1、.日常生活活動能力訓(xùn)練操作的解答1 .日常生活活動能力令人感慨嗎？2 .日常生活活動能力訓(xùn)練的目的是什么？3 .日常生活活動能力訓(xùn)練的原則是什么？4 .日常生活活動能力訓(xùn)練的訓(xùn)練內(nèi)容是？5 .移動故障的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容如下？6 .移動故障的康復(fù)注意事項7 .攝食障礙的康復(fù)注意事項8 .修飾障礙的康復(fù)注意事項9 .上衣、褲子、鞋子、襪子障礙的康復(fù)訓(xùn)練注意事項是？10 .入浴障礙的康復(fù)注意事項11 .家務(wù)活動障礙的康復(fù)注意事項11 .家務(wù)活動障礙的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容是什么？12 .廁所故障之類的注意事項13.PS培訓(xùn)注意事項聽日常生活活動能力訓(xùn)練操作的解答1 .日常生活活動能力是感慨的嗎？a :日常生活活動

2、能力是維持一個人的日常生活活動所需的基本工作，是人們?yōu)榱诉_成獨立生活每天必須重復(fù)的最基本、共通的活動，包括衣服、飯、住、行、個人衛(wèi)生、與他人交流等基本活動。2 .日常生活活動能力訓(xùn)練的目的是什么？答：充分發(fā)揮主觀能動性，提高自信，重建獨立生活熱情。發(fā)揮潛力。 達到生活的自我管理或最大限度地依賴別人。 改善患者的身體功能。 找到存在的主要問題和解決方法。 利用輔助裝置和工具，達到最大的生活自我管理能力。3 .日常生活活動能力訓(xùn)練的原則是什么？a :激發(fā)患者和家人參加訓(xùn)練的熱情。 確定影響?yīng)毩⑸畹闹饕獑栴}，提出訓(xùn)練目標(biāo)。 以目標(biāo)為中心，滿足社會作用和個人需求。 從簡單到難，從簡單到復(fù)雜，強調(diào)重點

3、。 盡量在現(xiàn)實的環(huán)境中進行訓(xùn)練。訓(xùn)練時間最好與工作時間一致。 提高活動的技巧性。4 .日常生活活動能力訓(xùn)練的訓(xùn)練內(nèi)容是？a:1 .移動故障的康復(fù)。 2 .攝食障礙的康復(fù)3 .修飾障礙的康復(fù)。 4 .穿上衣障礙的康復(fù)訓(xùn)練。 5 .穿褲子、鞋子、襪子障礙的康復(fù)訓(xùn)練。 6 .洗澡障礙的康復(fù)。 7 .廁所故障的康復(fù)。 8 .家務(wù)活動障礙的康復(fù)。5 .移動故障的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容如下？a :座位平衡，站立和坐著，床和椅子之間的移動和輪椅的活動，室內(nèi)外的步行，交通工具的使用6 .移動故障的康復(fù)注意事項a :床椅轉(zhuǎn)移時，輪椅和床以45度的角度放置。 必要時輔助患者，但不要拉患側(cè)上肢。 輪椅回到床上時，如果腳先旋轉(zhuǎn)

4、不均勻地施加載荷，就有跌倒的危險。 患者從健側(cè)起來容易從患側(cè)坐下，但從患側(cè)起來讓患者意識到患側(cè)的存在，促進患側(cè)上肢和下肢的使用。座位訓(xùn)練要求患者具有一定的座位平衡能力和姿勢控制能力。7 .攝食障礙的康復(fù)注意事項a :應(yīng)該為患者提供良好的飲食環(huán)境，拆除食前活動的義齒。 吃飯的時候坐在桌子前，頭部處于最好的吃飯位置。 偏癱的手臂放在前面的位置靠近餐具。 吃飯時要放松患者的心情，觀察患者的咀嚼能力和吞咽能力，注意吃飯時不要發(fā)生咳嗽。 根據(jù)需要，提供墊子、萬能袖口、適當(dāng)?shù)牟孀雍桶咽值谋?、洗碗碟等飲食輔助工具。 用一只手用勺子吃的時候，可以使用特別的盤子礙事，在盤子下面鋪上毛巾或橡皮皮，或者利用帶負壓

5、墊的碗的話，就能防止滑動。 為了容易抓住餐具，也可以用毛巾把餐具的把手卷粗。 讓患者盡可能用健康的手把食物拿到患者手中，患者的手把食物放進嘴里，訓(xùn)練健康、患者的功能轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)太多使用患者的手。8 .修飾障礙的康復(fù)注意事項a :修飾所需的工具應(yīng)該放在患者容易伸手的地方。 從安全的觀點出發(fā)，建議男性患者用電動剃刀代替刀架的剃刀的健手首先嘗試水溫，在避免燒傷的浴室內(nèi)放置防滑墊。 訓(xùn)練目標(biāo)要從容易到困難，反復(fù)訓(xùn)練，根據(jù)需要進行輔助。 為患者的活動訓(xùn)練提供及時反饋。 根據(jù)需要使用輔助工具。 鼓勵使用雙手，用健方的手提供幫助。9 .洗澡障礙的康復(fù)注意事項a .一進浴池，健康方面的身體總是先出來。 為了避免

6、燙傷，首先調(diào)整水溫。 浴室內(nèi)的地板盡可能保持干燥狀態(tài)，使用防滑墊或安裝扶手。仔細分析患者移動活動中的缺損成分，反復(fù)練習(xí)和反饋。10 .家務(wù)活動障礙的康復(fù)注意事項a :家務(wù)活動時要注意患者的安全防護，必要時戴上手套，避免傷、切傷、燒傷的操作過程的姿勢和體位要準(zhǔn)確。 盡可能在現(xiàn)實環(huán)境中提供訓(xùn)練所需的輔助器具，地面干凈潮濕患者的出入是無屏障的。11 .家務(wù)活動障礙的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容是什么？a :洗衣、做飯、購物、清潔衛(wèi)生、經(jīng)濟管理、照顧孩子12 .廁所故障之類的注意事項a :像廁所一樣，身體功能滿足最基本的要求，至少可以保持座位和站立位置的平衡，掌握扶手和身體的轉(zhuǎn)移。 盡量讓患者拿馬桶。 教會患者學(xué)習(xí)控

7、制大小便，大小便的處理會使患者減輕很多痛苦。作業(yè)治療師要向患者和家人傳授知識，同時對患者的服裝、廁所的使用環(huán)境提出建議和改善的方法，使廁所的清潔工具更容易使用。13.PS培訓(xùn)注意事項a :治療師的設(shè)計活動訓(xùn)練的難度很合適，比患者的能力稍高，但不要太遠。 通過患者的努力就能完成。 患者在完成某一活動時，必須積極引導(dǎo)患者注意某一活動的完成，而不是肌肉和關(guān)節(jié)的活動。 如果某個動作未正確完成，需要分階段完成幾個步驟。 一定要求所有動作都正確。 經(jīng)常注意患者有無疲勞，注意使用工具的人訓(xùn)練時的安全。 訓(xùn)練要與病房和家庭生活密切結(jié)合。 日常生活能力訓(xùn)練的練習(xí)動作應(yīng)應(yīng)用于日常生活。操作問題1 .日常生活活動的

8、訓(xùn)練方法：在偏癱床上翻身-向患側(cè)翻身2 .日常生活活動的訓(xùn)練方法：在偏癱床上翻身-在健側(cè)翻身3 .日常生活活動的訓(xùn)練方法：偏癱患者的床移動-橫向移動4 .日常生活活動訓(xùn)練方法：偏癱患者床移動-縱向移動5 .日常生活活動訓(xùn)練方法：偏癱患者橋接運動6 .日常生活活動的訓(xùn)練方法：偏癱患者一個人從健側(cè)起來7 .日常生活活動的訓(xùn)練方法：偏癱患者一個人從患側(cè)起來8 .日常生活活動的訓(xùn)練方法：偏癱患者床上的起床和躺下-偏癱輔助起床9 .脊髓損傷患者的床活動訓(xùn)練截癱仰臥位-俯臥位翻身法10 .四肢麻痹患者輔助仰臥位到側(cè)臥位的翻身動作11 .四肢患者用吊環(huán)翻了個身12 .截癱患者床的縱向移動13 .截癱患者的床

9、橫向移動14 .四肢麻痹患者仰臥位起來15 .四肢麻痹患者利用上方的吊環(huán)仰臥起來16 .偏癱患者穿前襟的衣服17 .偏癱患者脫下前襟的衣服18 .偏癱偏癱患者脫下襯衫19 .偏癱患者躺著穿褲子20 .偏癱患者穿襪子21 .偏癱患者用一只手系鞋帶22 .截癱患者的服裝方法23 .截癱患者的服裝方法224 .在截癱患者的座位上穿褲子25 .在截癱患者臥位下穿褲子26 .偏癱患者的飲水訓(xùn)練27 .偏癱患者洗澡、洗臉、刷牙、擰毛巾的訓(xùn)練28 .偏癱患者的飲食訓(xùn)練29 .偏癱患者的修飾訓(xùn)練30 .偏癱女性患者的內(nèi)衣訓(xùn)練32 .偏癱患者的家務(wù)活動(切蔬菜、洗蔬菜、炒蔬菜)訓(xùn)練33 .偏癱患者轉(zhuǎn)移訓(xùn)練：輪椅

10、轉(zhuǎn)移34 .偏癱患者轉(zhuǎn)移訓(xùn)練：輪椅床轉(zhuǎn)移35 .偏癱患者的轉(zhuǎn)移訓(xùn)練：椅子和輪椅的站起訓(xùn)練功能性作業(yè)活動訓(xùn)練操作的解答1 .生產(chǎn)性活動的定義2 .手工活動的定義三.園藝活動的定義4 .體育的定義5 .游戲活動的定義6 .輥訓(xùn)的治療作用是什么？7 .砂磨板的治療作用是什么？功能性作業(yè)活動訓(xùn)練操作的問答1 .生產(chǎn)性活動的定義a :利用生產(chǎn)性活動(木工、金工、制陶等)訓(xùn)練服務(wù)對象，以改善功能為目的的訓(xùn)練技術(shù)。2 .手工活動的定義a :通過具有高度技術(shù)性和藝術(shù)性的精細手工訓(xùn)練來改善功能的訓(xùn)練方法。 作業(yè)治療常用的手藝活動有編織物、剪紙、絲網(wǎng)印刷、折紙、織布、刺繡、布藝、紫菜畫、插花、雕刻等。三.園藝活動

11、的定義a :利用園藝活動(如花草栽培、盆栽栽培、園藝設(shè)計、游樂園活動等)訓(xùn)練服務(wù)對象改善功能的訓(xùn)練方法。4 .體育的定義a :利用體育活動訓(xùn)練服務(wù)對象，改善功能的訓(xùn)練方法。 作業(yè)治療常用的體育訓(xùn)練有籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、臺球、射擊、飛鏢等。5 .游戲活動的定義a :通過游戲活動(象棋游戲、牌類游戲、拼圖、迷宮、擲圈、電腦游戲、大型互動游戲等)訓(xùn)練服務(wù)對象，以實現(xiàn)肢體功能的改善、個人興趣的發(fā)展、身心的放松、注意力的轉(zhuǎn)移、友誼和交流的增強等目的的訓(xùn)練技術(shù)。6 .輥訓(xùn)的治療作用是什么？a :增強上肢控制能力，誘發(fā)上肢分離運動7 .砂磨板的治療作用是什么？答：增強上肢的運動控制能力，擴大ROM的增加，增強肌力和耐力，改善肢體協(xié)調(diào)性，提高手的靈活性歡迎光臨。 下載Word文件后，可以變更編輯。 雙擊，頁眉頁腳就被刪除了。 謝謝您，請?zhí)岢鰧氋F的意見。 你的意見是我進步的原動力。 贈文1