1、重慶市高一上學(xué)期語文期末考試試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共2題；共4分)1. （2分） (2016高二下武威期中) 下列句子中，沒有語病的一項是（ ） A . 今年12月以來，大霧天氣給人們出行帶來不便。氣象機(jī)構(gòu)預(yù)測，近期將有一股較強(qiáng)冷空氣影響中國中東部地區(qū)，對驅(qū)散大霧天氣起到積極作用。B . 劉翔在“兩會”的提案中坦承，運動員文化教育效果不理想的原因是運動員本身主觀能動性不強(qiáng)、自我約束能力差造成的。C . “教育創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)入攻堅階段之后，面臨著一系列深層次的問題，它們是我市教育改革和發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的帶有全局性的重大問題。D . 中國科協(xié)召開紀(jì)念錢學(xué)森誕辰1OO

2、周年大會，通過緬懷錢學(xué)森與科協(xié)的點滴過往，號召廣大科技工作者繼承、學(xué)習(xí)其科學(xué)精神，為中國科技事業(yè)發(fā)揮力量。2. （2分） 依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）王經(jīng)理告誡年輕員工不要三心二意，應(yīng)該珍惜當(dāng)前的工作機(jī)會，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。學(xué)校教育中的挫折教育很重要，如果一個人小有成就就自命不凡，那么很可能失意時一蹶不振。小張出版的兩本書，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下同學(xué)們幫著校對完稿的，他成名后竟然，對此，導(dǎo)師和同學(xué)們很不以為然。A . 得意忘形 得隴望蜀 得魚忘筌B . 得魚忘筌 得隴望蜀 得意忘形C . 得隴望蜀 得魚忘筌 得意忘形D . 得隴望蜀 得意忘形 得魚忘筌二、 現(xiàn)代文

3、閱讀 (共2題；共22分)3. （10分） (2017高一上撫順期末) 閱讀下面的文字，完成小題。材料一：2月22日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會議。會議指出，近年來有關(guān)部門和企業(yè)持續(xù)推出網(wǎng)絡(luò)提速降費舉措，對推動經(jīng)濟(jì)升級、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)、拉動消費、便利和豐富群眾生活，發(fā)揮了積極作用。會議要求有關(guān)方面進(jìn)一步順應(yīng)社會期盼，繼續(xù)深挖潛力，抓緊再出臺一批提速降費新措施，加大電信基礎(chǔ)設(shè)施投入，提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力和質(zhì)量。在一個人口眾多、區(qū)域發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國，網(wǎng)絡(luò)提速降費是一個牽一發(fā)而動全身的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。一方面，公眾要理解這一過程的復(fù)雜和艱辛，多一些“過程意識”；另一方面，相關(guān)方面也要增強(qiáng)“等

4、不及”“傷不起”的緊迫感和使命感，多一些“問題意識”。只有將“問題意識”與“過程意識”有機(jī)結(jié)合起來，網(wǎng)絡(luò)提速降費才能凝聚更多的價值共識。世界日益變得“你中有我，我中有你”，網(wǎng)絡(luò)提速降費不僅有助于建設(shè)一個低成本、高效率的社會，也有助于讓老百姓有更多的“獲得感”。讓網(wǎng)絡(luò)更加便民、利民，進(jìn)一步促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，整個社會將繼續(xù)保持生機(jī)與活力。（摘自2017年2月24日新華網(wǎng)）材料二：自提速降費提出以來，我國相關(guān)部門、三大運營商積極開展相關(guān)工作，取得積極成效：我國網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)運行監(jiān)測手段得到進(jìn)一步優(yōu)化和完善；到去年底，三大運營商共建設(shè)4G基站超過245.6萬個，發(fā)展4G用戶6.85億戶；光纖寬帶

5、普及率不斷攀升，流量單價持續(xù)降低；推動取消長途漫游費“近年來提速降費工作得到穩(wěn)步推進(jìn)，國務(wù)院、工信部的計劃目標(biāo)運營商都達(dá)到了?！豹毩㈦娦欧治鰩煾读帘硎?，進(jìn)一步推動提速降費依然面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。當(dāng)前，我國電信和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)整體正在向?qū)I(yè)化、規(guī)范化發(fā)展，移動互聯(lián)網(wǎng)推動消費模式共享化、設(shè)備智能化和場景多元化的趨勢正在顯現(xiàn)，社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對于網(wǎng)絡(luò)支撐提出了更高的要求，電信基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)上依然存在部分服務(wù)項目不合理、光纖入戶難、普惠范圍有限、創(chuàng)新乏力等問題。付亮表示，提速降費工作開展以來，運營商在規(guī)劃制定套餐時，往往會在套餐價格不變的前提下增加流量，比如贈送本地流量和閑時流量等，雖然流量平均單位價格下降了，但

6、還是有部分用戶感受不明顯。在下一步調(diào)整資費時，應(yīng)更多從民眾感受入手，選擇用戶群規(guī)模較大的資費種類加以調(diào)整，讓更多人感受到電信普惠服務(wù)的便捷和實惠。目前，我國網(wǎng)絡(luò)覆蓋正在逐步完善，農(nóng)村寬帶普及度逐年提升，但在部分城市核心地帶，光纖難進(jìn)小區(qū)“最后一公里”等“卡脖子”老大難問題仍然不少，政策的落實和推進(jìn)尚存不小提升空間。（摘自新華社北京2月24日電）（1） 下列針對上述材料的理解，正確的一項是（ ） A . 材料一強(qiáng)調(diào)有關(guān)部門提出“提速降費”舉措的意義并提出了具體措施。B . 材料一指出網(wǎng)絡(luò)“提速降費”是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。公眾要多一些“過程意識”，相關(guān)方面多一些“問題意識”，只有將兩者有機(jī)結(jié)合起來

7、，網(wǎng)絡(luò)提速降費才能凝聚更多的價值共識。C . 材料二指出社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對于網(wǎng)絡(luò)支撐提出了更高的要求，電信基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)上依然存在諸多問題：服務(wù)項目不合理、光纖入戶難、普惠范圍有限、創(chuàng)新乏力等。D . 材料二認(rèn)為運營商在規(guī)劃制定套餐時，雖然流量平均單位價格下降了，但套餐價格根本沒有給人們帶來便捷和實惠。（2） 下列針對上述材料的分析，最為合理的兩項是（ ） A . 材料一中提出只要網(wǎng)絡(luò)“提速降費”舉措能落實，就會推動經(jīng)濟(jì)升級、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)、拉動消費、便利和豐富群眾生活。B . 材料一認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)“提速降費”有助于塑造低成本、高效率社會，是進(jìn)一步促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，乃至整個社會繼續(xù)保持生機(jī)與活力的

8、前提。C . 材料二是新華社的評論，代表政府的聲音，相比材料一，邏輯性更強(qiáng)，措辭更加謹(jǐn)慎，但在“形象性”上就遜色得多。D . 材料二首先肯定了三大運營商在“提速降費”上做出的貢獻(xiàn)，但“提速降費”在基礎(chǔ)建設(shè)和政策的落實和推進(jìn)方面依然面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。E . 兩則材料均以“降費提速”為中心論述，但重點不同，材料一重點說的是“提速降費”的意義，而材料二重點說明“提速降費”的具體問題和措施。（3） 請結(jié)合以上兩則材料，你認(rèn)為如何才能真正做到“提速降費”？ 4. （12分） (2018高一下樂清月考) 閱讀下面的文字，完成下列小題。語段一：我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中，改變之大，可以說無過于她的了：五年前的花白

9、的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。語段二：冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙，但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感得沉寂。我獨坐在發(fā)出黃光的菜油燈下，想，這百無聊賴的祥林嫂，被人們棄在塵芥堆中的，看得厭倦了的陳舊的玩物，先前還將形骸露在塵芥里，從活得有趣的人們看來，恐怕要怪訝她何以還要存在，現(xiàn)在總算被無常打掃得干干凈凈

10、了。魂靈的有無，我不知道；然而在現(xiàn)世，則無聊生者不生，即使厭見者不見，為人為己，也還都不錯。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲，一面想，反而漸漸的舒暢起來。（1） 語段二中畫線詞語“總算”在文中的意思是（ ） A . 祥林嫂終于死去了，“我”不必再為她感到不安，算是了卻一樁心事。B . 祥林嫂終于死去了，她總算得到解脫，不再受痛苦的折磨了。C . 祥林嫂終于被迫害至死，這是不可避免，無可奈何的事情。D . 祥林嫂終于死了，不會再令“活得有趣的人們”怪訝了。（2） 請簡要分析語段一中的劃線語句有何表達(dá)效果。 （3） 祥林嫂在祝福聲中死去，“我”“反而漸漸地舒暢起來”，對此你怎樣理解？“我”是怎樣的

11、一個人？ 三、 詩歌鑒賞 (共1題；共8分)5. （8分） (2017河北模擬) 閱讀下面這首詩，完成下列小題。生年不滿百生年不滿百，常懷千歲憂。晝短苦夜長，何不秉燭游!為樂當(dāng)及時，何能待來茲 ?愚者愛惜費 ，但為后世嗤。仙人王子喬，難可與等期?！咀ⅰ抗旁娛攀字唬杖胝衙魑倪x?，F(xiàn)在一般認(rèn)為，這十九首五言詩都是東漢時候的作品。來茲，就是“來年”。費，費用，指錢財。（1） 下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?）A . 一，二句是全詩的主旨句，以“百年”“千歲”的荒謬對接，揭示那些“惜費”者生年不足百歲，卻愚蠢到懷千歲憂的可笑情態(tài)。B . 三，四句忽發(fā)奇想：既然冬天晝短夜長，那么何不拿著燭火，

12、日夜不停地歡樂游玩呢? 放情行樂之思，表述得赤裸而大膽。C . 前四句一反一正，把終生憂慮與放情游樂的人生態(tài)度鮮明地對立起來，一愚蠢可笑，一瀟灑放達(dá)，褒貶自在其中。D . 五，六句體現(xiàn)了詩人對“苦盡甘來”的人生哲學(xué)的斷然否定，運用了反問句，既增強(qiáng)語氣，又發(fā)人深思。E . 最后四句嘲諷辭氣尖刻，給世間的兩類追求者澆了一桶冷水：慳吝積財者也許會成為后代子孫的笑柄；想要成神成仙，更是一場空夢。（2） 怎樣評價詩中表達(dá)的及時行樂的思想? 請聯(lián)系背景和詩句進(jìn)行探究。四、 文言文閱讀 (共1題；共11分)6. （11分） (2017高一上太仆寺旗期末) 閱讀下面的文字，完成下列小題。杜杞，字偉長。父鎬，蔭

13、補(bǔ)將作監(jiān)主簿，知建陽縣。強(qiáng)敏有才。閩俗，老而生子輒不舉。杞使五保相察，犯者得重罪。累遷尚書虞部員外郎、知橫州。時安化蠻寇邊，殺知宜州王世寧，出兵討之。杞言：“嶺南諸郡無城郭甲兵之備牧守非才橫為邕、欽、廉三郡咽喉地勢險阻可屯兵為援邕管內(nèi)制廣源外控交阯愿擇文臣識權(quán)變練達(dá)嶺外事者，以為牧守，使經(jīng)制邊事?！备耐ㄅ姓嬷?，徙知解州。盜起京西，掠商、鄧、均、房，焚光化軍，署其舊職，兼京西轉(zhuǎn)運、按察使。居數(shù)月，賊平。會廣西區(qū)希范誘白崖山蠻蒙趕反，有眾數(shù)千，襲破環(huán)州、帶溪普義鎮(zhèn)寧砦，嶺外騷然。擢刑部員外郎、直集賢院、廣南西路轉(zhuǎn)運按察安撫使。行次真州，先遣急遞以書諭蠻，聽其自新。次宜州，蠻無至者。杞得州校，出獄囚

14、，脫其械，使入洞說賊，不聽。乃勒兵攻破白崖、黃坭、九居山砦及五峒，焚毀積聚，斬首百余級，復(fù)環(huán)州。賊散走，希范走荔波洞，杞遣使誘之，趕來降。杞謂將佐曰：“賊以窮蹙降我，威不足制則恩不能懷，故數(shù)叛，不如盡殺之?！蹦藫襞ｑR，為曼陀羅酒，大會環(huán)州，伏兵發(fā)，誅七十余人。后三日，又得希范，醢之以遺諸蠻，因老病而釋者，才百余人。御史梅摯劾杞殺降失信，詔戒諭之，為兩浙轉(zhuǎn)運使。明年，徙河北，拜天章閣待制、環(huán)慶路經(jīng)略右安撫使、知慶州。杞上言：“殺降者臣也，得罪不敢辭。將吏勞未錄，臣未敢受命?！币驗樾匈p。蕃酋率眾千余內(nèi)附，夏人以兵索酋而劫邊戶，掠馬牛，有詔責(zé)杞。杞言：“彼違誓舉兵，酋不可與?！币蛞葡娜?，不償所掠，

15、則酋不可得，既而兵亦罷去。杞性強(qiáng)記，博覽書傳，通陰陽數(shù)術(shù)之學(xué)，自言吾年四十六死矣。一日據(jù)廁，見希范與趕在前訴冤，叱曰：“爾狂僭叛命，法當(dāng)誅，尚敢訴邪！”未幾卒。（選自宋史列傳第五十九，有刪節(jié)）（1） 對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 嶺南諸郡無城郭甲兵之備牧守非才橫為邕、欽、廉三郡咽喉地勢險阻可屯兵為援邕管內(nèi)制廣源外控交阯B . 嶺南諸郡無城郭甲兵之備牧守非才橫為邕、欽、廉三郡咽喉地勢險阻可屯兵為援邕管內(nèi)制廣源外控交阯C . 嶺南諸郡無城郭甲兵之備牧守非才橫為邕、欽、廉三郡咽喉地勢險阻可屯兵為援邕管內(nèi)制廣源外控交阯D . 嶺南諸郡無城郭甲兵之備牧守非才橫為邕、欽、廉三郡咽喉地勢

16、險阻可屯兵為援邕管內(nèi)制廣源外控交阯（2） 下列對原文劃線詞有關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . 蔭補(bǔ)，也稱奏蔭、補(bǔ)蔭、恩蔭等，指封建時代子孫因祖先有功而取得做官的權(quán)利。B . “署”表示暫代官職，在文言文中表示代理官職的詞還有假、攝、權(quán)等。C . 古代人尊崇右，右尊左卑。官位前加“右”比加“左”的地位高。D . 夏，宋朝的藩屬黨項首領(lǐng)李元昊脫宋自立，自稱皇帝，建國號“大夏”，史稱“西夏”。（3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 杜杞聰敏有才，長于地方治理。擔(dān)任建陽知縣時，針對當(dāng)?shù)氐牟涣硷L(fēng)俗，他讓五戶相?；ハ啾O(jiān)視，并規(guī)定若再發(fā)生便處以重罪。B . 杜杞足智多

17、謀，戰(zhàn)功赫赫。他先后鎮(zhèn)壓多地叛亂，善于與西夏周旋。圍剿區(qū)希范、蒙趕時，先勸降，后進(jìn)攻，最終迫使區(qū)希范、蒙趕投降并將其殺害。C . 杜杞性格倔強(qiáng)，敢于堅持原則。蕃人首領(lǐng)率眾降宋，夏派兵索要那位首領(lǐng)，乘機(jī)搶劫邊民，朝廷下詔責(zé)備杜杞。杜杞堅持原則，不交回?fù)屪叩呢斘铮瑒t得不到酋長。D . 杜杞博聞強(qiáng)識，通曉陰陽術(shù)數(shù)。他能算出自己四十六歲就死。一天上廁所時，見被他殘殺的區(qū)希范和蒙趕在面前訴說冤枉，就嚴(yán)詞斥責(zé)，不久去世。（4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。行次真州，先遣急遞以書諭蠻，聽其自新。賊以窮蹙降我，威不足制則恩不能懷，故數(shù)叛，不如盡殺之。五、 句子默寫 (共1題；共6分)7. （6分） (2

18、018高三上臨海月考) 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 （1） _，紉秋蘭以為佩。（屈原離騷） （2） _，齊彭殤為妄作。（王羲之蘭亭集序） （3） 盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，_。（杜牧阿房宮賦） （4） 無邊落木蕭蕭下，_。（杜甫登高） （5） _，郁乎蒼蒼。（蘇軾赤壁賦） （6） _，秋水共長水一色。（王勃滕王閣） 六、 中國名著 (共1題；共15分)8. （15分） (2019高二下啟東期末) 名著閱讀。 （1） “人的身體可以被囚禁，人的心卻不可以”句出自家中的哪個人物之口？請簡述四個表現(xiàn)其“心不被囚禁”的事例。 （2） 紅樓夢的不少回目中，常把兩個不同的情節(jié)并置在一起交替著寫，如第九十七回，就是將“黛玉焚稿”和“寶釵出閨”放在一起來寫，請簡要分析將“黛玉焚稿”和“寶釵出閨”交替描寫的藝術(shù)效果。 （3） 阿Q正傳中，阿Q在