1、 四年級上冊第六單元作文記一次游戲范文400字3篇 【導(dǎo)語】記一次游戲是四年級上冊第六單元的習(xí)作內(nèi)容。這一習(xí)作內(nèi)容,是本冊第五單元習(xí)作單元的鞏固延伸,繼續(xù)指向?qū)懽鞣椒ǖ倪\用。WTT準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考。 篇一 “哎呀，好難?。∥铱刹荒軞⑺捞嗄X細(xì)胞”聽著這聲音，我就知道小青龍班里的小傻們在搗鬼。隨我去看看吧! 上課了，羅魔術(shù)師帶著一個袋子來了，她從袋子里拿出一盒魔術(shù)撲克牌，這時我心中出現(xiàn)了一個大大的問號，心想:這小小的撲克牌能干啥?羅魔術(shù)師將盒子打開，拿出來。這時，撲克大軍們正拿著大刀，張牙舞爪地向我*，我不屑地瞄了他們一眼。 魔術(shù)開始了。羅老師不緊不慢，懶洋洋地拿出那副撲克牌，放在桌子

2、上，把牌抽出一些放回去，抽出一些放回去，抽出一些反復(fù)抽了幾十遍后，老師把牌分開，分成三份，中間少一點，第一份和第三份一樣多，老師隨便抽了一張是紅心5，老師又把牌收回去，重復(fù)了一遍，然后精挑細(xì)選，用力一抽，也是紅心5。有的同學(xué)沒看清，老師又做了一個遍。這次同學(xué)們都十分認(rèn)真：有的眉頭緊皺，好像恨不得沖上去檢查；有的雙手撐著眼皮，一眨不眨，生怕錯過任何小細(xì)節(jié)；還有的手托下巴，擺出沉思的樣子。 過了好一會兒，老師終于說出了答案，原來紅心5比別的牌小一點。這樣，在洗牌的時候，它就會跟著跑了。 這個魔術(shù)真是又簡單又有趣! 篇二 上周五的體育課上，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。 這個游戲自古有之，大家都喜

3、歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂可愛的小雞，有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護小雞們的母雞，而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。 有人會問我為什么喜歡當(dāng)鷹？因為我身輕如燕，肌肉結(jié)實，靈活機敏，可以把小雞們都轉(zhuǎn)暈，最后獲勝的一定是我季牧歌。 游戲開始了，我迅速向左邊跑動，母雞也向左邊跑；我又向右邊跑，母雞也向右邊跑。突然，我一個猛變步欲向左，實則繼續(xù)向右跑。母雞沒有反應(yīng)過來，小雞們也跑亂了套，在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫 最后一只小雞還沒弄清楚該向哪個方向跑，便被我這只聰明的老鷹抓住了。 乘勝追擊，不能給母雞和小雞們片刻喘息的時間。我先向前一個沖刺，從母雞的胳膊底下鉆了過去，母雞這次學(xué)聰明了，猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們，可是為時

4、已晚。我又抓到了一只小雞。 就按照這種方法，一只、兩只、三只.，沒一會兒功夫，我就抓住了好多只小雞。這個游戲真好玩了！ “丁零零，丁零零”，下課的鈴聲響了，我們懷著興奮的心情回到了教室，去享受課間的休息時間。 篇三 古代，有一典故，就是“盲人摸象”。當(dāng)然了，現(xiàn)在我們也有“盲人”穿鞋之事，要想知道、了解此事，那就由在下來帶領(lǐng)你們?nèi)ヒ惶骄烤埂?四雙小拖鞋現(xiàn)已到達，正靜靜地躺在地上，等待游戲開始。咦，拖鞋?這是怎么回事？發(fā)生了什么?哈哈，這拖鞋正是此次游戲的主角之一?？靵砜纯从螒蛞?guī)則吧！ 同學(xué)們，此次比賽規(guī)則:請比賽二人戴上眼罩，做著“大象功”轉(zhuǎn)三圈，向前走去，目的地是一些拖鞋附近，接著脫下自己的鞋，找出一雙立馬穿上，再脫下，放入自己的領(lǐng)地，再繼續(xù)穿第二雙拖鞋。穿拖鞋最多者獲勝!注意勿用手。 最引人注目的便是第三場，小鄭與小阮之間的對決。雙方對手還有五秒到達戰(zhàn)場，請雙手準(zhǔn)備。“5，4，3”雙方已開始行走。小鄭先是站了幾秒，便迅速以女人的第六感向右前方行去。見此情景，“吃瓜群眾們”露出了欣慰的笑容。旁邊的小阮趁其不備，迅速跑向目的地，開始收集拖鞋。而此時，小鄭也擺脫了惡意深淵，來到了經(jīng)過“好心人”指點后的另一個陷阱，沉入其中，感到無法自拔。小阮更是找齊了四雙拖鞋。 臺下早已人仰馬翻，熱鬧非凡。有的人捂住肚子，眼淚都流了下來；有的早已不見蹤影，原來摔下了椅子，在桌子底下；還有的人干脆捂住耳