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,上課啦！,一、復(fù)習(xí)舊知,1.說出各題的運(yùn)算順序，并計(jì)算。 23 6 11= 284= 20 82= 81 9 2= （4 5）7= 48 （8 2）=,29,16,16,9,9,6,18,4,63,4,11,8,第5課時(shí) 列綜合算式解決問題,執(zhí)教人：張發(fā)月,根據(jù)已知條件和問題，獨(dú)立畫出色條圖。,1.嘗試解決,小組討論：要求“剩下的還要烤幾次？”必須要知道哪兩個(gè)條件？,1、剩下多少個(gè)面包沒烤？ 2、每次烤幾個(gè)？,2.綜合算式的理解,9036 是什么意思？ 為什么要加小括號(hào)成為（9036）？ 有小括號(hào)的綜合算式怎么算？ 549 表示什么？,2.解決兩步計(jì)算應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？,3、檢查反思，歸納總結(jié),問題：1. 解答正確嗎？說說你的想法。,4、小結(jié) 如果一個(gè)問題需要多個(gè)步驟才能解決，一定要仔細(xì)分析數(shù)量關(guān)系， 要想好先解答什么，再解答什么。,第一組比第二組多花多少錢？,三、鞏固練習(xí),1.,2,（2515）8 408 5（只）,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？談?wù)勀愕母惺堋?課 堂 小 結(jié),

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