了，船才運動的c .運動慢的船上一定有人。 繩索對兩船的拉力相同，但由于每個人的總質(zhì)量大，所以加速度小d .繩索對兩船的張力大小關系不能判斷7. (2分鐘) (2017高一衡陽期)列車轉(zhuǎn)彎時

4、，如果速度超過規(guī)定的速度，與以規(guī)定的速度行駛的情況相比，有()a .輪圈外軌道的側壓減少b .輪圈內(nèi)導軌側的壓力變大c .輪輞內(nèi)外導軌沒有側壓d .輪圈外軌道側的壓力變大8. (2分)在下列選手中，可視為質(zhì)點的是a.100米短跑時的運動員b .在高臺潛水的運動員c .馬拉松運動員d .做藝術體操的運動員9. (2分鐘) (2017年上梅河口末)力F1單獨作用于物體時，物體上產(chǎn)生的加速度的大小設為a1=2m/s2，力F2單獨作用于同一物體時，物體上產(chǎn)生的加速度的大小設為a2=4m/s2。 F1和F2共同作用于物體時，物體所具有的加速度的大小是不可能的()A . 2m/s2b.4米/s 2c.6米

5、/s 2d.8米/s 210. (2分鐘) (2017高二下廊坊末)在上海世博會最佳實踐區(qū)，江蘇城市盒館中圓頂型門窗充滿了濃郁的地區(qū)風情和人文特色。 如圖所示，在垂直放置的圓頂型平滑的支架上，用平滑的輕量滑輪吊著重物g。 在此，輕繩索的一端固定在支架上的a點，另一端從b點沿著支架緩慢地接近c點(c點和a點的高度高)。a .變小后變大b .變小后不變c .長大后不會改變d .長大后變小二、多選問題(共計4題)共計12分)11. (3分鐘) (2017新馀模擬)如圖所示，s為離子源，MN為長熒光屏，s到MN的距離為l，裝置整體處于足夠?qū)挼木鶆虻膹姶艌鲋?，磁場方向與紙面垂直，磁感應強度的大小為b。

6、在某一時刻，離子源s一次向平行于紙面的所有方向均勻地放出大量的正離子，各離子質(zhì)量m、電荷量q、速度v相同，忽略離子的重力和離子間的相互作用力a.v 時，所有的離子都不能到達屏幕在b.v 中，所有的離子都不能到達屏幕c.v=時，接觸熒光屏MN的離子數(shù)和放出的離子總數(shù)之比d.v=時，接觸熒光屏MN的離子數(shù)和放出的離子總數(shù)之比12. (3分) (2018高一上瑞昌月考)對于瞬時速度，以下說法是正確的()a .瞬時速度是矢量，能正確描述物體運動的速度和方向b .瞬時速度是某一一定位移內(nèi)的物體的速度c .等速直線運動是瞬時速度不變的運動d .瞬時速度是某一時間點或某一位置處的移動體的速度13. (3分鐘

7、) (2017年高一上昌平期末)一本書靜止在水平桌子上的話，以下的說法是正確的()a .書對水平桌子的壓力是書受到的重力b .書對水平桌子的壓力和桌子對書的支撐力是平衡力c .書對水平桌子的壓力和桌子對書的支撐力是一對力和反作用力d .書受到的重力的反作用力作用于地球14. (3分) (2018高一石林期)奧運會的口號是“更高、更快、更強”，是運動員展現(xiàn)力量和美的機會。 在2012年倫敦奧運會上，選手們拼命地擲鉛球，其運動軌跡如圖。 知道在b點的速度和加速度相互垂直，沒有空氣阻力，下面的表達是正確的()a .鉛球從b點到d點的加速度和速度總是垂直的b .鉛球在垂直方向上進行均勻的變速直線運動c

8、 .鉛球投出后的運動中，速度時刻在變化D . B點是投擲炮彈運動軌跡的頂點，運動速度為零三、實驗問題(共計2題)共計27分)15. (20分鐘) (2019高度明水月試驗)(1)進行“研究投擲平坦物體的運動”實驗時，除了板、球、滑道、鉛筆、圖釘以外，以下器材還需要a .游標卡尺b .秒表c .座標紙d .天秤e .彈簧秤f .沉重的垂線(2)在進行“研究平面研磨物的運動”實驗時，除了板、球、滑道、鉛筆、圖釘以外，以下器材還需要a .游標卡尺b .秒表c .座標紙d .天秤e .彈簧秤f .沉重的垂線(3)在進行實驗時，以下說法正確的是：a .請確保球從滑道上的相同位置自由滑落b .投籃軌道必須

9、光滑c .滑道軌道的末端可以不是水平的d .描繪的軌跡為了更好地反映真實運動，記錄的點要適當?shù)囟鄀 .為了比較準確地描繪球運動的軌跡，應該用一條曲線連接所有的點(4)在進行實驗時，以下說法正確的是：a .請確保球從滑道上的相同位置自由滑落b .投籃軌道必須光滑c .滑道軌道的末端可以不是水平的d .描繪的軌跡為了更好地反映真實運動，記錄的點要適當?shù)囟鄀 .為了比較準確地描繪球運動的軌跡，應該用一條曲線連接所有的點(5)如圖為小球做了平打運動的閃光照片的一部分，圖的背景方格的邊長都是5cm。 假設g=10m/s2閃光照片的閃光周期是_s。球運動中水平分速度的大小為_m/s。球通過b點時的垂直分速

10、度的大小為_ _ _ m/s，通過b點時的合速度的大小為_ _ _ m/s(6)如圖為小球進行了平打運動的閃光照片的一部分，圖的背景方格的邊長都是5cm。 假設g=10m/s2閃光照片的閃光周期是_s。球運動中水平分速度的大小為_m/s。球通過b點時的垂直分速度的大小為_ _ _ m/s，通過b點時的合速度的大小為_ _ _ m/s16. (7分鐘) (2019高一安陽期)是“研究蛙泳運動”實驗裝置圖，通過畫畫來描繪蛙泳的運動軌跡(1)如圖所示，在實驗中，用印有小方格的紙記錄軌道，使小方格的邊長l=2.5cm。 球在平投運動中途的幾個位置上，如圖中的a、b、c、d所示，球的平投初速的計算公式為

11、vo=_(l (用l、g表示)，其值為_ (取)，球在b點處的速度為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u(2)以下是實驗過程中的幾種做法，其中合理的是a .滑軌以其前端為水平的方式安裝b .可以任意選擇每次球被釋放的初始位置c .每次球必須在相同的高度從靜止中釋放出來d .為了描繪球的運動軌跡，可以用折線連接被描繪的點(3)如圖所示，在實驗中，用印有小方格的紙記錄軌道，使小方格的邊長l=2.5cm。 球在平投運動中途的幾個位置上，如圖中的a、b、c、d所示，球的平投初速的計算公式為VO=_ _ _ (用l、g表示)，其值為_ _ _ _ (取)，球在b點的速度為_ _ _ _

12、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、解答問題(共計三題)共計50分)17. (35分鐘) (2019寶山模擬)如圖所示，MN、PQ是水平放置的足夠長的平行平滑的軌道，軌道間距l(xiāng)為0.5m，軌道左端連接電阻值為2的一定的電阻r，質(zhì)量為0.2kg的金屬棒cd垂直放置在軌道上，軌道和金屬棒cd的電阻r=2，軌道電阻不能無視的裝置整體處于垂直軌道平面向下的均勻的強磁場中，磁感應強度B=2T .棒以1m/s的初速向右移動時，水平右的拉力f作用在棒上，拉力保持一定的力為4W，從那時開始計時，經(jīng)過2s后提問：(1)金屬棒cd開始運動時的電流方向如何？(2)金屬棒在前面的2s內(nèi)進行了什么樣的運動？ 說

13、明理由。(3)金屬棒在前面的2s內(nèi)進行了什么樣的運動？ 說明理由。(4) 2s后的金屬棒的速度大小是多少m/s？(5) 2s后的金屬棒的速度的大小是多少m/s？(6)通過6) 02s內(nèi)的電阻r的電量約為c嗎？(7)通過7) 02s內(nèi)的電阻r的電量約為c嗎？18. (5分鐘) (2017年高二下昌平末)蹦床是運動員在緊張的網(wǎng)上跳、滾、做各種空中動作的運動項目(如圖所示)。 質(zhì)量為60kg的選手，從距離水平網(wǎng)面3.2m的高度自由落下，穿著網(wǎng)在垂直方向上跳到距離水平網(wǎng)面5.0m的高度。 已知選手與網(wǎng)接觸的時間為1.2s。 如果在該時間內(nèi)將網(wǎng)賦予選手的力作為一定力處理，則求出該力的大小(g=10m/s

14、2 )。19. (10分鐘) (2018高一上西城末)圖像裝置被稱為阿特伍德機，是英國牧師、數(shù)學家、物理學家喬治阿特伍德(G.Atwood，1746-1807 )制作的力學實驗裝置。 往返機的基本構造是，跨過固定滑輪在繩索的兩端懸掛兩個質(zhì)量相等的塊a和b，在一個塊b上附加另一個小塊c時，b、c拖動a從靜止開始一定的加速運動，經(jīng)過一定時間后，使附屬塊c從b脫離已知的模塊a、b的質(zhì)量都是m，c的質(zhì)量是m。 實驗測定b和c從靜止向下加速的距離為h時，c偏離b，然后a和b進行等速運動，測定a和b的等速運動的速度為v。 不介意繩的伸長、繩和滑輪的質(zhì)量、摩擦阻力、空氣阻力。(1)阿特伍德機的動力學研究：a .根據(jù)測量的h和v，求出a、b和c一起加速運動時的加速度的大小b、根據(jù)牛頓第二定律，用問題中的條件m、m和重力加速度g導出a、b、c一起加速運動時的加速度大小。(2)阿特伍德機的能量研究：a .根據(jù)測得的h和v，求出加速中繩索張力給a的功b .根據(jù)動能定理，導出v和h的關系。第十四頁共計十四頁參考答案。一、單選問題(共計10題)共計20分)1-1、2-1，3-1，4-1，5、回答：