1、大堡子小學(xué)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽活動方案小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范對小學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。根據(jù)德育工作安排，為了加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識和文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，特組織舉行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽活動。特制定本活動方案：一、活動宗旨 ：通過知識競賽，使學(xué)生了解并養(yǎng)成良好的學(xué)校、家庭、社會生活的行為習(xí)慣，促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。二、組織機構(gòu)（一）、組委會：組 長：馬建冰 張 玉組 員：林淑霞 （二）、裁判

2、組：低年級組：高年級組：三、舉辦時間和地點時 間：2013年10月 25 日（星期五）（暫定）地 點：二年級、五年級教室四、競賽活動主要內(nèi)容：以中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為競賽內(nèi)容。 五、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。六、競賽形式：1、低年級組（1）、集體背誦（以班為單位全體學(xué)生參與）（2）、必答題（以班為單位選出三名優(yōu)秀學(xué)生參與）（3）、搶答題等形式（以班為單位選出三名優(yōu)秀學(xué)生參與）2、高年級組（1）、集體背誦（以班為單位全體學(xué)生參與）（2）、必答題（以班為單位選出三名優(yōu)秀學(xué)生參與）（3）、搶答題等形式（以班為單位選出三名優(yōu)秀學(xué)生參與）七、分工及職責(zé)1、組長：全面負(fù)責(zé)競賽活動組織、指揮

3、。2、組員：負(fù)責(zé)做好宣傳、攝錄、統(tǒng)計、文字填寫和資料收集等工作。負(fù)責(zé)做好會場布置、通訊設(shè)備安裝、及時播報賽事、賽況。3、裁判：八、競賽規(guī)則及計分方式。1、競賽分為低年級、高年級兩個組進(jìn)行 。2、競賽設(shè)基礎(chǔ)分60分，共分三個環(huán)節(jié)，分別如下： （1）背誦環(huán)節(jié)：每組中班級以抽簽安排先后順序每組選出一優(yōu)勝隊。背誦流利加20分，不流暢加10分，不能背誦扣3分。 （2）必答題環(huán)節(jié)：每個參賽隊必須回答5道題目，題目由參賽隊員抽取。答對一題加10分，答錯不得分，還要扣5分。 （3）搶答題環(huán)節(jié)：該環(huán)節(jié)共30道題，每題3分，答錯不扣分，記入班級總分。由主持人讀題，學(xué)生根據(jù)主持人的問題搶答，答對贈送紀(jì)念品。 九、設(shè)獎方法1、背誦環(huán)節(jié)以每個班成績的計算： 按分值每組取第一名。、2、必答環(huán)節(jié)以每個組成績的計算： 按總分值每組取第一名。3、搶答題環(huán)節(jié)答對贈送紀(jì)念品。3、以三項總分第一設(shè)學(xué)校團(tuán)體獎一個。大堡子小學(xué)2013年1