1、濟南市高一下學期化學期末考試試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共28題；共56分)1. （2分） 將盛有12 mL NO2和O2混合氣體的量筒倒立于水槽中，充分反應后，還剩余2 mL無色氣體，則原混合氣體中O2的體積可能是（ ） A . 2.2 mLB . 2.4 mLC . 3.6 mLD . 4 mL2. （2分） (2019高一上黃陵期中) “垃圾是放錯了位置的資源”，應該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁制的易拉罐、銅導線等可以歸為一類加以回收，它們屬于（ ） A . 氧化物B . 金屬或合金C . 鹽D . 堿3. （2分） (2016高一上南昌期中) 下列反應的離

2、子方程式中，正確的是（ ） A . 鐵跟稀硫酸反應：2Fe+6H+2Fe3+3H2B . 碳酸鈣溶液跟鹽酸反應：CaCO3+2H+Ca2+H2O+CO2C . 鹽酸跟氫氧化鎂溶液反應：H+OHH2OD . 氫氧化鋇跟硫酸銅反應：Ba2+SO42BaSO44. （2分） 下列關于濃硫酸和濃硝酸的敘述錯誤的是（ ） A . 常溫下都能與銅較快反應B . 和銅反應中都表現(xiàn)出強氧化性和強酸性C . 都可以儲存于鋁制槽罐中D . 分別露置在空氣中，容器內(nèi)溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度都降低5. （2分） (2019鎮(zhèn)海模擬) 下列儀器可用來灼燒的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分） (2018高

3、一上桂林期中) 從20世紀90年代開始，疊氮化鈉用作汽車司機安全防護袋的氣源，能在發(fā)生碰撞的瞬間分解產(chǎn)生大量氣體將氣囊鼓起。裝運疊氮化鈉的包裝箱所貼的危險化學品標志應該是（ ） A . AB . BC . CD . D7. （2分） (2016高一下溫州期中) 下列實驗現(xiàn)象不能實驗預期的目的是（ ） A . 用食醋，石灰水來驗證蛋殼的成分是碳酸鹽B . 用銀氨溶液鑒別乙醇和乙醛C . 用酸性高錳酸鉀驗證苯中是否含有碳碳雙鍵D . 用溴水鑒別乙烯和乙炔8. （2分） (2016高二下?lián)P州期末) 下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，通過一步反應不能實現(xiàn)的是（ ） A . CO2Na2CO3 B . FeCl3FeC

4、l2C . H2SiO3Na2SiO3D . SSO39. （2分） 高溫下，F(xiàn)e與水蒸氣反應生成Fe3O4和H2 下列有關該反應的說法正確的是（ ）A . H2O是還原劑B . Fe被氧化C . H2O發(fā)生氧化反應D . Fe得到電子10. （2分） (2017高一上石河子期末) ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑實驗室可通過以下反應制得ClO2：2KClO3+H2C2O4+H2SO4 2ClO2+2CO2+K2SO4+2H2O下列說法正確的是（ ） A . H2C2O4在反應中被還原B . 1 molKClO3參加反應有2mol電子轉(zhuǎn)移C . ClO2是氧化產(chǎn)物D . KC

5、lO3在反應中得到電子11. （2分） (2016高二下舒城月考) 由兩種烴組成的混合氣體2L與足量的氧氣充分反應后生成CO2 5L，H2O 7L（所有體積都在120測定），則這兩種混合氣體的可能組成是（ ） A . C2H4、C3H8B . CH4、C5H8C . CH4、C4H8D . C2H6、C3H812. （2分） (2017高一上泉州期末) 下列各組物質(zhì)中，前者為電解質(zhì)，后者為非電解質(zhì)的是（ ） A . 硫酸，硫酸鋇B . NH3 ， 氫氧化鈉C . 鹽酸，醋酸D . 食鹽，酒精13. （2分） (2018高一上汪清月考) 焰火“腳印”、“笑臉”、“五環(huán)”，讓北京奧運會開幕式更加輝

6、煌、浪漫，這與高中化學中“焰色反應”知識相關。下列說法中正確的是（ ） A . 焰色反應是化學變化B . 用稀鹽酸清洗做焰色反應的鉑絲（鎳絲或鐵絲）C . 焰色反應均應透過藍色鈷玻璃觀察D . 利用焰色反應可區(qū)分NaC1與Na2CO3固體14. （2分） 銅在自然界多以化合態(tài)的形式存在于礦石中常見的銅礦石有：黃銅礦（CuFeS2）、斑銅礦（Cu5FeS4）、輝銅礦（Cu2S）、孔雀石下列說法不正確的是（ ） A . 可用稀鹽酸除去銅器表面的銅綠B . 硫酸銅溶液可用作游泳池的消毒劑C . 工業(yè)上常采用電解法制取粗銅D . 在上述幾種含銅化合物中，銅的質(zhì)量百分含量最高的是Cu2S15. （2分）

7、 (2018高一上上海期中) 據(jù)科學家預測，月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的 23He，每百噸 23He核聚變所釋放出的能量相當于目前人類一年消耗的能量在地球上，氦元素主要以24He的形式存在。下列說法正確的是 （ ） A . 24He原子核內(nèi)含有4個質(zhì)子B . 23He和24He互為同位素C . 23He原子核內(nèi)含有3個中子D . 24He的最外層電子數(shù)為2，所以24He具有較強的金屬性16. （2分） (2018高一下桂林開學考) 短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如圖所示。已知Y、W的原子序數(shù)之和是Z的3倍，下列說法正確的是（ ）A . 原子半徑：XYZB . 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定

8、性：XZC . 最高價氧化物對應水化物的酸性：YWD . Z、W均可與Mg形成離子化合物17. （2分） (2018高二上衡陽期中) 生活中的一些問題常涉及化學知識.下列敘述中，正確的是（ ） A . “非典”元兇冠狀病毒是一種油脂B . 我們所吃的豆腐中主要含有蛋白質(zhì)C . 棉花和蠶絲的主要成分都是纖維素D . 糯米中的淀粉一經(jīng)發(fā)生水解反應就釀造成酒18. （2分） (2017高一下南充期末) 綠色能源是指使用過程中不排放或排放極少污染物的能源，如一級能源中的水能、地熱、天然氣等；二級能源中電能、氫能等下列能源屬于綠色能源的是（ ）太陽能風能石油煤潮汐能木材A . B . C . D . 1

9、9. （2分） (2017高三上清城期末) 反應A（g）+3B（g）2C（g）+2D（g）在四種不同情況下的反應速率如下，其中表示反應速率最快的是（ ） A . v（A）=0.15 molL1min1B . v（B）=0.01 molL1s1C . v（C）=0.40 molL1min1D . v（D）=0.45 molL1min120. （2分） 下列做法有害人體健康的是（ ）A . 食鹽中添加適量碘B . 牛奶中添加三聚氰胺C . 食品中添加維生素D . 牛奶中添加適量的鈣21. （2分） (2015高二下廣州期中) 下面四個反應中，反應類型與其它三個不同的是（ ） A . CH3CH2O

10、H+CH3COOH CH3COOHCH2CH3+H2OB . 2CH3CH2OH CH3CH2OCH2CH3+H2OC . CH3CH2OH CH2=CH2+H2OD . CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O22. （2分） 將甲烷與氯氣按1：3的體積比混合于一試管中，倒立于盛有飽和食鹽水的水槽，置于光亮處（如圖所示），下列有關此實驗的現(xiàn)象和結(jié)論的敘述不正確的是（ ）A . 試管中氣體的黃綠色逐漸變淺，水面上升B . 生成物只有三氯甲烷和氯化氫在標準狀況下是氣體C . 試管內(nèi)壁有油狀液滴形成D . 試管內(nèi)有少量白霧23. （2分） (2016高三上長春期中) 某混合溶液中，含溶質(zhì)X

11、、Y各0.1mol，向其中滴加0.1mol/L的Z溶液，所得沉淀的物質(zhì)的量如圖，則符合條件的X、Y、Z分別是（ ） A . 氯化鋁、氯化鐵、氫氧化鈉B . 氯化鋁、氯化鎂、氫氧化鈉C . 偏鋁酸鈉、氯化鋇、硫酸D . 偏鋁酸鈉、氫氧化鋇、硫酸24. （2分） (2017高一上泉州期中) 氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖是（ ） A . B . C . D . 25. （2分） (2016高一下伊春期中) “可燃冰”又稱“天然氣水合物”，它是在海底的高壓、低溫條件下形成的，外觀像冰1體積“可燃冰”可貯載100200體積的天然氣下面關于“可燃冰”的敘述不正確的是（ ） A . “可燃冰”有可能成為人類未來的重要

12、能源B . “可燃冰”是一種比較潔凈的能源C . “可燃冰”的主要可燃成分是甲烷D . “可燃冰”提供了水可能變成油的例證26. （2分） (2018高二上邯鄲期中) 在恒溫時，一固定容積的容器內(nèi)通入1molPCl5（g）發(fā)生如下反應：PCl5（g）PCl3（g）+Cl2（g）達到平衡時，再向容器內(nèi)通入一定量的PCl5（g），重新達到平衡后，與第一次平衡時相比，PCl5的體積分數(shù)（ ）A . 增大B . 減小C . 不變D . 無法判斷27. （2分） 下列關于常見有機物的說法不正確的是（ ） A . CH2Cl2有兩種同分異構(gòu)體B . 乙酸和油脂都能與氫氧化鈉溶液反應C . 可以用水來鑒別苯

13、和CCl4D . 乙烯和甲烷可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別28. （2分） (2016高二上忻州期末) 下列實驗中，對應的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關系的是（ ） 選項實驗現(xiàn)象結(jié)論A將稀硝酸加入過量鐵粉中，充分反應后滴加KSCN溶液有氣體生成，溶液呈血紅色稀硝酸將Fe氧化為Fe3+B將銅粉加1.0molL1Fe2（SO4）3溶液中溶液變藍、有黑色固體出現(xiàn)金屬鐵比銅活潑C用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱熔化后的液態(tài)鋁滴落下來金屬鋁的熔點較低D將SO2通入酸性KMnO4溶液中溶液的紫色褪去SO2具有還原性A . AB . BC . CD . D二、 實驗題 (共3題；共15分

14、)29. （6分） (2018高一下鐘山期末) 在嚴格無氧的條件下，堿與亞鐵鹽溶液反應生成白色膠狀的 Fe(OH)2 ， 在有氧氣的情況下迅速 變?yōu)榛揖G色，逐漸形成紅褐色的氫氧化鐵，故在制備過程中需嚴格無氧。現(xiàn)提供制備方法如下： 方法一：用 FeSO4 溶液與用不含 O2 的蒸餾水配制的 NaOH 溶液反應制備。（1） 配制 FeSO4 溶液時需加入鐵粉的原因是_；除去蒸餾水中溶解的 O2常采用_的方法。 （2） 生成白色 Fe(OH)2 沉淀的操作是用長滴管吸取不含 O2 的 NaOH 溶液，插入 FeSO4 溶液液面下，再擠出 NaOH 溶液。這樣操作的理由是_。 （3） 方法二： 在如圖

15、裝置中，用 NaOH 溶液、鐵屑、稀 H2SO4 等試劑制備。在試管里加入的試劑是_；（4） 在試管里加入的試劑是_； （5） 為了制得白色 Fe(OH)2 沉淀，在試管和中加入試劑，打開止水夾，塞緊塞子后的實驗步驟 是_。 （6） 這樣生成的 Fe(OH)2 沉淀能較長時間保持白色，其理由是_。 30. （4分） 根據(jù)下圖所示裝置和操作，回答下列有關問題。 （1） 按圖所示裝置，用兩種不同的操作分別進行實驗，觀察B管中的現(xiàn)象。 操作1：先夾緊止水夾a，再使A管開始反應，實驗中觀察到B管中的現(xiàn)象是1。操作2：打開止水夾a，使A管反應一段時間后再夾緊止水夾a，實驗中觀察到B管中的現(xiàn)象是2。請說明

16、造成兩種操作現(xiàn)象不同的原因(如兩種現(xiàn)象相同，此小題不用回答)：3。（2） 上述裝置實驗結(jié)束后，取A管內(nèi)反應所得的溶液，隔絕空氣小心蒸干后，再高溫煅 燒(有關裝置和操作均已略去)，最后留下紅色固體，將分解時產(chǎn)生的氣體按圖所示裝置依次通過洗氣裝置，結(jié)果試管甲內(nèi)出現(xiàn)白色沉淀，試管乙內(nèi)品紅溶液紅色褪去，回答：用方程式表示試管甲產(chǎn)生白色沉淀的原因1。根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出A管內(nèi)溶液蒸干后，在高溫煅燒分解時所發(fā)生的化學反應方程式2。圖中丙裝置的作用是3。實驗結(jié)束時，在裝置丙中觀察到的現(xiàn)象是4。31. （5分） (2015高二下臨川期中) 為探究苯與溴的取代反應，甲用如圖裝置進行如下實驗： 將一定量的苯和溴放在燒

17、瓶中，同時加入少量鐵屑，35min后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成，即證明苯與溴發(fā)生了取代反應（1） 裝置I中的化學方程式為_，_ 中離子方程式為_（2） 中長導管的作用是_ （3） 燒瓶中生成的紅褐色油狀液滴的成分是_，要想得到純凈的產(chǎn)物，可用_試劑洗滌洗滌后分離粗產(chǎn)品應使用的儀器是_ （4） 乙同學設計如圖所示裝置，并用下列某些試劑完成該實驗可選用的試劑是：苯；液溴；濃硫酸；氫氧化鈉溶液；硝酸銀溶液；四氯化碳a的作用是_b中的試劑是_比較兩套裝置，裝置的主要優(yōu)點是_ 三、 填空題 (共2題；共6分)32. （4分） 下表為周期表的一部分，表中所列的字母分別代表一種化學元素

18、回答下列相關問題：（1） 寫出元素f簡單離子的結(jié)構(gòu)示意圖_ （2） 在c6a6分子中，元素c為_雜化，該分子是_分子（填“極性”或“非極性”） （3） ci2分子的電子式為_，ci2與ce2比較，沸點較高的是_（寫分子式） （4） 第一電離能：h_i；電負性：g_b（填“”、“”或“=”） （5） 下列關于元素在元素周期表中的位置以及元素原子的外圍電子排布特點的有關敘正確是_（填編號） j位于元素周期表中第四周期、B族，屬于ds區(qū)元素d的基態(tài)原子中，2p能級為半充滿，屬于p區(qū)元素最外層電子排布式為4s1，一定屬于A族最外層電子排布式為ns2np1，該元素可能是A族或B族（6） 將氨水滴入到j的

19、硫酸鹽溶液中，先產(chǎn)生藍色沉淀，然后沉淀逐漸溶解并得到深藍色溶液，顯深藍色的離子是_，寫出藍色沉淀溶解在氨水中的離子方程式_ 33. （2分） (2016高二上邯鄲開學考) 有甲、乙兩位同學均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序，兩人均用鎂片和鋁片作電極，但甲同學將電極放入6molL1的H2SO4溶液中，乙同學將電極放入6molL1的NaOH溶液中，如圖所示 （1） 寫出甲中正極的電極反應式_ （2） 乙中總反應的離子方程式：_ （3） 如果甲與乙同學均認為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬，則構(gòu)成負極材料的金屬應比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”，則甲會判斷出_活動性更強，而乙會判斷出_活動性更強（填寫元素符號） （4） 由此實驗得出的下列結(jié)論中，正確的有_ A利用原電池反應判斷金屬活動性順序時應注意選擇合適的介質(zhì)B鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強C該實驗說明金屬活動性順序表已過時，沒有實用價值了D該實驗說明化學研究對象復雜、反應受條件影響較大，應具體問題具體分析四、 綜合題 (共1題；共2分)34. （2分） ）甲、乙兩位學生分別做淀粉水解產(chǎn)物檢驗的實驗，操作如下：學生甲在一支試管中放入0.5g淀