1、我所知道的苦雨苦雨是周作人寫給好友伏園的一封信，既然是書信格式，在其一貫平和沖淡的風格之下，自然增添了一份隨性和寫意。自古雨中就多愁，因而雨中多詩，古時有不少文人以雨為意象，再添一個苦字，以表達傷春、悲秋、離愁、別恨、寂寞、無奈之情。當黃葉飄落，抑或夜深人靜時，雨仿佛能懂人的心思，點點滴滴灑落下來，濕了冰冷的青石板，也濕了心。古人的雨中之思總讓人苦悶，而周作人的苦雨卻全不是這樣。 苦雨全文結合回憶，想象，敘述三種手法描寫了各種各樣的雨，使整篇文章都籠罩在淡淡的哀愁中，卻又不失歡樂?；貞浥P在烏篷船上，靜聽雨打篷的聲音；想象友人在大漠之上，于騾車之中，喝著汽水，在大雨之中悠然行進；敘述身邊正洋洋灑

2、灑下著的雨。雨之所以“苦”，大抵是雨把后園的西墻淋坍，第二天就有“梁上君子”來摸索鐵絲窗；或者是睡覺時老是被雨驚醒，總覺得耳邊粘著面條似的東西；抑或是書房在經(jīng)過雨水的洗禮之后有一股臭味，不能在書房見客，也不能在那里寫字。這些在作者眼中，可謂真真正正的“苦”了。周作人用很平淡的話語為我們描述這一切，總覺得這是在自己眼前清晰地發(fā)生著的，可謂身臨其境，這就是他的厲害之處。一切看似平淡，卻不平凡?？嘤陣@一個“苦”字，借“苦雨”這一意象抒發(fā)自己的苦悶之情，淡淡的愁思貫穿全文。然而“苦雨”雖苦，卻并不是全文都是苦的基調(diào)，反而有快樂的場景出現(xiàn)。因為“苦”并不是作者要表達的唯一的情感，感情總是交織糾纏在一起

3、了，所以世上才會出現(xiàn)“糾結”一詞。而文中實實在在的“苦”也對應的另一種情緒“喜”，因而我們姑且可以把這“苦雨”相對的雨稱作“喜雨”，在喜雨中，小孩在積水中歡快地嬉戲，大人也加入了戲水的陣營，還有仿若狗叫的蛤蟆，平常聽幾聲就覺得厭煩，在這雨中卻是聽上十二三聲都無傷興致?？上攵谶@些事情上，這雨，毫無疑問是“喜雨”了。 周作人以他真誠、隨意的態(tài)度形成了樸素自然的文風，從苦雨中我們可以感受到，作者好像僅僅是隨性而作，和好友嘮嘮家常，想到哪兒寫到哪兒，這就是他的異于常人而又很平常的文風。作者在苦雨中描述的意向，有烏篷船，有騾車，有蛤蟆?？梢哉f，周作人的寫作意向涉及了大自然的方方面面，這在苦雨中沒有

4、完全表現(xiàn)出來，但總是有一點棱角的?？梢哉f，尋常人是不會把蛤蟆寫進“美文”中的，然而周作人就這樣，他的隨性，總給我們一個不同的視角去欣賞自然，他的寫作題材不會受到常人所認定的因素的影響，因而才有了苦雨中歡喜至極的蛤蟆叫聲。能感受到動物的快樂，這樣的心性也不是常人所能比擬的。 苦雨的語言表達上也是極其講究的，文章開始時，在作者的回憶中，臥在烏篷船里，靜聽打篷的雨聲。這樣的句子極具詩意，讓人感覺眼前就是一副這樣的畫面。一葉扁舟在白鵝似的波浪中間滾過大樹港，從“滾”字我們就可以想象當時的危險與刺激，而白鵝似的波浪富有動感，賦予了波浪鮮活的生命力。而在大漠之中悠然行進的快感，仿若真讓人身臨其境一般，體驗

5、著那種快感。還有“梁上君子”、“竊聽”這樣詼諧幽默的話語讓人在苦悶中又覺得輕松自然，苦悶也隨機消散一點。文中將小孩與蛤蟆并列比較，并不是人覺得突兀，仿佛事實就是這樣，或許是因為大自然本就是一體的，這種比較法又讓人回歸自然，不計較階級，不計較你我?？嘤暾鎸?、樸素又極具畫面感的語言表達輕易地將讀者的視覺轉化為觸覺，讓讀者相信這就是真實存在的，這又是作者的神奇之筆。在文中，作者主要是為表達雨之“苦”，然而他并不是一開篇就敘述雨如何如何苦，而是先痛過回憶、想象等描述了不同的雨，這些雨都絕非苦雨，在進入了一定的“雨境”中才娓娓道來，遇見這幾天的雨，卻叫我十分難過。不得不說這是周作人的高明之處，因為這樣不會讓讀者感覺突兀，而是在接受了之前描述的詩意的，或是刺激的，或是悠哉的雨之后，認識這正在下著的產(chǎn)生一系列繁雜瑣事后果的雨，那這是讀者就會毫無疑問地點頭同意，這雨的確算得上是“苦雨”了?；蛟S這并不是作者的可以安排，因為周作人本就是在這樣一種事實經(jīng)歷、心里歷程之后才寫出的這封書信。這樣的作品才是真真正正寫實的作品，才能引起讀