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文檔簡介
1、濟南市人教版語文選修2中國古代詩歌散文欣賞第一單元長恨歌同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎攻堅。 (共9題;共18分)1. (2分) 下列各句中,沒有語病的一句是( )A . 加州大學圣克魯茲分校的副教授雅各布羅森研發(fā)了“烏鴉”機器人手術系統(tǒng)。作為新一代手術機器人,“烏鴉”已進入最領先的美國多家實驗室。更加完美的手術和醫(yī)生之間的遠程合作將得以實現(xiàn)。B . 許多世界一流大學都聘任外籍教師,這是一種學術互補,也是一種文化交流。要以海外名師引進項目和學科創(chuàng)新引智計劃為牽引,引進高水平教學科研團隊。C . 2012年高校招生全國統(tǒng)一考試考務工作規(guī)定首次將“高考時,除外語科外,筆試一律用漢文
2、字答卷”的要求寫成“一律用現(xiàn)行規(guī)范漢語言文字答卷”。這一變化提示考生,繁體字、甲骨文、火星文和網(wǎng)絡語言等都不能寫入考卷。D . 河北籍作家蘇叔陽獲“2011中華文化人物”獎,他的中國讀本在全世界發(fā)行了一千多萬冊,被西方社會視為了解中國的必讀書。2. (2分) 下列各句橫線處應填入的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 只有實行_,才能保障人民的一切權利。白居易的長恨歌和陳鴻的長恨歌傳都以唐玄宗和楊貴妃的愛情故事為_,因為是悲劇結局,故以“長恨”為名。伊拉克這個飽經(jīng)戰(zhàn)火的國家,近日來,經(jīng)常傳來恐怖分子制造的_的血腥事件的消息,讓世界人民為之擔憂。A . 法治題材駭人聽聞B . 法治 體裁 聳人聽聞C .
3、法制 題材 聳人聽聞D . 法制 體裁 駭人聽聞3. (2分) 下列各句中,加線的的詞語使用正確的一項是( )A . 世博會安徽展館熱烈歡迎同學們結伴前往參觀,在那里盡享天倫之樂 , 感受盛世徽韻。B . 北京八達嶺長城歷經(jīng)千年風雨,依舊盤踞于群山之巔,叱咤風云 , 雄偉壯觀,觀者欽服。C . 小狗包弟悲慘地死在解剖臺上,巴金先生長歌當哭 , 撰寫了小狗包弟一文表達自己的悲憤與歉意。D . 印度、蒙古國、俄羅斯三國總理同日訪華,這令同樣作為中國近鄰的日本忸怩不安。4. (2分) 下列各選項中對“內(nèi)”的解釋不正確的一項是( ) A . 距關,毋內(nèi)諸侯。鴻門宴(通“納”,譯為“接納”“放進”)B
4、. 西宮南內(nèi)多秋草。長恨歌(里面)C . 故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。史記(國內(nèi),內(nèi)政)D . 少間,簾內(nèi)擲一紙出。促織(內(nèi)室,里面,內(nèi)部)5. (2分) 下列各句橫線處應填入的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )只有實行_,才能保障人民的一切權利。白居易的長恨歌和陳鴻的長恨歌傳都以唐玄宗和楊貴妃的愛情故事為_,因為是悲劇結局,故以“長恨”為名。伊拉克這個飽經(jīng)戰(zhàn)火的國家,近日來,經(jīng)常傳來恐怖分子制造的_的血腥事件的消息,讓世界人民為之擔憂。A . 法治題材駭人聽聞B . 法治體裁聳人聽聞C . 法制題材聳人聽聞D . 法制體裁駭人聽聞6. (2分) 下列有關文學常識的表述,有錯誤的一項是( )A . 楚辭
5、是屈原,宋玉等人的總集,這些作品具有濃厚的楚地色彩,屈原的長詩離騷是其中的代表作。B . 白居易的長恨歌琵琶行是具有傷感色彩的敘事詩,他的新樂府則反映了較強的批判現(xiàn)實的精神。C . 堂吉訶德是意大利小說家塞外提斯創(chuàng)作的長篇小說,堂吉訶德這個人物形象既是滑稽的又是發(fā)人深省的。D . 舉世公認的文學經(jīng)典哈姆萊特,寫的是丹麥王子哈姆萊特為父復仇的故事,該劇是莎士比亞四大悲劇之一。7. (2分) 下列文學常識,有誤的一項是( )A . 莊子是莊周和他的門人以及后學者的著作,是道家經(jīng)典之一,現(xiàn)留傳下來的只有三十三篇,分“內(nèi)篇”、“外篇”、“雜篇”三個部分。B . 蘇洵,字明允,北宋眉山人,散文家,與其子
6、蘇軾、蘇轍被后人并稱為“三蘇”,著有權書衡論幾策等。C . 白居易的詩歌通俗易懂、流暢自然,著名的新樂府秦中吟長恨歌等作品,反映了人民疾苦,揭露了社會黑暗,具有強烈的現(xiàn)實意義。D . 特寫的本義是指攝影中“放大了的近景”,但在新聞學上,特寫是以描寫為主要表現(xiàn)手段的一種新聞體裁。8. (2分) 選出和“抱恨終天”的“恨”意義相同的一項是( ) A . 天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期長恨歌B . 臣事君,猶子事父也,子為父死,無所恨C . 生人作死別,恨恨那可論孔雀東南飛D . 陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之陳涉世家9. (2分) 下列各選項中對“內(nèi)”解釋不正確的一項是( )A . 距
7、關,毋內(nèi)諸侯。鴻門宴(通“納”,譯為“接納”“放進”)B . 西宮南內(nèi)多秋草。長恨歌(里面)C . 故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。史記(國內(nèi),內(nèi)政)D . 少間,簾內(nèi)擲一紙出。促織(內(nèi)室,里面,內(nèi)部)二、 填空題。 (共10題;共12分)10. (2分) 莊生曉夢迷蝴蝶,_,滄海月明珠有淚,_。(李商隱錦瑟)11. (2分) 白居易在長恨歌中形容楊貴妃一笑傾城,使得唐玄宗后宮之中的其他妃子都黯然失色的句子是_,_。12. (1分) 在天愿作比翼鳥,_。(白居易長恨歌)13. (1分) 天長地久有時盡,_。(白居易長恨歌)14. (1分) 春風桃李花開夜,_。(白居易長恨歌)15. (1分) _,悠
8、然見南山。(陶淵明飲酒)16. (1分) 同是天涯淪落人,_。(白居易琵琶行)17. (1分) 懼滿溢,_。(魏徵諫太宗十思書)18. (1分) 夫以秦王之威,_,辱其群臣。(司馬遷廉頗藺相如列傳)19. (1分) _,王道之始也。 (孟子梁惠王上)三、 古代詩歌閱讀 (共1題;共10分)20. (10分) 閱讀下面的古詩,完成(1)(2)題。 讀長恨辭宋李覯蜀道如天夜雨淫,亂鈴聲里倍沾襟。當時更有軍中死,自是君王不動心。馬嵬 清袁枚莫唱當年長恨歌,人間亦自有銀河。石壕村里夫妻別,淚比長生殿上多。(1) 兩首詩都是讀長恨歌后所抒的感慨,這兩首詩感慨的對象及內(nèi)容是否一致?請簡要闡述。 (2) 第
9、一首詩主要運用了什么表現(xiàn)手法?效果如何?請簡要分析。 四、 詩詞鑒賞 (共1題;共20分)21. (20分) 閱讀詩歌,完成下題。題破山寺后禪院【唐】常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。(1) 末聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜,實際上抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情?(2) 古人評詩常用“詩眼”的說法,所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精煉傳神的一個字。你認為這首詩第三聯(lián)兩句中的“詩眼”分別是那一個字?為什么?請結合全詩簡要賞析。(3) 詩的頷聯(lián)后來簡化為成語“曲徑通幽”,常被用于題景,如杭州西湖的三潭印月、黃龍洞等,你認為這成語隱含了什么哲
10、理?(4) “曲徑通幽處”一句,對“曲”課文注釋為一作“竹”。編者選用“曲”而不用“竹”,你認為這兩個詞在表達效果有什么不同?五、 語言表達題。 (共3題;共21分)22. (5分) 簡要分析長恨歌中“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情”兩句的表達效果。 23. (5分) 按照要求,把下面的三句話改寫成一句話,并保留原有信息(可酌情增減詞語)。 長恨歌是描寫唐明皇與楊貴妃愛情故事的敘事詩。白居易是長篇敘事詩長恨歌的作者。詩人含蓄地批判其政治之腐敗并極力謳歌其愛情之忠誠。以長恨歌為主語:以白居易為主語:24. (11分) 綜合性學習。父愛是一座山,高大威嚴;父愛是一汪水,深藏不露;父愛是一雙手,攙扶我們走過春夏秋冬。6月19日是父親節(jié),為了感激父親的養(yǎng)育之恩及父親對家庭、社會的貢獻,七年級一班開展“我終于讀懂了父親”的專題實踐活動。請你參與以下活動。(1) 活動一:請你為這次活動擬寫一則宣傳標語。_(2) 活動二:請你設計兩個調(diào)查題,了解大家過“父親節(jié)”的情況。(3) 活動三:用上一種修辭方法給你父親發(fā)一條短信,表示自己的感恩之情,不超過50字。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎攻堅。 (共9題;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題。 (共1
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