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文檔簡介
1、成都市高一下學(xué)期期中考試語文試題(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共29分)1. (6分) (2017高三上莊浪月考) 閱讀下面文字,完成小題。民謠諺語,是人們世世代代的生活經(jīng)驗(yàn)的高度總結(jié)與卓越智慧的長期積淀,有著極為豐富、深厚的內(nèi)涵,是極富特色的傳統(tǒng)民間文化的形式之一。兩宋時(shí)期的民間謠諺中,有大量的倡導(dǎo)廉潔、頌揚(yáng)廉政的內(nèi)容。宋人認(rèn)為:為官之要,曰廉曰勤。岳飛更是直率地指出:文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。至于名相范仲淹,則其境界更高。他提出:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;清心做官,莫營私利。這些至理名言,后多成為人們的口頭禪,轉(zhuǎn)化為歌謠民諺。另外,當(dāng)時(shí)還有
2、勸廉、守廉的民謠。例如:世常羞貧賤,貧賤非我羞;人人為官莫斂財(cái);住世一日,則做一日好人;居官一日,則做一日好事。否則爾俸爾祿,民膏民脂,下民易虐,上天難欺。這些或詩或歌的民謠,代表了廣大民眾希望官場廉潔、官員廉正、不奢華、莫斂財(cái)?shù)牧己迷竿?。?jù)傳,當(dāng)時(shí)民歌謠諺中還廣為流傳著宋真宗寫的勸學(xué)詩:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安房不用架高梁,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無隨人,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。”詩歌中既有勸人勤學(xué)苦讀的用意,也將讀書、做官、發(fā)財(cái)之間的關(guān)系寫得清楚明白。但不論怎么說,學(xué)而優(yōu)則仕,總比不學(xué)無術(shù)、只顧投機(jī)鉆營和貪贓枉法要好。因此
3、,時(shí)人又唱道:誰不愛,黃金屋;誰不羨,千鐘粟;但他們也深知兒孫自有兒孫福,何必為官去貪污;且富貴有余樂,貧賤不堪憂。兩宋時(shí)期,大量的民謠諺語表達(dá)了人們對貪官污吏的憤恨,尤其是對北宋末年童貫、蔡京、朱勔等人的切齒之恨。如貪官朱勔受寵,僅家奴即有百余人封官賜爵。其中受金帶者至有數(shù)十人。當(dāng)時(shí)民謠說:金腰帶,銀腰帶,趙家世界,朱家壞!具有諷刺意味的是,這些以貪污勒索的錢財(cái)而換取的腰帶到手后,又被高價(jià)轉(zhuǎn)賣,從而大獲其利。因此,人們對貪贓枉法之徒憤慨至極,認(rèn)為“打破筒(指童貫),潑了菜(指蔡京),便是人間好世界”。有些詩歌民諺還揭露了貪官的罪惡與崇拜金錢的無恥嘴臉。南宋初,因大將張俊所領(lǐng)士兵自臀而下,文刺
4、至足,故有“花腿軍”之名。然而,這些花腿軍成了他的私仆。他役使這些花腿搬運(yùn)花石,在杭州為他修蓋太平樓。當(dāng)時(shí)民謠道:“張家寨里沒由來,使他花腿抬石頭,二圣猶自救不得,行在蓋起太平樓?!必澒傥劾魺o恥,他們崇尚“欲得富,須胡做”之道。其中,王黼尤為突出,他公然把各種官職按不同等級定價(jià)出售。于是,人們?yōu)樗幜隧樋诹铮喝?,直秘閣;五千貫,擢通判。以致大官大貪,小官小貪,甚至無官不貪。官吏貪污,實(shí)同盜賊,有時(shí),貪官為害甚至倍過于賊。在西夏的反貪文化中,同樣有許多哲理性、思想性、文學(xué)性三者兼具的民謠諺語。如對貪官污吏追逐升官發(fā)財(cái)、貪婪成性、惟求享受的寄生生活抨擊道:“又穿服,又貯財(cái)寶,不用借債;官爵已升
5、,宮室已成,不缺用品”;“戶戶紫衣不繅絲,人人為官莫斂財(cái)”!這其中,既有控訴,也有諷刺,還有勸善戒惡民謠;世上正事三件:“畜牧、耕作和商販;天下壞事三件:騙盜、貪索和賭錢”。(摘自王春瑜著 簡明中國反貪史,有刪改)(1) 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A . 南宋初,大將張俊讓“花腿軍”做他的私人仆從,為他搬運(yùn)花石,為他修樓蓋屋。當(dāng)時(shí)就有民謠揭露了他的無恥嘴臉與罪惡。B . 名將岳飛等人的為官之說,名相范仲淹的至理名言,后多成為宋人的口頭禪,轉(zhuǎn)化為歌謠民諺中倡導(dǎo)廉潔、頌揚(yáng)廉政的內(nèi)容。C . 兩宋時(shí)期的民間謠諺,內(nèi)容都是倡導(dǎo)廉潔、頌揚(yáng)廉政, 同時(shí)也表現(xiàn)出人們對貪官污吏的嚴(yán)厲譴責(zé)與憤
6、恨。D . 宋朝貪官污吏崇尚“欲得富,須胡做”之道,大官大貪,小官小貪,無官不貪。王黼甚至公然把各種官職按不同等級定價(jià)出售。(2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A . 當(dāng)時(shí)民歌謠諺中廣為流傳的宋真宗的勸學(xué)詩,雖有勸人勤學(xué)苦讀的用意,但也將讀書、做官、發(fā)財(cái)之間的關(guān)系功利化了。B . 兩宋時(shí)期有大量的倡廉、頌廉、勸廉、守廉的民謠,這些民謠代表了廣大民眾希望官場廉潔、官員廉正、不奢華、莫斂財(cái)?shù)攘己迷竿?。C . 民諺“又穿服,又貯財(cái)寶,不用借債;官爵已升,宮室已成,不缺用品”抨擊了西夏貪官污吏的貪圖享受、貪婪成性、貪逐升官。D . 兩宋時(shí)期,大量的民謠諺語表達(dá)了人們對貪官污吏的憤恨,如
7、“下民易虐,上天難欺”“兒孫自有兒孫福,何必為官去貪污”等。(3) 根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解、分析不正確的一項(xiàng)是( )A . 兩宋時(shí)期,人們用民謠諺語贊頌清官廉政,譴責(zé)貪官污吏,揭露社會黑暗,控訴貪污無恥,反映民眾辛酸,對當(dāng)今的反貪文化頗有影響。B . 同為民謠諺語,“書中自有黃金屋”“ 書中自有顏如玉”與“何必為官去貪污”“寶貴有余樂,貧賤不堪憂”對待功利的態(tài)度卻是矛盾的。C . 童貫、蔡京、朱勔、王黼等貪官污吏行徑卑劣無恥,引得百姓切齒憤恨,百姓用民諺控訴、諷刺、抨擊,揭露了他們的無恥嘴臉。D . 兩宋的民謠諺語哲理性、思想性、文學(xué)性三者兼具,代表了民眾的意志和情感,反映了社會的政治、經(jīng)濟(jì)狀
8、況,表現(xiàn)了百姓的好惡與褒貶。2. (10分) (2017葫蘆島模擬) 閱讀下面的文字,完成下列各題。菊者硯秋章詒和邊學(xué)邊唱邊挨打因家境貧寒,六歲的程硯秋,投入榮蝶仙門下學(xué)藝。程硯秋學(xué)戲很苦,榮家所有的生活瑣事也都要他做,無異于童仆。師父脾氣壞,稍有不歡舉鞭就打。因有家世之悲心思量的程硯秋常常低眉含顰,面無歡容。年齡稍大些后,多半由于營養(yǎng)不佳,心情一直比較抑郁。師父認(rèn)為他不宜于學(xué)花旦,讓他專攻青衣。師父還發(fā)現(xiàn)他嗓音很不一般,且扮相沉靜明麗,如珠蘊(yùn)櫝中,時(shí)有寶光外熠。唱對臺戲,卻不傷和氣程硯秋不具備梅蘭芳響遏行云的金嗓子,但憑著自身?xiàng)l件、勤奮,刻苦以及高人指點(diǎn),硬是創(chuàng)出了一種大異于梅蘭芳、卻又能與
9、之相抗衡的,以新奇聲腔為特點(diǎn)的表演風(fēng)格。唱到情感至深處,其聲竟細(xì)若游絲。觀眾聽時(shí),大氣都不敢喘。這是他聲腔藝術(shù)最講究的地方,無人能及。程硯秋最早的藝名叫菊儂,后改為艷秋。有人說這個(gè)更名含有深意,因?yàn)槠G于秋者厥為菊。菊是耐寒的,它要比質(zhì)弱芳幽的蘭花堅(jiān)韌耐久。其實(shí),菊、蘭同為花中上品,只是香氣、風(fēng)姿各有不同。1922年,他首次赴滬演出,氣勢極盛,每晚舞臺上的花籃都不下五十個(gè),全場無一空位,另有許多人環(huán)立而視。戲院門口,汽車有200余輛,馬車不計(jì)其數(shù)。程硯秋每日的茶會、堂會、劇場演出幾乎占滿了所有的時(shí)間,真可謂無一息之閑,也無一絲乏暇,極其勞累。但他依舊是客顏煥發(fā)光澤,嗓音穿云裂石,對此,羅癭公喜于
10、心也驚于心,欣慰且憂慮地對他說:“你此行紅得可驚,也遭人嫉恨。有些人正欲,挑撥梅先生與你之間的師生情誼呢。”這是一個(gè)重要的提示,也是一個(gè)重要的提醒。程硯秋返京時(shí),梅蘭芳赴站迎接。幾天后,梅蘭芳帶著戲班到上海演出,此后,一蘭一菊,果然就在上海爭起了短長,他們的競爭最初不明朗,頂多在戲碼上爭個(gè)高低一一你唱的戲,我也能演,即“你有我也有”。1927年順天時(shí)報(bào)舉辦中國旦角名伶競選活動(dòng),經(jīng)投票選出了梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生。四大名旦”。從此,他們的競爭趨于明顯化。后來,兩人真的唱起了對臺,形成高潮。捧梅派與捧程派遂在各大報(bào)刊,唇槍舌劍,大開其火。雙方勢均力敵,難分伯仲。但真正占便宜的是聽眾與看客。
11、兩個(gè)劇場夜夜告滿,觀眾是大飽耳福。戲唱到最后,程硯秋使出撒手銅,連演5場鎖麟囊,天平向他這邊傾斜了,四大名旦里,尚小云與荀慧生都沒有追趕梅蘭芳的念頭,唯有程硯秋雄心萬丈,梅、程在北京“偌大京師各劇場沉寂,只余梅、程師徒二人對抗而各不相上下。梅資格分量充足、程則鋒銳不可當(dāng),故成兩大勢力”。面對這樣的情勢,羅癭公給程硯秋提出的策略是:“玉霜(程硯秋字玉霜)對梅應(yīng)當(dāng)在不即不離之間?!焙沃^“不即不離之間”?那就是既近又遠(yuǎn),既熱又冷,一舉一動(dòng)、一言一行清醒冷靜,有極好的控制力,合乎分寸,合乎人情,表現(xiàn)得又極自然。禮儀性是它的外顯層次,內(nèi)在依據(jù)則是人際關(guān)系和實(shí)際需要。梅蘭芳有富貴氣,程硯秋是書卷氣,一個(gè)得
12、于天賦,一個(gè)純恃人功,各臻極致,梅、程之間盡管競爭激烈,彼此一爭高下,卻都是不露聲色,不動(dòng)肝火,溫良謙恭。移居上海的梅蘭芳40壽辰時(shí)程硯秋特往拜壽,行叩頭大禮,見者均嘆其未嘗忘本。明明是打?qū)ε_的人,卻絕不傷和氣。就有那么大的魅力臺灣的戲曲研究家齊崧先生說:“如果聽梅蘭芳的戲等于吃鴉片,那么聽程硯秋的戲就等于打嗎啡。因?yàn)槌曾f片尚有戒除的可能;而一旦打上嗎啡,則很難戒掉了”,獨(dú)有人說,程硯秋太“獨(dú)”。這主要是指他的私房戲不肯輕易傳人,程硯秋覺得這樣做沒什么不對。其實(shí),他的“獨(dú)”是有針對性的。針對的是未經(jīng)許可,暗中把劇本及表演偷傳出去的人。當(dāng)時(shí)有個(gè)唱河北梆子的女演員,自從和哥哥一起看了程硯秋演的戲以
13、后,就迷上了程派。每有演出,她必去“偷戲”,在梨園行,“偷戲”是大忌,怕被人認(rèn)出來趕出去,她打扮成男孩去劇場。幾年“偷”下來,就把程硯秋早期代表劇目都“偷”到了手,齊如山看了她的表演,驚異地說:“這孩子的唱法,很像程老四(即程硯秋)呢?!本徒ㄗh她拜程為師。結(jié)果可想而知被程婉謝。但她實(shí)在太喜歡程派。既然得不到親傳直授,她就繞著彎子學(xué)。一是拜了程現(xiàn)秋的老師王瑤卿為師;二是向給程配戲的搭檔、伙伴學(xué)習(xí)。見她苦心學(xué)程,人家也就樂于指點(diǎn)。當(dāng)程硯秋發(fā)現(xiàn)曾與自己合作得很好的小生將他的戲偷傳給別人時(shí),便斷然與之決裂。后來每當(dāng)他演出,只要聽說有人來偷記他的劇本喝詞、念白、唱腔、身段時(shí),他立即把琴師找來,在后臺臨時(shí)
14、變動(dòng)主要唱腔,叫那些偷藝者摸不準(zhǔn),學(xué)不去。程硯秋的“獨(dú)”,看起來挺自私的,我倒佩服程硯秋的“獨(dú)”,因?yàn)樗敲丛缇投脤χR產(chǎn)權(quán)的保護(hù)了。(摘編自讀者)(1) 下列理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )A . 梅、程師徒二人“對臺戲”不相上下。如文中所評“梅資格分量充足,程則鋒銳不可當(dāng),故成兩大勢力”。B . 梅、程師徒“唱對臺戲,卻不傷和氣”,雙方溫良謙恭,皆有禮儀風(fēng)度,值得世人尊敬與學(xué)習(xí)。C . “獨(dú)”表現(xiàn)了程硯秋獨(dú)特的個(gè)性,疾惡如仇,這種“自私一讓作者佩服。D . “梅、程之爭”不僅讓觀眾大飽耳福,也極大地促進(jìn)了京劇藝術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展。(2) 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )A .
15、 童年的程硯秋為了學(xué)藝,不僅要承擔(dān)師父家所有的生活瑣事,還要忍受鞭打,所以常常低眉含顰,面無歡容。B . 程硯秋最早的藝名叫菊儂,后改為艷秋。其用意就是對抗梅蘭芳,一較高低,證明青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。C . 梅、程之間盡管競爭激烈,彼此一爭高下,卻都是不露聲色,不動(dòng)肝火,溫良謙恭。在這舉動(dòng)里面包含著道德信條、江湖規(guī)矩、人情世故以及個(gè)人修養(yǎng),雙方都令人尊敬。D . 程硯秋不肯將私房戲輕易傳人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)曾與自己合作得很好的小生將他的戲偷傳給別人時(shí),便斷然與之決裂。這表明程硯秋有些自私,不利于京劇的發(fā)展。E . 從本質(zhì)上看,“梅、程之爭”是京劇藝術(shù)“梅派”與“程派”不同表演風(fēng)格的對決。(3) 文中引用臺灣
16、的戲衄研究家齊崧先生一段關(guān)于梅、程戲曲的評論有何作用?請結(jié)合文本簡要分析。3. (13分) (2017高一下廈門期中) 閱讀下面文字,完成下列小題。搭臺王春迪老街有句老話:有錢不顯擺,一生算白來。要說富人顯擺,無可厚非,可老街上的窮人也喜歡顯擺。譬如老街人買油條,賣油條的到了自家門前,他不喊,非等人走到街那頭了,才出來,罩著手吆喝。等賣油條的過來了,他們左看看右看看,用一只手捏捏,然后挑一根稍微大一點(diǎn)兒的。轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,把油條扔給孩子。直等孩子把油條吃得還剩下拇指大了,這邊稀粥也喝完了,接過來,擦擦嘴,擦得油光光的,這就出門了!海爺號稱老街首富,喜歡顯擺也是出了名的,經(jīng)常叫乞丐在他面前排成隊(duì)伍進(jìn)行
17、施舍,生怕有人沒吃到。兩年前他建宗祠,從初一選到十五,好不容易看上一塊地兒,可惜地面不平,不過就是墊點(diǎn)土的事兒,海爺愣是大老遠(yuǎn)兒地讓人拉了幾車煤塊兒填上!那年月,百姓管煤炭叫“烏金”,金貴著呢!人家卻用來填坑,雖然是煤渣兒,但比泥土不知要金貴多少。你說這人會顯擺不?沒想到,那年冬天冷的出奇,那些沒有錢取暖的窮人則挖了這些煤渣烤火取暖,度過了這艱難的日子。過了幾年,魯東南遇上了百年不遇的蝗災(zāi)。魯東南地界,家家院子里都種樹。究其原因,其中一點(diǎn),就是等鬧饑荒時(shí),沒東西吃,還能用樹皮果腹。要說這一場災(zāi)真的太嚴(yán)重了,這年冬天,還沒到臘月,好幾戶以前穿長衫、吃細(xì)糧的體面人家,家里的樹都沒皮了,更別說普通百
18、姓了。然而,誰能想到,就在這樣一個(gè)節(jié)骨眼兒上,海爺竟然還要搭一新戲臺子!大奶奶三番五次勸海爺:“這個(gè)戲臺子搭不得!外頭餓死了那么多人,你這邊還想著搭戲臺子,老百姓要飯都沒地兒要去了,你這邊還想著樂和,太不地道了!你一輩子好玩好顯擺,可在這節(jié)骨眼兒上,你不怕別人罵你?”大奶奶嘟囔了幾次,海爺就急了,眼一瞪:“餓死人怎么了?外頭死了人還不許我痛快了?這臺子我還非搭不可了!”府里上上下下,對海爺搭新戲臺子的事兒,議論紛紛,都覺得海爺這事做得不妥,所以,對于抬磚搬瓦拉料子之類的活兒,個(gè)個(gè)不太熱情,叫誰誰磨洋工。海爺生氣了,吩咐管家:“從明兒起,在門口支幾口大鍋熬粥,凡是給我搬磚抬泥的,哪怕搬一塊,我也
19、管他一頓飯!”大奶奶一聽,當(dāng)時(shí)就哭了:“老爺,您這是要敗家呀,這樣值嗎”海爺一笑:“不值,但痛快?!备x譜的是,新戲臺子眼瞅著快搭完了,海爺又不知在哪兒聽了一個(gè)風(fēng)水先生的話,說戲臺子方向不對,拆了重搭!如此這般,折騰了幾個(gè)月,海爺府上的人,連個(gè)年都沒過安生。不想,直至第二年開春,萬物復(fù)蘇,鶯飛草長,海爺突然又不建了,半拉子撂在那兒,幾次風(fēng)吹雨打過后,豁得像是被哪個(gè)豁了牙的天神啃過了似的。大奶奶偷偷把管家喊了過去,捂著心口問管家:“老爺這一回又搭臺,又施粥的,總共花了多少銀子?”管家皺了皺眉頭。大奶奶說:“你盡管告訴我,話進(jìn)了我的耳朵里,就爛了。”管家近一步,悄聲說:“近三年的生意,算是白賺了。
20、”大奶奶眼淚唰地滾了下來。管家又說:“大奶奶先別急,老爺有話,沒對您講?!惫芗腋嬖V大奶奶,年前這場災(zāi),讓老街上好多光景還不錯(cuò)的人家,都開始啃樹皮了。在這條街上,他們本是有頭有臉的人,以往出了門也都顯擺得不得了,最好臉面。如今,突然要端著碗去要飯,他們可能放不下身段,拉不下面子。這寒冬臘月的,地上連根草都沒有,河里也都結(jié)了冰,不餓死才怪。海爺就是想到這一點(diǎn),才想了這個(gè)法子,這樣,既幫他們過了冬,又照顧到他們的面子。大奶奶聽罷,眼一亮,罵了海爺一句,轉(zhuǎn)臉怪管家道:“你怎么不早點(diǎn)告訴我?”管家作揖道:“老爺不讓我告訴您。”隨后幾個(gè)月,海爺屢次尋思起那個(gè)戲臺子,說想把那個(gè)半拉子戲臺搭完。海爺這么說,卻
21、實(shí)在抽不出時(shí)間。因?yàn)殚_春后,府上的生意不知怎么的,忽然比往年忙出好幾倍來,每日車水馬龍,賓客如流不久,一股流竄的土匪聽說了老街海爺?shù)母挥校肴ゴ蚪俸?,可讓他們料想不到的是,別說在海爺府上找一個(gè)內(nèi)應(yīng)了,偌大一條老街,無論男女老少、貧富貴賤,一聽說要打海爺家的主意,無論對方許以什么好處,愣是沒有一個(gè)愿意給他們當(dāng)耳目的!(有刪改)(1) 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的兩項(xiàng)是( )A . 小說開頭描寫老街人買油條時(shí)的顯擺,一是為了引出海爺?shù)摹帮@擺”,二是讓這些人的“顯擺”與海爺為他人著想的“顯擺”行為形成對比。B . 海爺用煤渣塊填平土地、搭新戲臺解救鄉(xiāng)親可以讓人理解,但讓乞丐排隊(duì)進(jìn)
22、行施舍則確實(shí)令人不可思議,雖然目的是好的,但行為失當(dāng)。C . 小說中寫魯東南遇上了百年不遇的蝗災(zāi),即使以前穿長衫、吃細(xì)糧的體面人家也要吃樹皮果腹,其作用主要是突出了海爺?shù)母挥?。D . 海爺對府里上上下下那些不太熱情、磨洋工的讓人非常不滿,很痛心,認(rèn)為他們沒有一丁點(diǎn)兒同情心,也辜負(fù)了自己的一片苦心。E . 小說描寫人物很到位,綜合運(yùn)用了多種描寫手法,即使是次要人物的管家,也運(yùn)用了語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫手法。(2) 大奶奶這個(gè)人物在小說中起什么作用?試簡要分析。(3) 有人認(rèn)為,小說最后一段完全多余,可以不要,你認(rèn)為呢?請結(jié)合小說具體內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞6?文言文閱讀 (共1題;共11分)
23、4. (11分) (2017高三上凌源期末) 閱讀下面的文言文,完成下面小題。許衡,字仲平,懷之河內(nèi)人也,世為農(nóng)。幼有異質(zhì),七歲入學(xué),問其師曰:“讀書何為?”師曰:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”師大奇之。每授書,又能問其旨義。久之,師謂其父母曰:“兒穎悟不凡,他日必有大過人者,吾非其師也?!彼燹o去,父母強(qiáng)之不能止。如是者凡更三師。稍長,嗜學(xué)如饑渴,然遭世亂,且貧無書。既逃難徂徠山,始得易王輔嗣說。時(shí)兵亂中,衡夜思晝誦,身體而力踐之。嘗暑中過河陽,渴甚,道有梨,眾爭取啖之,衡獨(dú)危坐樹下自若?;騿栔唬骸胺瞧溆卸≈豢梢?。”人曰:“世亂,此無主。”曰:“梨無主,吾心獨(dú)無主乎?”居三年,聞亂
24、且定,乃還懷。凡喪祭娶嫁,必征于禮,以倡其鄉(xiāng)人,學(xué)者浸盛。家貧躬耕,處之泰然,謳誦之聲聞戶外如金石。財(cái)有余,即以分諸族人及諸生之貧者。人有所遺,一毫弗義,弗受也。 姚樞嘗被召入京師以其雪齋居衡命守者館之衡拒不受庭有果熟爛墮地童子過之亦不睨視而去其家人化之如此。甲寅 , 世祖出王秦中,思所以化秦人,乃召衡為京兆提學(xué)。秦人新脫于兵,欲學(xué)無師,聞衡來,人人莫不喜幸來學(xué)。郡縣皆建學(xué)校,民大化之。中統(tǒng)元年,世祖即皇帝位,召至京師。阿合馬擅權(quán),勢傾朝野,一時(shí)大臣多阿之,衡每與之議,必正言不少讓。俄除左丞,衡屢入辭免。帝久欲開太學(xué) , 會衡請罷益力,乃從其請。八年,以為集賢大學(xué)士,兼國子祭酒,親為擇蒙古弟子
25、俾教之。時(shí)所選弟子皆幼稚,衡待之如成人,愛之如予,出入進(jìn)退,其嚴(yán)若君臣。以疾請還懷。十八年卒,年七十三。懷人無貴賤少長,皆哭于門。四方學(xué)士聞?dòng)?,皆聚哭。有?shù)千里來祭哭墓下者。(節(jié)選自元史列傳第四十五)(1) 下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A . 姚樞嘗被召/入京師以其雪商居衡/命守者館之/衡拒不受/庭有果熟爛墮地/童子過之亦不睨/視而去/其家人化之如此B . 姚樞嘗被召入京師/以其雪齋居衡/命守者館之/衡拒不受/庭有果熟爛墮地/童子過之/亦不睨視而去/其家人化之如此C . 姚樞嘗被召/入京師以其雪齋居衡/命守者館之/衡拒不受庭/有果熟爛墮地/童子過之/亦不睨視而去/其家人化之如
26、此D . 姚樞嘗被召入京師/以其雪齋居衡/命守者館之/衡拒不受庭/有果熟爛墮地/童子過之亦不睨/視而去/其家人化之如此(2) 下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( ) A . “字”即表字,古代男子成人后另取一個(gè)與本名涵義相關(guān)的字,用以日常稱呼。B . 易是五經(jīng)之一,五經(jīng)是儒家典籍周易X尚書X詩經(jīng)翼禮記春秋的合稱。C . “甲寅”“中統(tǒng)”都是皇帝年號,年號是我國歷代封建王朝用來紀(jì)年的一種名號。D . “太學(xué)”是設(shè)在京師的全國最高教育機(jī)構(gòu),有的朝代稱國子監(jiān),最高長官為祭酒。(3) 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 許衡聰明穎悟,與眾不同。七歲上學(xué)時(shí),他
27、就表露出對單純讀書做官不以為然的態(tài)度;年紀(jì)稍長,嗜學(xué)若渴,即使在避難中也晝夜勤學(xué)不輟。B . 許衡堅(jiān)持原則,嚴(yán)于自律。一次酷暑天外出,別人都摘路邊梨吃,唯有許衡毫無所動(dòng);別人的饋贈只要有一絲一毫不合禮義,他就不會接受。C . 許衡篤志教育,成績顯著。他任京兆提學(xué)期間,各地建起學(xué)校,百姓因此大受教育感化;他主持太學(xué)期間,要求嚴(yán)格,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。D . 許衡人格高尚,深受愛戴。阿合馬攬政專權(quán),其他大臣阿諛奉承,許衡直言不諱,從不退讓;他因病去世后,百姓、學(xué)者紛紛到他靈前哭拜。(4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。遂辭去,父母強(qiáng)之不能止。如是者凡更三師。衡待之如成人,愛之如子,出入進(jìn)退,其
28、嚴(yán)若君臣。三、 詩歌鑒賞 (共1題;共7分)5. (7分) (2019高三下昆明月考) 閱讀下面這首宋詞,完成各題。 水龍吟過南劍雙溪樓辛棄疾舉頭西北浮云,倚天萬里須長劍。人言此地,夜深長見,斗牛光焰。我覺山高,潭空水冷,月明星淡。待燃犀下看,憑欄卻怕,風(fēng)雷怒,魚龍慘。峽束蒼江對起,過危樓,欲飛還斂。元龍老矣!不妨高臥,冰壺涼簟。千古興亡,百年悲笑,一時(shí)登覽。問何人又卸,片帆沙岸,系斜陽纜?【注】此詞寫于辛棄疾53歲(1192年),閑居11年后被起用,又受到主和派誣陷而落職之時(shí)。燃犀:點(diǎn)燃犀牛角。傳說點(diǎn)燃犀牛角能照見水中鬼怪。元龍:陳元龍,三國時(shí)人,有扶世濟(jì)民大志,他瞧不起“求田問舍”的許汜。
29、(1) 下列對這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 開篇“舉頭西北浮云”,用“天空被浮云遮蔽”隱喻中原河山淪陷于金人之手。B . 上片詞中用“我覺”二字領(lǐng)起山高、潭空、水冷、月明、星淡的清寒冷寂景色的描寫。C . “元龍老矣”以下三句表達(dá)作者身體精神都已老了,將去過隱居自適生活的愿望。D . 這首詞借自然景物和歷史典故來抒發(fā)激昂慷慨、摧折壓抑的情感,頗具辛詞特點(diǎn)。(2) 請結(jié)合全詞賞析“問何人又卸,片帆沙岸,系斜陽纜?” 四、 默寫 (共1題;共8分)6. (8分) (2017高三上靖江開學(xué)考) 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) 野馬也,塵埃也,_。(莊子逍遙游) (2) _,春
30、與秋其代序。(屈原離騷) (3) 上有六龍回日之高標(biāo),_。(李白蜀道難) (4) 大弦嘈嘈如急雨,_。(白居易琵琶行) (5) _,藍(lán)田日暖玉生煙。(李商隱錦瑟) (6) 寄蜉蝣于天地,_。(蘇軾赤壁賦) (7) 元嘉草草,封狼居胥,_。(辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古) (8) 淇則有岸,_。(氓) 五、 選擇題 (共3題;共6分)7. (2分) 下面語句中劃線的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )A . 進(jìn)入岳麓山,古木參天,云霧繚繞,極目遠(yuǎn)眺,翠竹林海,群山起伏,一直延伸到與藍(lán)天相接處,頓時(shí)你會產(chǎn)生一種歧路亡羊的感覺。B . 湘西鳳凰是湖南著名的旅游景點(diǎn),歷來就有“中國最美的小城”之譽(yù)和“畫鄉(xiāng)”之
31、稱,境內(nèi)人文史跡星羅棋布 , 自然景觀不勝枚舉。C . 聯(lián)通版iPhone 4S正式首發(fā)銷售,盡管蘋果零售店已經(jīng)宣布銷售告罄,但站在蘋果專賣店門口的果粉們卻樂此不疲 , 久久不愿離去。D . 國務(wù)院派出的樓市督查組已結(jié)束督查,各地樓市成交陷入低迷,業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為,房價(jià)遲遲未現(xiàn)松動(dòng),新一輪調(diào)控政策呼之欲出。8. (2分) 下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是( )A . 近日,來自全國各地當(dāng)代文學(xué)批評期刊的主編們和專家學(xué)者三十余人在??趨R聚一堂,探討諸多熱點(diǎn)話題,其中一些觀點(diǎn)頗有真知灼見和切中肯綮。B . 新版紅樓夢西游記未播先熱,這不僅是因?yàn)槿宋锏脑煨蛶缀躅嵏擦舜蟛糠肿x者對原著人物形象的理
32、解,更是因?yàn)閬碜杂趯γ牡钠毡殛P(guān)注。C . 據(jù)悉,作為廣東參加世博會的四個(gè)城市之一,中山市將以“博愛和諧讓城市生活更美好”為主題參加上海世博會城市最佳實(shí)踐區(qū)的展覽。D . 中國海軍第五批護(hù)航編隊(duì)執(zhí)行任務(wù)所需的淡水、油料、彈藥、藥品和各類生活物資已經(jīng)全部裝載完畢。9. (2分) 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )周作人與魯迅的地位不可同日而語。魯迅所批判的不僅是那一種制度那一個(gè)階級那一派文化現(xiàn)象,魯迅,不僅是新文化運(yùn)動(dòng)的一員驍將,而且是就他們對中國文化對中華民族的意義而言的,而且是扭曲中霉變畸形的民族靈魂,而且是新的民族精神民族靈魂的重鑄者,這不僅是從文學(xué)史角度的評價(jià),A . B . C . D . 六、 語言表達(dá) (共2題;共8分)10. (3分) (2017高二下桂
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