1、內(nèi)蒙古自治區(qū)高一上期中語文試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共4題；共10分)1. （2分） (2018東莞模擬) 下列各句中劃線成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（ ）高中承載著青年一個(gè)特殊的人生階段，既帶有一定的不確定性，又充滿無限可能，因此成為青春記憶中特有的吉光片羽。第51分鐘，曼薩諾用周挺換下徐云龍，這是一個(gè)早已安排好的決定，曼薩諾是在用自己的節(jié)奏按部就班地準(zhǔn)備亞冠比賽。已經(jīng)一天一夜沒有吃過東西，當(dāng)他好不容易回到家里，盡管眼前只有一個(gè)青菜一個(gè)番茄炒蛋，他卻滿心歡喜，甘之如飴。歷代學(xué)者都很重視資料的整理，但若像1985年還出版了專著的孫楷第（18981986）那樣皓首窮經(jīng)

2、 ， 海內(nèi)外學(xué)界實(shí)無二人。由于過去幾年虧損嚴(yán)重，焦頭爛額的索尼東京總公司正考慮出售其電影和電視部門，目前正與幾位金融家商討出售事宜。圍棋的布局非常重要，棋手一定要根據(jù)自己的特長把問題想全面，絕不能因?yàn)檠矍暗木植坷娑繜o全牛 ， 不顧及長遠(yuǎn)。 A . B . C . D . 2. （2分） (2019高二下浙江期中) 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A . 紅船精神是愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的鮮活素材。B . 二孩政策在全面放開后，“能不能生二孩”“該不該生二孩”“生二孩后怎么辦”之類的話題一直被民眾熱烈討論。C . 秦漢魏石

3、刻書法藝術(shù)展增進(jìn)了中日兩國書法藝術(shù)家的友好往來，對兩國的文化交流起到了積極作用。D . 要深化對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象和南極上空大氣運(yùn)動(dòng)過程的認(rèn)識，就必須擴(kuò)大科學(xué)考察區(qū)域，加強(qiáng)科研觀測精度，改進(jìn)試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。3. （2分） 從以下詩句中選擇三句，依次填入下面語段的橫線上，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）更讓人高興的，是大片大片的桃花開了。古詩云：“_?！钡一ù笃笃_時(shí)，好像才能切中“爭先恐后”的核心?！癬”，這是偏愛桃花者的感慨；而“_”，卻幾乎是最引人遐思的春風(fēng)圖了。桃花開的時(shí)候，地丁、蒲公英、薺菜等相繼開放，灼灼的、燦爛的花潮也真正降臨大地了。山寺桃花始盛開千葉桃花勝百花紅杏枝頭春意鬧人面桃花相映紅

4、A . B . C . D . 4. （4分） 孫犁（19132003），現(xiàn)代作家。原名_，_安平縣人。他的小說作品追求_的格調(diào)，追求詩歌般的意境，形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，并對當(dāng)代文學(xué)產(chǎn)生極大的影響，造成了一個(gè)作家群，這個(gè)作家群被當(dāng)代文壇譽(yù)為“_”。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共19分)5. （6分） (2018高二上哈爾濱期中) 閱讀下面文字，回答下面小題。 漢字自從成了漢語的書面符號，一直是中華民族文化最重要的載體。從甲骨文所記錄的商周編年史，毛公鼎的篆文所鐫刻的嬴秦的歷史，先秦諸子的論辯和散文，漢代的史記說文，直到康乾盛世所刻的九百卷、近五萬首的全唐詩和近八萬卷的包括經(jīng)史子集的四庫全書，浩瀚

5、的典籍集聚了一代又一代文化精英的思維邏輯和藝術(shù)創(chuàng)造。中國作為古典文獻(xiàn)的大國，其文獻(xiàn)數(shù)量和質(zhì)量都無愧為上乘。漢字所以能夠長盛不衰，它的生命力來自它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。漢字是形音義三位一體的結(jié)構(gòu)體，在形音義之中，表意是它的主體功能。隸變之后字形穩(wěn)定少變，占漢字大多數(shù)的形聲字，表意的形旁相對明確，表音能力較差。穩(wěn)定的形、義使它超越了表音能力的缺陷，盡管古今漢語和南北方言語音發(fā)生了重大變化，人們還能“由文知義”。于是，隔代的人可以共享書面閱讀，異地的人可以借助文字溝通。不同的民族雖有各自的語言，但用漢字書寫的書面語，則被大家尊為共同的文化載體。唐代之后的一千年間，切韻系韻書作為標(biāo)準(zhǔn)音，通過科舉取士普及全國，形

6、成了“文讀”的字音類別，使古今南北的字音差異保持著多多少少的對應(yīng)，使操著不同口音的人都認(rèn)同統(tǒng)一的漢語。滿族入關(guān)統(tǒng)治中國近三百年，正是處在古代漢語向現(xiàn)代漢語轉(zhuǎn)變的歷史時(shí)期，也是中華文化達(dá)到鼎盛的時(shí)期，四庫全書和紅樓夢所分別標(biāo)志的文言和白話也登上了頂峰。這就是各民族共同使用漢字、多民族共同創(chuàng)造統(tǒng)一文化的最好見證。統(tǒng)一的文字不但維系著統(tǒng)一的書面語和統(tǒng)一的民族文化，也使我們這個(gè)擁有數(shù)億人口的大國能夠經(jīng)常保持著統(tǒng)一的局面。漢字在它的青春時(shí)期，不但勤勤懇懇地為中華民族服務(wù)，還作為中華文明古國的友好大使，傳播到東亞的許多鄰國，形成了太平洋西岸的漢字文化圈。日本在明治維新之前向中國學(xué)習(xí)了一千年，先是直接學(xué)漢字

7、，讀四書五經(jīng)，公元712年成書的古事記就是用文言文寫的。約公元9世紀(jì)創(chuàng)造了漢字筆畫式的表音文字假名，用漢字和假名拼音來書寫日語。二戰(zhàn)期間，曾有人提出要廢除漢字，因?yàn)闈h字已經(jīng)用“音讀”和“訓(xùn)讀”的形式進(jìn)入日語的血脈，廢除不成，后來采取限用漢字的辦法，規(guī)定了1850個(gè)漢字作為“當(dāng)用漢字”。朝鮮從公元3世紀(jì)左右使用漢字，15世紀(jì)也創(chuàng)制了漢字筆畫式的諺文字母，直到1910年被日本吞并。韓國1987年規(guī)定，小學(xué)只學(xué)諺文，中學(xué)學(xué)1600個(gè)漢字。越南納入中國版圖一千多年，一直以漢字為正式文字，直到1945年才改用拼音。正是因?yàn)闈h字以表意為主、不精確表音，所以才能夠被不同語系的語言借用為文字符號，這種情況在世

8、界上是絕無僅有的。幾千年間，漢字的形體發(fā)生過甲、金、篆、隸、楷、草等字體的變化，在筆畫的選擇、結(jié)構(gòu)的調(diào)整、繁簡的變異上經(jīng)過了不斷的探索實(shí)踐，在時(shí)代的演變中，創(chuàng)造了書法藝術(shù)。漢字不但是記錄語言的符號，還成為類似西方繪畫、雕塑的藝術(shù)陳列品，這在世界文字之林中也是極為罕見的。（摘編自光明日報(bào)李如龍漢字的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)觀照）（1） 下列表述，不能體現(xiàn)漢字對中華民族文化影響的一項(xiàng)是（ ） A . 漢字作為漢語的書面符號，承載著幾千年的中華文化，由漢字書寫而匯成的浩瀚的典籍集聚了中華文化精英的思維邏輯和藝術(shù)創(chuàng)造。B . 各民族共同使用漢字使得不同民族能夠共同創(chuàng)造統(tǒng)一文化，也使得中國這個(gè)擁有數(shù)億人口、多個(gè)民

9、族的大國能夠經(jīng)常保持著統(tǒng)一的局面。C . 漢字有著長盛不衰的生命力，在它的青春時(shí)期，作為中華文明古國的友好大使，傳播到東亞的許多鄰國，形成了太平洋西岸的漢字文化圈。D . 漢字的書寫形成了書法的藝術(shù)，歷代書法大家留傳下來的珍貴墨寶成為類似西方的繪畫、雕塑的藝術(shù)陳列品，是華夏子孫的寶貴遺產(chǎn)。（2） 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 明治維新前日本已向中國學(xué)習(xí)了一千年，公元712年成書的古事記即用文言文寫就，約公元9世紀(jì)創(chuàng)造了漢字筆畫式表音文字假名。B . 由于漢字已經(jīng)以“音讀”和“訓(xùn)讀”的形式進(jìn)入日語的血脈，所以二戰(zhàn)期間日本試圖廢除漢字未成，后來只能采取限用漢字的辦法。C .

10、 “諺文”是朝鮮從公元3世紀(jì)左右使用漢字之后，在15世紀(jì)利用漢字的筆畫創(chuàng)造出的文字，即使現(xiàn)在，漢字在韓國依然有影響。D . 因?yàn)闈h字是世界上絕無僅有的表意文字，所以才能夠被日本、朝鮮、越南等不同語系的多個(gè)國家借用為文字符號，并沿用千年至今。（3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 唐代之后的一千年間，科舉取士使得切韻系韻書作為漢字標(biāo)準(zhǔn)音普及全國，這使得各地操著不同口音的人都認(rèn)同統(tǒng)一的漢語。B . 滿族入關(guān)統(tǒng)治中國近三百年間，是古代漢語向現(xiàn)代漢語轉(zhuǎn)變的歷史時(shí)期，也是中華文化的鼎盛時(shí)期，紅樓夢代表著當(dāng)時(shí)文言的最高成就。C . 盡管古今漢語和南北方言語音發(fā)生了重大變化，但漢字

11、形、義穩(wěn)定，不會因語音變化而影響書面閱讀和文字溝通。D . 漢字經(jīng)過在筆畫的選擇、結(jié)構(gòu)的調(diào)整、繁簡的變異上的探索實(shí)踐，發(fā)生過多種字體的變化，但自從隸變之后，字形是基本穩(wěn)定的。6. （13分） (2017高二下玉山期中) 閱讀下面文章，回答文后各題。舉起手來【美】哈爾奧柯斯來伯尼斯苔哥的搶劫生涯在星期一晚11時(shí)開始，結(jié)束于11時(shí)20分?！芭e起手來?！彼吅斑吿统鲆话研∏傻淖筝喪謽??！芭e起手來。”加油站的男人似乎并不害怕，而是非常驚訝。“聽見沒有，叫你舉起手來?！辈猃b牙咧嘴地吼道。伯尼明白，他必須裝出很殘暴的樣子，只有這樣搶劫才能成功?！澳阏娴囊遗e起手？”加油站的男人問道?！爱?dāng)然，誰跟你開玩笑

12、?！辈嵴f。那男人乖乖地舉起手?！鞍彦X交出來。”伯尼喊道?！板X在收銀柜里?！辈釓臎]用過收銀柜?！霸趺创蜷_它？”他問道。“就是按個(gè)鍵?！薄鞍茨囊粋€(gè)？”“隨便哪一個(gè)，”那男人說，“我想可能是按停業(yè)那個(gè)鍵?！辈岚戳恕巴I(yè)”鍵，抽屜果然開了?！拔?，小子，你是第一次干這活吧？”“那又怎樣？”伯尼正把鈔票往口袋里塞。“哈，你已犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，小子，你知道吧？”“我犯了什么錯(cuò)誤？”“第一嘛，這是間三面玻璃墻的房子，只要外面有人看見我正舉著雙手，就明白這里發(fā)生了什么事?！辈崴⒌丶t了臉，“那好吧，把手放下?！蹦悄腥朔畔率?。“另一個(gè)錯(cuò)誤是什么？”“噢，是這樣，”那男人說，“這時(shí)如果有車來加油，你該怎么辦？”“

13、不會的，”伯尼非常得意他已打敗了這個(gè)驕傲的加油站的男人，“為這次行動(dòng)我花了整整一星期時(shí)間，你自己都不知道，晚11點(diǎn)到11點(diǎn)半這段時(shí)間不會有車來加油。”“你說你花了一個(gè)星期時(shí)間來踩點(diǎn)？”“我能笨到隨便就沖進(jìn)一個(gè)我一無所知的加油站搶劫嗎？”伯尼非常得意?！澳悄阍趺床淮魇痔祝俊蹦悄腥藛?，“你在這兒到處都留下了指紋?！薄捌婀?，你倒像是個(gè)專家?！辈峋X起來，松了松脖子上的小方貼?！拔矣袞|西給你看?！蹦悄腥藦街弊呦蛞婚g小辦公室?！罢局鴦e動(dòng)!”伯尼大聲叫道?！昂芸斓?。”那人并沒有停下來的意思。伯尼只好緊跟著，以防他打電話報(bào)警。那人從墻上撕下一張過期了的報(bào)紙圖片，“瞧?！彼e給伯尼看。圖片上是兩名警察正押著

14、一名戴著于銬的罪犯，圖片下寫道：在押犯克雷倫斯范內(nèi)正被押解至法庭，他是以持槍搶劫罪被捕的。“什么意思？”伯尼不解地問道。“仔細(xì)看看那罪犯?！辈峥戳丝磮D片，又看了看那男人，驚叫道：“你是克雷倫斯范內(nèi)？”那男人點(diǎn)點(diǎn)頭，“那已是7年前發(fā)生的事了，我之所以保留至今，是因?yàn)樗鼘ξ矣刑厥庖饬x。每當(dāng)我遇到不順心的事時(shí)我就看看它，一切煩惱也就煙消云散了?！薄昂冒?，這次算我倒霉，”伯尼嘟噥道，“我馬上把錢放回收銀柜?！彼杏X得到范內(nèi)默許了。他們回到收銀柜旁，伯尼掏出一大把皺巴巴的鈔票?！澳慊艘恍瞧跁r(shí)間準(zhǔn)備這次搶劫，你估計(jì)能搶到多少錢？”范內(nèi)問?！安贿^50元，嗯、有55元。”伯尼答道?！叭绻腥酥更c(diǎn)你，確實(shí)能

15、干得更漂亮些?！狈秲?nèi)頓了一下，“我正物色個(gè)年輕伙計(jì)，準(zhǔn)備合伙干?！薄昂匣锔?？干什么？”伯尼問?！坝袀€(gè)工作我倆都干得下來，而且很安全?！薄罢娴?？”伯尼兩眼放光，“什么工作？”“而且賺的錢比你現(xiàn)在的工作賺得多，”范內(nèi)說，“警察還不會找你的麻煩?！辈嶙I笑道：“就像7年前，警察不敢動(dòng)你一根手指頭？”“吃一塹，長一智?！狈秲?nèi)說，他的語氣很重，顯然，伯尼的話已激怒了他?！澳愕降滓灰@工作？”“先說來聽聽是什么工作？”“工作時(shí)間是從9點(diǎn)到1 7點(diǎn)，一星期工作6天，有一半時(shí)間作為加班算。要你做的是：微笑、查看油表，清潔來加油車的擋風(fēng)玻璃。”“你搞錯(cuò)沒有，”伯尼說，“你以為我會要這份無聊的工作？”“如果你執(zhí)

16、迷不悟終會有麻煩的，我給你找的這份工作可是個(gè)好工作，你將來會明白的。”“可我對它沒興趣?！辈岵荒蜔┝??！叭绻闵窠?jīng)沒問題，你就該接受這份工作?！狈秲?nèi)仍然試圖說服他，“你只在白天工作，而不需夜晚出擊，最重要的是，你不用害怕警察了?！薄澳阏f從9點(diǎn)至17點(diǎn)？”伯尼問。范內(nèi)點(diǎn)點(diǎn)頭，“星期四休息?！薄拔覍Q輪胎什么的可一竅不通啊?！辈崂蠈?shí)相告?！拔椰F(xiàn)在就教你，如何？”“可以試一試只是試一試?！薄靶邪?，”范內(nèi)說，“快把錢放回抽屜里。”范內(nèi)對走回來的伯尼說：“實(shí)話告訴你，說服你接受這份工作，比我以前干一票還要難?！保?） 下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（ ） A . 小說開頭寫伯尼的搶劫

17、，從晚11時(shí)開始，結(jié)束于11時(shí)20分，只用了20分時(shí)間，暗示時(shí)間很短，制造了懸念，吸引讀者閱讀。B . 伯尼花了整整一星期時(shí)間踩點(diǎn)，對加油站的情況有一定的了解。說明他是一個(gè)謹(jǐn)慎小心的人，考慮問題全面周到。C . 范內(nèi)棄惡從善，自食其力，并用自己的鎮(zhèn)定和智慧勸導(dǎo)伯尼終止罪犯的實(shí)施，回歸正常生活，表現(xiàn)了邪惡勢力再強(qiáng)大也必將走向失敗的主題。D . 范內(nèi)在劫犯面前的表現(xiàn)說明他是一個(gè)沉著冷靜的人，他用一張過期的報(bào)紙圖片時(shí)時(shí)提醒自己，說明他是一個(gè)知錯(cuò)就改、懂得反省的人。E . 讓對方舉起手來，到自己放下?lián)尳俚氖职彦X放回去，情節(jié)曲折，結(jié)構(gòu)完整，小說用伯尼實(shí)施搶劫時(shí)的第一句話，作為標(biāo)題富有表現(xiàn)力。（2） 伯尼

18、的轉(zhuǎn)變并不突然，他的許多表現(xiàn)，為這種轉(zhuǎn)變埋下伏筆，請找出這些表現(xiàn)，并作簡要分析。 （3） 范內(nèi)是個(gè)怎樣的人？試結(jié)合文本內(nèi)容分析人物形象。 三、 文言文閱讀 (共1題；共13分)7. （13分） (2017菏澤模擬) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。桐城文錄序【清】方宗城桐城文學(xué)之興，自唐曹孟徵、宋李伯時(shí)兄弟，以詩詞翰墨，名播千載。及明三百年，科第、仕宦、名臣、循吏、忠節(jié)、儒林，彪炳史志者，不可勝書。然是時(shí)風(fēng)氣初開，人心醇古樸茂，士之以文名者，大都尚經(jīng)濟(jì)，矜氣節(jié)，窮理博物，而于文則未盡雅馴，以復(fù)于古。郁之久，積之厚，斯發(fā)之暢。逮于我朝，人文遂為海內(nèi)宗，理勢然也。蓋自方望溪侍郎、劉海峰學(xué)博、姚惜抱

19、郎中三先生相繼挺出，論者以為侍郎以學(xué)勝，學(xué)博以才勝，郎中以識勝，如太華三峰，矗立云表。雖造就面目各自不同，而皆足繼唐宋八家文章之正軌，與明歸熙甫相仲伯。烏呼！盛哉！然余又嘗總觀桐城先輩文，三先生外，其前后及同時(shí)者，無慮五六十家。雖不足盡登作者之堂，而其各有所得，堪以名家者復(fù)數(shù)人。其余或長經(jīng)術(shù)，或優(yōu)政事，或論學(xué)論文，記忠記孝，亦足以廣見聞，備掌故。曩者，康熙間何存齋、李介須輯龍眠古文數(shù)十卷，大抵多明人之文也。咸豐壬子春，余與友人戴存莊論吾桐之文，以我朝為盛。然物勝則必反其本，然后可以久而不敝。天地之氣運(yùn)，流行不能自己，畜久則必盛，盛久則必靡，亦理之勢然也。去其靡以救其弊，豈非鄉(xiāng)后進(jìn)者之責(zé)與？因相

20、與取諸先輩文，精選得數(shù)卷，大約以有關(guān)于義理、經(jīng)濟(jì)、事實(shí)、考證者為主，而皆必歸于雅馴。其空文無理論，或雖有事理則文鄙倍者，不錄。按時(shí)代以分卷次，其大家或數(shù)卷至十余卷，其足名一家者，或數(shù)卷至一卷，而雜家則數(shù)人一卷以附之。夫?qū)W問之道非可囿于一鄉(xiāng)也然而流風(fēng)余韻足以興起后人則惟鄉(xiāng)先生之言行為最易人。而況當(dāng)兵火之后，文字殘缺，學(xué)術(shù)荒陋，使聽其日就澌滅，而不集其成，刪其謬，俾后之人有所觀感而則效焉，其罪顧不重與？昔者，孔子編詩而附魯頌，刪書而附費(fèi)誓，因魯史以作春秋，其惓惓于宗國文獻(xiàn)如此，是亦學(xué)者所當(dāng)法也。今纂初成，將有山左之行，因以稿本歸敬孚而屬其益加搜訪校訂以成之，爰書其義例于左云?！咀ⅰ俊?】桐城文錄：

21、作者與有人合編的一部桐城派文選。雅馴：講究文采修辭。 澌（s）滅：毀滅凈盡。敬孚：蕭穆，字敬孚。爰（yun）：于是（1） 對下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 彪炳史志者，不可勝書勝：盡B . 大都尚經(jīng)濟(jì)，矜氣節(jié)矜：崇尚C . 與明歸熙甫相仲伯仲伯：難分上下D . 然后可以久而不敝敝：疲憊（2） 下列各組句子中，劃線詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）A . 以詩詞翰墨，名播千載私見張良，具告以事B . 而于文則未盡雅馴于其身也，則恥師焉C . 因相與取諸先輩文因賓客只藺相如們謝罪D . 而不集其成吾嘗終日而思矣（3） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）A . 夫?qū)W問之道

22、非可/囿于一鄉(xiāng)也/然而流風(fēng)余韻/足以興起后人/則惟鄉(xiāng)先生之言行為最易人B . 夫?qū)W問之道/非可囿于一鄉(xiāng)也/然而流風(fēng)余韻/足以興起/后人則惟鄉(xiāng)先生之言行為最易人C . 夫?qū)W問之道/非可囿于一鄉(xiāng)也/然而流風(fēng)余韻/足以興起后人/則惟鄉(xiāng)先生之言行為最易人者矣D . 夫?qū)W問之道非可/囿于一鄉(xiāng)也/然而流風(fēng)余韻/足以興起后人/則惟鄉(xiāng)先生之言/行為最易人（4） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析，表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 桐城文風(fēng)雖自唐代開始興起，但因?yàn)槟菚r(shí)的文章不講究文采修辭，所以到了清代，文風(fēng)才真正鼎盛，桐城三位名家確立了桐城派在文壇上的地位。B . 桐城散文作家，除三位名家外，在他們之前之后，以及同時(shí)

23、代還有幾十人，他們各有各的長處，有的擅長經(jīng)術(shù)或政事，有的擅長論述學(xué)問、記載忠孝。C . 作者認(rèn)為，整理鄉(xiāng)邦文獻(xiàn)是后輩人的職責(zé)所在，選文原則，大約已有關(guān)于義理，經(jīng)濟(jì)，事實(shí)，考證的為主，同時(shí)兼顧文采修辭。D . 作者認(rèn)為鄉(xiāng)邦文獻(xiàn)相當(dāng)重要，據(jù)孔子編輯詩而復(fù)魯頌、刪定書而附上費(fèi)誓等例子作為事實(shí)證據(jù)予以說明。（5） 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。逮于我朝，人文遂為海內(nèi)宗，理勢然也。俾后之人有所觀感而則效焉，其罪顧不重與？其惓惓于宗國文獻(xiàn)如此，是亦學(xué)者所當(dāng)法也。四、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分)8. （10分） (2016高二上湖南月考) 閱讀下面這首詞，完成下列小題。虞美人李煜風(fēng)回小院

24、庭蕪綠，柳眼春相續(xù)。憑闌半日獨(dú)無言，依舊竹聲新月似當(dāng)年。笙歌未散尊前在，池面冰初解。燭明香暗畫堂深，滿鬢青霜?dú)堁┧茧y任。（1） 詞的上片所描寫的景物有何特點(diǎn)？對此詞人有怎樣的感受？請簡要分析。（2） 清代學(xué)者譚獻(xiàn)評價(jià)這首詞說：“后主之詞，足當(dāng)太白詩篇，高奇無匹?！闭堃浴皾M鬢青霜?dú)堁┧茧y任”與李白的“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長”為例，從表現(xiàn)手法和表達(dá)效果兩方面簡要分析。五、 默寫 (共1題；共6分)9. （6分） (2019高三上奉新月考) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 岑參的白雪歌送武判官歸京中，手法、意境和李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”相似的兩句是“_，_;”。 （2） 辛棄疾在永遇樂京口北固亭懷古中，采用了對比的手法，“ _;”一句寫出了宋武帝劉裕在戰(zhàn)場上的聲威氣勢，“_”一句寫出了宋武帝劉義隆在戰(zhàn)場上的狼狽之態(tài)。 （3） 念奴嬌赤壁懷古中，詩人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的語句是“_，_”。 六、 語言表達(dá) (共2題；共7分)10. （1分） 對聯(lián)是獨(dú)立于詩詞曲賦之外的一種傳統(tǒng)文學(xué)樣式