1、吉林省高二上月考二語(yǔ)文試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分） (2017高二下北京期中) 下列劃線字的注音，全都正確的一組是（ ）A . 偌大（nu）瀕臨（bn）載人（zi）頤指氣使（y）B . 羞赧（nn）傭金（yng）駑馬（n）滑稽詼諧（j）C . 青苔（ti）譏誚（qio）思忖（cn）鍥而不舍（q）D . 嫉妒（j）煞白（sh）憎惡（zng）插科打諢（hn）2. （2分） 下列各組詞語(yǔ)中劃線字的注音，完全正確的一組是（ ） A . 羨妒（xin）嫉恨（j）會(huì)稽（hu）數(shù)見(jiàn)不鮮（shu）B . 顰蹙（c）內(nèi)疚（ji）皮夾（ji）鮮為人知（

2、xin）C . 無(wú)垠（yng）熬夜（o）瞭望（lio）一蹴而至（c）D . 桃核（hi）侈談（sh）盡快（jn）輕鳶剪掠（yun）3. （2分） (2017高一龍江月考) 依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）英國(guó)政府奉行緊縮性財(cái)政政策，借助外國(guó)資金開(kāi)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，中國(guó)對(duì)此。這個(gè)森林像個(gè)迷宮，還好，我們的原住民向?qū)?duì)它 ， 我們才不致迷失方向。從慢鏡頭仔細(xì)來(lái)看，這球的確是奧斯卡假摔，主裁判 ， 做出了正確的判罰。A . 明察秋毫了如指掌洞若觀火B(yǎng) . 了如指掌洞若觀火明察秋毫C . 洞若觀火明察秋毫了如指掌D . 洞若觀火了如指掌明察秋毫4. （2分） 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句

3、是（ ）A . 只靠強(qiáng)壓，而不深入群眾傾聽(tīng)民意，不給群眾解決實(shí)際困難的領(lǐng)導(dǎo)干部，是一種極端不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度，必須徹底改變。B . 由于能見(jiàn)度下降、氣溫降低、濕度上升，使日全食對(duì)交通運(yùn)輸、生產(chǎn)作業(yè)、通信安全、社會(huì)治安等帶來(lái)一定影響，也可能在部分人群中產(chǎn)生迷信猜測(cè)和心理恐慌。C . 國(guó)際閱讀學(xué)會(huì)在總結(jié)閱讀對(duì)人類的益處時(shí)，曾在一份報(bào)告中指出，閱讀水平的高低，直接影響到一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。D . 因不符合券商上市的新規(guī)定，目前，這家證券公司的上市申報(bào)材料已經(jīng)被退回，其多年來(lái)上市的夙愿正變得遙遙無(wú)期。5. （2分） 將下列語(yǔ)句依次填入文段中的橫線上，使上下文語(yǔ)意連貫。排序正確的一項(xiàng)是（ ）重視民生，

4、有助于形成改革后期的巨大動(dòng)力。_；_。_。_；_，這樣，中國(guó)的改革發(fā)展大業(yè)就可以獲得巨大的推動(dòng)力量。而重視民生，就能夠使廣大民眾不斷地分享改革發(fā)展的成果從相對(duì)微觀的角度即經(jīng)濟(jì)的直接拉動(dòng)力來(lái)看，主要是來(lái)自內(nèi)需使其實(shí)際利益同改革發(fā)展進(jìn)程息息相關(guān)就能夠使廣大民眾積極地認(rèn)同改革、認(rèn)同發(fā)展從宏觀的角度來(lái)看，一個(gè)國(guó)家發(fā)展的主要?jiǎng)恿?lái)自社會(huì)各個(gè)群體，尤其是主要群體之間的有效合作和團(tuán)結(jié)使改革和發(fā)展成為中國(guó)社會(huì)各個(gè)階層的共同事業(yè)A . B . C . D . 6. （2分） 下列劃線的實(shí)詞解釋都正確的一項(xiàng)是（ ）A . 深則厲,淺出揭（穿著衣服涉水過(guò)河）斯己而已矣（守己）B . 非爾所及也（做到）而恥惡衣惡食者

5、（厭惡）C . 攝乎大國(guó)之間（參與）少者懷之（關(guān)心）D . 天下歸仁焉（贊許）茍患失之（那么）二、 文言文閱讀 (共1題；共16分)7. （16分） (2019長(zhǎng)寧模擬) 閱讀文言文，完成各題。 上杜中丞論舉官書(shū)歐陽(yáng)修修前伏見(jiàn)舉南京留守推官石介為主簿，近者聞介以上書(shū)論被罷，而臺(tái)中因舉他吏代介者主簿于臺(tái)職最卑，介，一賤士也，用不用，當(dāng)否，未足害政。然可惜者，中丞之舉動(dòng)也。介為人剛果有氣節(jié)，力學(xué)，喜辯是非，真好義之士也。始執(zhí)事舉其材，議者咸曰知人之明，今聞其罷，皆曰當(dāng)罷。修獨(dú)以為不然。傳者皆云：“介之所論，調(diào)朱梁、劉漢不當(dāng)求其后裔爾”若止此一事，則介不為過(guò)也?！炯住恐鞅∮谂_(tái)中，非言事之官，然大抵居

6、臺(tái)中者，必以正直、剛明、不畏避為稱職。今介足未履臺(tái)門(mén)之，而已因言事見(jiàn)罷，是執(zhí)事有知人之明，而介不負(fù)執(zhí)事之知矣。修嘗聞長(zhǎng)老說(shuō)，趙中令相太祖皇帝也，嘗為某事?lián)駥m，中令列二臣姓名_進(jìn)，太祖不肯用。他日以問(wèn)，復(fù)以進(jìn)，又不用。他日以問(wèn)，復(fù)以進(jìn)，太祖大怒，裂其奏，擲殿階上。中令色不動(dòng)，插笏帶間徐拾碎紙袖歸中書(shū)。他日又問(wèn)，則補(bǔ)綴之，復(fù)以進(jìn)。太祖大悟，終用二臣者。彼之敢爾者，蓋先審知其人之可用，然后果而不可易也。今執(zhí)事之舉介也，亦先審知其可舉邪，是偶舉之也？若知而舉，則不可遽止；若偶舉之，猶宜一請(qǐng)介之所言，辯其是非則后已?！疽摇壳抑胸樘熳铀局敝?，上雖好之，其人不肖，則當(dāng)彈而去之；上雖惡之，其人賢，則當(dāng)舉而

7、申之，非謂隨時(shí)好惡而高下者也。而執(zhí)事始舉介曰能，朝廷信而將用之，及以為不能，則亦曰不能，是執(zhí)事自信猶不果?！颈抗试恢鞑倦m卑，介雖賤士，其可惜者中丞之舉動(dòng)也。況今斥介而他舉，必亦擇賢而舉也。夫賢者固好辯，若舉而入臺(tái)，又有言，則又斥而他舉乎？如此，【丁】則必得愚暗懦默者而后止也。愿無(wú)易介而他取也！（選自文忠集）【注】臺(tái)：即御史臺(tái)，是御史所居官署。宋制，御史臺(tái)正官有中丞、侍御史、殿中侍御史、監(jiān)察御史，而主簿只負(fù)責(zé)收發(fā)登記文籍（1） 可填入第段橫線處的虛詞是（ ） A . 以B . 乃C . 因D . 為（2） 下文出自呂氏春秋，請(qǐng)分析其是否可以替代第段所舉趙中令薦官之例。 晉平公問(wèn)于祁黃羊曰：“南

8、陽(yáng)無(wú)令，其誰(shuí)可而為之？”祁黃羊曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”對(duì)曰：“君問(wèn)可，非問(wèn)臣之仇也?！逼焦唬骸吧啤！彼煊弥瑖?guó)人稱善焉。（3） 對(duì)第段畫(huà)線部分理解正確的一項(xiàng)是（ ） A . 不唯皇帝意見(jiàn)是從，始終站在群臣一邊，這才是御史中丞的本分。B . 不唯皇帝意見(jiàn)是從，不妄從群臣好惡，隨時(shí)都可能被提拔和貶職。C . 皇帝的好惡可能會(huì)出錯(cuò)，御史中丞就是隨時(shí)指出皇帝過(guò)錯(cuò)的職務(wù)。D . 當(dāng)皇帝看好的官員不稱職時(shí)，彈劾這類官員是御史中丞分內(nèi)之事。（4） 下面的句子是文中的原話，把它放回到文本中，合理的位置是文中的_處。（ ） 若遂言他事，何敢望天子取信于執(zhí)事哉？A . 甲B . 乙C . 丙

9、D . 丁（5） 分析本文勸說(shuō)杜中丞挽回石介官職的理由。 三、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共10分)8. （10分） (2016高三上山東月考) 閱讀宋詞，回答后面問(wèn)題。西江月阻風(fēng)三峰下（張孝祥）滿載一船明月，平鋪千里秋江。波神留我看斜陽(yáng)，喚起鱗鱗細(xì)浪。明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨。水晶宮里奏霓裳，準(zhǔn)擬岳陽(yáng)樓上。【注釋】張孝祥：宋詞人。這首詞，是作者船行至洞庭湖畔黃陵廟下為風(fēng)浪所阻時(shí)所作。波神：水神。準(zhǔn)擬：預(yù)料，打算。（1） “波神留我看斜陽(yáng)，喚起鱗鱗細(xì)浪”一句中，哪兩個(gè)詞用的最妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2） 結(jié)尾兩句用了什么樣的表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了作者是以怎樣的胸懷對(duì)待風(fēng)波險(xiǎn)阻的？四、 默寫(xiě) (共2題；共8分)

10、9. （6分） (2017高一上雙峰月考) 把下列空白處補(bǔ)充完整。（1） _，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。?（2） 指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，_。 （3） 攜來(lái)百侶曾游，_。 （4） 她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，_，走盡這雨巷。 （5） 尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，_。 （6） _，壯士一去兮不復(fù)還！ 10. （2分） (2017高三下張家港月考) 位列唐宋八大家的_（人名）的_（作品）開(kāi)創(chuàng)了詩(shī)話這一新的文學(xué)批評(píng)樣式。五、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共18分)11. （18分） (2017天津模擬) 閱讀下面的文章，完成下列小題。在親愛(ài)的人與一頭豬之間王奎山1982年我讀大四。那年的春節(jié)，我領(lǐng)著徐美紅一起回鄉(xiāng)下過(guò)年。徐美紅的爸

11、爸當(dāng)時(shí)是我們省財(cái)政廳廳長(zhǎng)。一個(gè)廳長(zhǎng)的千金，能看上我這鄉(xiāng)下娃，那是因?yàn)槲矣腥撐纳线^(guò)學(xué)報(bào)的緣故。徐美紅的到來(lái)，簡(jiǎn)直像在我們那個(gè)村子里刮了一場(chǎng)十二級(jí)的臺(tái)風(fēng)。女人們、孩子們都擠到我家的院子里來(lái)看稀奇，一時(shí)間，院子里熱鬧成了一鍋粥。男人們到底矜持一些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里看，議論。父親拿著香煙，滿面春風(fēng)地上前挨個(gè)兒給大家敬。大家也不客氣，會(huì)吸的，當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)著吸了起來(lái)；不會(huì)吸的，就夾在耳朵上。這是剛剛到家那天的事。此后的幾天里，家里也是人來(lái)人往像趕集一樣，沒(méi)個(gè)冷清的時(shí)候。母親高興地說(shuō)：咱老王家?guī)资甓紱](méi)有這樣熱鬧過(guò)了。父親點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：那是哩，那是哩。直到年三十下午了，家里才算清靜下來(lái)。母親麻利地剁好餃子餡，妹妹

12、和好面，和父親三個(gè)人包起餃子來(lái)。我和徐美紅表示要幫忙，被母親堅(jiān)決地拒絕了。于是，我躺在廚房一角父親平時(shí)睡覺(jué)的地鋪上看書(shū)。徐美紅也找了一本閑書(shū)，懶懶地靠在我的身上看。這中間，徐美紅上了一趟廁所。黃昏時(shí)候，餃子包完了。妹妹說(shuō)：呀，憋死我了。就往廁所里跑。一會(huì)兒妹妹就回來(lái)大驚小怪地喊：豬跑哪里去啦？咱家的豬跑哪里去啦？父親母親都慌了，忙著往廁所里看，廁所里空空如也，哪里還有豬的影子。我們這里，廁所和豬圈是在一起的。突然，妹妹像是想起什么似的，大聲說(shuō)：俺嫂中間上廁所了，肯定是出來(lái)的時(shí)候忘記拴柵欄門(mén)了。這是極有可能的事。一到鄉(xiāng)下，徐美紅就暗中朝我抱怨：啥都好，就是解手太恐怖了，身邊那么個(gè)大東西朝你虎視眈

13、眈的，嚇?biāo)廊肆?。因此她匆忙離開(kāi)時(shí)忘記拴柵欄門(mén)，以至于讓豬逃了出去，這是極有可能的事。母親忙給徐美紅打圓場(chǎng)，批評(píng)妹妹說(shuō)：你胡說(shuō)個(gè)啥，你嫂出來(lái)咋會(huì)忘記拴柵欄門(mén)！徐美紅也是個(gè)實(shí)心人，也不知道推卸責(zé)任，說(shuō)：我也忘記拴沒(méi)拴柵欄門(mén)了。父親寬厚地笑笑，說(shuō)：我出去找找看，二百多斤個(gè)大肥豬，還能丟了？說(shuō)罷，父親就出去找豬去了。跟著妹妹也說(shuō)：反正沒(méi)事，我也出去找找。天黑透了，四周傳來(lái)噼噼叭叭的鞭炮聲。別人家都在過(guò)大年了，我們家卻連燈都沒(méi)有點(diǎn)，五口人有兩口還不知在什么地方奔波呢。終于，父親回來(lái)了。停了一會(huì)兒，妹妹也回來(lái)了。父親把手一揮，朝母親說(shuō)：燒火吧，不能因?yàn)閬G了一頭豬，就連年也不過(guò)了，該咋過(guò)還咋過(guò)。父親還特意朝

14、我和徐美紅笑笑，說(shuō)：丟不了，一頭二百多斤的大肥豬，往遠(yuǎn)處跑，它又跑不動(dòng)，肯定就在這附近。我明天再找，保準(zhǔn)找得到。話是這樣說(shuō)，但一家人誰(shuí)也無(wú)法輕松下來(lái)。特別是徐美紅，因?yàn)檎麄€(gè)事件是因她的粗心大意而造成的，所以更顯得心事重重的樣子，餃子吃了沒(méi)幾個(gè)，就丟下飯碗早早地上床歇息去了。第二天一大早，父親就出發(fā)找豬去了。然后，妹妹也出去了。母親說(shuō)：反正我在家也是閑著，我也出去，多一個(gè)總比少一個(gè)強(qiáng)。這樣，家里就剩下我和徐美紅兩個(gè)人了。我想起母親的話，多一個(gè)總比少一個(gè)強(qiáng)，就征求徐美紅的意見(jiàn)：要不我也出去找？徐美紅說(shuō)：誰(shuí)不讓你出去了？你出去吧，你想上哪兒上哪兒！我有些尷尬地笑笑，走過(guò)去拍了拍徐美紅的腦袋，也出去找

15、豬了。在那樣一種特定的情況下，在親愛(ài)的人與一頭豬之間，我只能選擇一頭豬。我希望徐美紅能理解這一點(diǎn)。一直找到中午，連根豬毛也沒(méi)有找到。我垂頭喪氣地往回走。剛進(jìn)村，就見(jiàn)妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎了上來(lái)。一看見(jiàn)妹妹臉上燦爛的笑容，我就知道豬找到了。果然，是父親在附近的崔莊找到的。原來(lái)，頭天下午豬跑到人家的包產(chǎn)地里吃麥苗，被人家趕到自家的豬圈里圈了起來(lái)。父親給人家買(mǎi)了兩盒煙，才把豬趕回來(lái)的。回到家里，父親母親臉上都是一臉的歡笑。突然，妹妹發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新情況，說(shuō)：哎，我嫂哩？又問(wèn)我：哥，我嫂不是跟你一塊兒找豬去了嗎？母親突然意識(shí)到了什么，知道出大事了，像個(gè)孩子一樣哇地哭了起來(lái)。母親一哭，本來(lái)就是一個(gè)孩子的妹妹也跟著哭了

16、起來(lái)。父親雖然沒(méi)有哭，眼圈也紅紅的，對(duì)我說(shuō)，我馬上就去國(guó)營(yíng)家借車(chē)子，你趕緊到新安店去。新安店，是京廣線上離我們家最近的一個(gè)火車(chē)站。（1） 小說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)徐美紅到農(nóng)家過(guò)年的情形有什么作用？（2） 小說(shuō)中的父親有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3） 本文以在親愛(ài)的人與一頭豬之間為題，有主題思想、情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物塑造等多方面考慮。請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4） 下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）A . 從徐美紅與我回鄉(xiāng)下過(guò)年，到后來(lái)因?yàn)橐活^豬的緣故，徐美紅逃離，應(yīng)該說(shuō)二人愛(ài)情的過(guò)失不是必然的。B . 作為廳長(zhǎng)的千金，徐美紅因?yàn)槲业牟湃A而來(lái)到鄉(xiāng)村，從中我們可以看到她

17、對(duì)那個(gè)時(shí)代的超越，以及她對(duì)愛(ài)情的一份大膽與執(zhí)著。C . 妹妹機(jī)靈聰明，憨直率真，說(shuō)話不注意場(chǎng)合，這些特點(diǎn)恰恰增加了小說(shuō)的戲劇性，同時(shí)也推動(dòng)了故事的發(fā)展。D . 整篇小說(shuō)通過(guò)細(xì)膩的對(duì)話描寫(xiě)與心理描寫(xiě)，講述了一個(gè)生動(dòng)的鄉(xiāng)村鬧劇，反映出較為深刻的社會(huì)問(wèn)題。E . 小說(shuō)用詩(shī)化的語(yǔ)言講述了一個(gè)令人遺憾的愛(ài)情故事，小中見(jiàn)大，展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)中存在的城鄉(xiāng)矛盾沖突。六、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分)12. （5分） 以下兩份報(bào)道中“皇帝的女兒不愁嫁”這一諺語(yǔ)使用得是否正確？“皇帝的女兒不愁嫁”是什么意思？有人說(shuō)，如果寶馬早一點(diǎn)兒放下“皇帝的女兒不愁嫁”的架子，早幾年進(jìn)入中國(guó)，在中國(guó)設(shè)廠，那么寶馬也許早已成為中國(guó)高檔車(chē)市場(chǎng)的龍頭老大。自經(jīng)濟(jì)適用房登上舞臺(tái)之日起，價(jià)格優(yōu)勢(shì)，就使其始終處在“皇帝的女兒不愁嫁”的特殊地位。七、 作文 (共1題；共5分)13. （5分） (2018高二上杭州期中) 閱讀下面材料，按要求作文。 余光中先生說(shuō)：一個(gè)方塊字是一個(gè)天地。例如“忍”字，就像一把刀刃放在心頭上，形象地傳達(dá)出一種欲罷不能的心理狀態(tài)，即對(duì)自我個(gè)性的壓抑和張揚(yáng)。作為中華民族的通用語(yǔ)言符號(hào)，漢字具有神奇的魅力，間架方正，音韻優(yōu)美，象形生動(dòng)，表意鮮明。作為高中生，你有怎樣的體悟？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表達(dá)你的看法。注意：立意自定，角度自選，題