部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》同步練習(xí)(I)卷_第1頁(yè)
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1、部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文一滴水經(jīng)過(guò)麗江同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)題 (共4題;共4分)1. (1分) 下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是( ) A . 佇立(ch)急遽(j)強(qiáng)聒不舍(gu)拈輕怕重(ni1n)B . 冗雜(rng)駑鈍(n)恪盡職守(g)擎天撼地(qng)C . 剽悍(pio)稔熟(rn)鮮為人知(xin)一抔黃土(pu)D . 挑釁(xn)蔭庇(yn)挑撥離間(jin)膾炙人口(kui)2. (1分) 依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是( )在白公館、渣滓洞,在英雄受難的地方,人們仿佛還可以看到許云峰在老虎凳上的堅(jiān)貞不屈;可以聽(tīng)到陳然朗誦我的自白時(shí)的_

2、;可以感受到江姐怒斥叛徒時(shí)的_。捧起紅巖,重讀那段滿含悲壯而又令人_的歷史,真是感慨萬(wàn)千。紅巖烈士們用自己的青春、熱血凝聚起一座_的豐碑,用他們的生命鑄就了不屈的紅巖精神。A . 氣勢(shì)磅礴視死如歸心潮澎湃流芳百世B . 大義凜然義正辭嚴(yán)肅然起敬永垂不朽C . 抑揚(yáng)頓挫鍥而不舍肅然起敬流芳百世D . 大義凜然慷慨激昂心潮澎湃永垂不朽3. (1分) 對(duì)下列句子修辭方法分析正確的一項(xiàng)是:( )蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如修剪移接。讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛(ài)因斯坦以及莎士比亞是光輝燦爛的明星。“四書”之一的大學(xué)里這樣說(shuō):一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。

3、A . 比喻;排比;比喻;引用B . 比擬;反復(fù);夸張;比喻C . 對(duì)比;排比;比喻;擬人D . 比喻;反復(fù);夸張;引用4. (1分) (2018八上義烏期中) 填空 飛向太空港的作者是_。記錄了中國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心以“_”運(yùn)載火箭成功發(fā)射外國(guó)衛(wèi)星美國(guó)“_”的故事,其中既有中美專家在大涼山深處的合作與友情,也有東西方文明在現(xiàn)代衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)上交匯時(shí)的碰撞與沖突。二、 能力題 (共4題;共8分)5. (1分) 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A . 上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)在人無(wú)法拒絕,但昂貴的上網(wǎng)消費(fèi)又使網(wǎng)民們心痛不己。B . 袁枚的晚年,仍然精力充沛,充滿創(chuàng)作激情,留下了許多膾炙人口的作品。C . 對(duì)于這

4、種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒(méi)有引起有關(guān)部門的重視。D . 我們要學(xué)會(huì)正確的立場(chǎng)、方法和觀點(diǎn),去提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。6. (1分) 在下面句子中的方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn),正確的一項(xiàng)是( )農(nóng)夫在臨死的時(shí)候?qū)依锶苏f(shuō)你們要記住我這血的教訓(xùn)我因?yàn)閼z憫惡人才受到如此的惡報(bào)啊A . :“: , !”B . :“ , , ?!盋 . , “: , ?!盌 . :“ , , !”7. (1分) 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。A . “地壇書市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛(ài)的一個(gè)文化品牌,去年更名為“北京書市” 并落戶朝陽(yáng)公園后,依舊熱情不減。B . “絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”橫跨亞、非、歐三大洲,其形成與繁榮必將深刻

5、影響世界政治、經(jīng)濟(jì)格局,促進(jìn)全球的和平與發(fā)展。C . 在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌的時(shí)代,能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。D . 父親住院期間,梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁,聽(tīng)他講述一生中經(jīng)歷的種種苦難和幸福,她就算再忙再累,也不例外。8. (5分) (2019七上溫嶺期末) 閱讀下文,完成小題。 子夜曇花恩師過(guò)世。其子邀我去拿些物品,留作永久的紀(jì)念。于是,我去他家搬回一株曇花。也許是對(duì)老師的感情難以割舍吧,總覺(jué)得世間萬(wàn)物,包括花魂鳥(niǎo)魄,冥冥中可以沉默交流。人離開(kāi)了,見(jiàn)不到了,但他在我心中,于是便存在。曇花搬回來(lái),靜靜緊靠屋檐下數(shù)月。自春入夏,人花無(wú)語(yǔ),歲月無(wú)

6、聲,只有偶然翠綠,顯示出它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。新葉緩慢自舊葉中長(zhǎng)出。黑斑漸褪,花樹(shù)重新有著雍容氣度,一如恩師寡言的性格,在低調(diào)行事風(fēng)格中,始終帶著濃郁而清晰的自信。我對(duì)花樹(shù)沒(méi)有期待,它存在,我已心滿意足。就在尋常一天,竟意外發(fā)覺(jué)曇花已垂首含苞了。何等驀然而來(lái)的驚喜!不是花開(kāi)花落,而是花的訊息。像久別的人,傳來(lái)心花怒放的約會(huì),直教人朝夕亟待。久聞曇花只開(kāi)一夕,是最初一夜,也是最后一夜。充滿生命奮發(fā)與無(wú)常的哲理 , 便決心迎接它來(lái)臨的啟迪。A那幾乎是即時(shí)降臨,一旦發(fā)覺(jué)滿蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地綻開(kāi)。黑暗夜晚,潔白花朵,如冬天雪夜,沒(méi)有月光,星星也暗淡。猶如一張昂首的臉,花容就是一世青春

7、。然而此花與眾不同,它的才情志向極端隱秘,因而選擇了寂靜無(wú)人之夜,不屑在白日與紅塵爭(zhēng)艷。它極端美麗。尤其在孤獨(dú)時(shí),要在眾芳國(guó)里遺世獨(dú)居,又是何等勇毅果決?花開(kāi)之夕,遂自有清雅幽香。香隨夜轉(zhuǎn)濃,彌漫四周,有如昭告天下:在這一夜里全世界只有一種花香,為一個(gè)人。為了此夜,必須是另一朵花,另一種香。永遠(yuǎn)沒(méi)有重復(fù),像一段情,或一個(gè)名字。它的性格極其剛烈。它幽雅絕俗,不只有意逃避四周繁華,甚至鄙棄熱鬧,喜歡冷清。B它一夜盡情綻放無(wú)悔。花期雖短,綻放姿態(tài)卻極為狂放,有一種壯士舍身之悲壯。但每年花季有如轉(zhuǎn)世,無(wú)悔依然。我隨即發(fā)覺(jué),即使在短暫漆黑夜里,它的笑容已日漸難以為繼,并帶著英雄的疲憊。本來(lái)雪白如銀的花瓣

8、,光芒四濺,幾可灼傷人目;而后卻是慢慢蒼白如紙,只隱約露出些許其原來(lái)的風(fēng)骨神韻。這一張臉,我想我最熟悉,最會(huì)為之傷心垂淚。那不只是物傷其類,更是命運(yùn)中許多注定的無(wú)法回轉(zhuǎn)和挽留。生命的確如此!許多燦爛時(shí)光,有如曇花一現(xiàn)?;ㄩ_(kāi)剎那,如幻如夢(mèng),花不知自己在盛開(kāi),夢(mèng)中人更不覺(jué)自己在幻夢(mèng)。惟有夢(mèng)醒花凋,方悉前塵過(guò)往。我知道今夜花會(huì)盡情怒放,正如黎明一定會(huì)來(lái)臨。辭世恩師如此幻過(guò),今日我也如此夢(mèng)過(guò),將來(lái)我的學(xué)生還會(huì)如此幻夢(mèng)下去,最終我們便會(huì)一一走入夜里。留下一生的紀(jì)錄,其實(shí)不過(guò)是花與夜的爭(zhēng)輝。(1) 作者寫到“我對(duì)花樹(shù)沒(méi)有期待,它存在,我已心滿意足”,繼而又說(shuō)“何等驀然而來(lái)的驚喜”。作者“心滿意足”和“驚喜”分別是何原因? (2) 文章開(kāi)頭和結(jié)尾部分寫了恩師,而中間部分卻寫曇花,作者這樣寫的目的是什么? (3) 聯(lián)系本文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第六段中劃線句子“充滿生命奮發(fā)與無(wú)常的哲理”的理解。 (4) 讀了本文,談?wù)勀銓?duì)生命的認(rèn)識(shí)與感悟。 三、 提升題 (共1題;共3分)9. (3分) (2019八上嘉興期末) 閱讀下面律詩(shī),完成后面任務(wù)。 月夜(唐)杜甫今夜廓州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕,清輝玉臂上。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干?(1) 選詩(shī)中的“云鬟”是指( ) A . 女子?jì)珊玫念~頭B . 女子烏黑濃密的頭發(fā)C . 女子頭上精美的飾物(2) 給頸聯(lián)補(bǔ)充完整,

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