1、人民教育出版社二年級第一冊語文試卷(各單位)二年級第一卷語文單元作業(yè)第一單元我會讀拼音和寫漢字。簡lnjn余第二，公司。巨大的脖子逗烏鴉玩柏子達欽的名字是3.填空。一層森林染紅了山川，美國取得了巨大的成就。春天，秋天，堅實的天空，輕云和秋天的季節(jié)4.默寫古詩贈劉景文。給劉京聞感激的清,菊花剩余好像自豪的嚴寒。事件六月髭,橙色的黃色橘子。首先，我會這樣寫單詞。許多仿制品火紅，火紅仿：第二，看看誰和誰是好朋友。用電線把它們連接起來。在勤勞的秋天一片一片的樹葉。涼爽的景色堆著燈籠。錦繡中華第三，模仿句子。田野是美麗的圖畫。是的。例如。我喜歡有很多水果的秋天。是的。請將各組單詞排列成流暢的句子。(1)

2、小魚傘葉為。(2)許多自然界都有知識。黃山以其美麗而神奇的國內外風景而聞名。(4)奇形怪狀的巖石在哪里等著你？閱讀并做。秋日小鳥說秋天是藍色的，晴朗的天空是藍色的。小牛說秋天是金色的，廣闊的田野是金色的。小鹿說秋天是紅色的，山上的楓葉又紅又紅。秋天真是一幅多彩的圖畫！填空。(1)在小牛眼中秋天是(;在鳥類眼中，秋天是();小鹿眼中的秋天。2.你學會了用什么詞來描述秋天的景色？快寫下來。3.你學了哪些關于秋天風景的詩，請寫兩句。，聰明的孩子，有一雙可以發(fā)現(xiàn)的眼睛，寫下你的發(fā)現(xiàn)。你眼中的秋天是什么樣的？請把它畫出來，再寫幾個字。二年級第一卷語文單元作業(yè)第二單元首先，請欣賞我的作品。西Xi吉歐什諾z

3、hnchn肖云忠第二，我將為這些單詞寫單詞。記住()它()外()伊娃()同時，報告還指出，中國政府將繼續(xù)貫徹“一國兩制”的方針。第三，我會給正確的發(fā)音上色。1.植物的種子遍布世界各地，因為植物母親想把它們播種到天涯海角。鄧爺爺高興地點點頭，緊緊地握著我的手。爺爺?shù)墓膭钭屛液芘d奮。你背誦課文了嗎？填好。老師，老師，讓它() () () () ()進入你的窗戶，你()在夜晚。老師綠葉在風中飄動()。這就是我們給你()的方法，幫助你()度過疲憊的一天。首先，用線連接下列單詞。練習花草來承擔勞動拉動模型飛機，以獲得掌聲。二胡合奏團做書法和熱愛責任第二，添加單詞并選擇一個來寫一個句子。開心(點頭)緊緊地

4、(小心)小心翼翼(親切地)(平穩(wěn)地)請在描述秋天風景的句子后面打勾。(1)金米飯真的很有吸引力。()天空中，突然烏云密布，一會兒下著大雪。()(3)樹葉變黃，黃色的樹葉從樹上落下。()燕子從南方飛回來了。()蟬在樹上不停地叫。()4.我會寫我喜歡的句子。高明是李華的好朋友。李華的好朋友是高明。王老師是我的音樂老師。小明是我們班的班長。首先，閱讀并做。離開展廳，我興奮地走在回家的路上。天空似乎格外藍。陽光似乎更加燦爛。我不能忘記這一天和我肩上的責任。我不知道“關”這個詞的發(fā)音。請查字典來解決這個問題。我使用單詞搜索法，首先檢查部門，然后檢查圖片。2.課文中有一對意思相似的單詞，請找出它們。()(

5、)3.用課文中的單詞回答問題?！拔也荒芡涍@一天”因為，“我不能忘記我的責任”因為。二、寫一寫親愛的孩子們，你們了解自己嗎？你的學習怎么樣？你的性格是什么？你有什么愛好嗎？向每個人介紹你自己！你能幫助他們找到朋友嗎？穿過數(shù)千英尺的河流，人們可以用手摘星星。今年春天再看一遍，走一段樓梯。春天種一粒谷子，什么時候是回歸年。這座危險的建筑有一百英尺高，傾斜著一萬根竹竿。但是你開闊了你的視野300英里，秋收萬粒種子。二年級第一卷語文單元作業(yè)第三單元首先，看拼音，寫單詞。Mn z q zh yng bo h Xingz第二，我會填寫?？禳c，快點，快點，快點，快點，快點，快點，快點，快點，快點綠樹，鮮果，

6、豐碩的果實，勝利的標志第三，文字開花。(擴展)潔()清() ()宋() ()人() ()四、背對背，填一填。我是神州，叫華夏，() () ()，()()()()。2.中國的千年紀念碑像大海，像潮汐。3.該字段提供()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()(第一，我會連接。雪花漂浮在白雪覆蓋的大地上。這場打雪仗用的是銀子?？纯锤采w著雪毯的雪人

7、。第二，填寫單詞。()的鴿子很興奮()的音樂很廣泛()的鑼鼓是白色的()第二，我會選擇。中央的歡樂和美麗尤為突出特別的快樂中心)美麗根據(jù)外表，寫句子。北京非常美麗。北京多美??！花壇里有許多花。天安門廣場非常大。我將流暢地讀下面的詩并完成練習。我心中的祖國在我心中，我有一張最美麗的中國地圖。這是一片美麗的土地。灑上陽光和雨水。我心中有首最美的歌國歌。它的每一個音符，這都是母親的命令。我心中有一面最美麗的旗幟五星紅旗。旗幟下的孩子，多么幸福快樂！(1)作者從三個方面表達了祖國在我心中。(2)讀完這首詩后，你想對你的祖國說什么？寫下來！第二，寫一寫。親愛的孩子們，我們家鄉(xiāng)有哪些景點？或者你去過哪里？你能選擇一個美麗的景點介紹