蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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1、【三年級(jí)語(yǔ)文命題思考】本卷命題力求體現(xiàn)“寬度、溫度、高度”三個(gè)原則:寬度:考點(diǎn)覆蓋面廣,涵蓋了20篇課文;考察元素多:既考察了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真寫(xiě)字、仔細(xì)讀文畫(huà)句子等,又考察了學(xué)生的基本能力,如概括事物特點(diǎn)、抓關(guān)鍵詞語(yǔ)揣摩人物的心情、根據(jù)文章內(nèi)容選擇正確的句意等;還考察了學(xué)生的態(tài)度與價(jià)值觀,如認(rèn)識(shí)到每一個(gè)事物都有自己的長(zhǎng)處、對(duì)主人公表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與建議等。溫度:試卷考察的內(nèi)容絕大多數(shù)是應(yīng)知應(yīng)會(huì)的,沒(méi)有為難學(xué)生;一些試題答案不唯一,給學(xué)生留下了發(fā)揮的空間;作文題二選一,而且注意到了讀寫(xiě)結(jié)合,給學(xué)生啟發(fā),幫助學(xué)生打開(kāi)思路和言路。高度:本卷試題適度整合,注意了綜合性。比如考察學(xué)生在具體的語(yǔ)言環(huán)境

2、中運(yùn)用名句的能力;重組課文內(nèi)容的能力等。雖然試題具有一定的思維高度,但是學(xué)生經(jīng)過(guò)努力,一定能夠達(dá)到。蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(下冊(cè))期末水平測(cè)試卷2010.6 小學(xué) 班級(jí) 姓名成績(jī) 筆試部分(分值100分;80分鐘完成)一、根據(jù)要求完成字詞句練習(xí)。20分1.把下列詞語(yǔ)抄在方格里,做到正確、工整。(4分) 沙漠之舟 自強(qiáng)不息 2.看拼音寫(xiě)漢字。(8分)u 足( ) 結(jié)( ) z ( )源 ( )態(tài) lio ( )闊 治( ) y ( )料 ( )言故事 3. 照樣子,描述下面的人或物的特點(diǎn)。(4分)長(zhǎng)城: 桑蘭: 海底世界: 恐龍: 廬山云霧: 4.根據(jù)要求寫(xiě)句子。(4分)表現(xiàn)李廣將軍神勇無(wú)比

3、的詩(shī)句: , 。今年,全國(guó)各地出現(xiàn)了多起沙塵暴天氣,由此我想到了一句環(huán)保的諺語(yǔ): 。二、選擇正確的答案。10分1. 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(5分)不禁(jn jn) 教室(jio jio) 提防(d t)一方有難(nn nn),八方支援,我們相信青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)人民一定能度過(guò)難(nn nn)關(guān)。2.用“”選擇加點(diǎn)字正確的解釋。(2分) 望而生畏害怕( ) 佩服( ) 危險(xiǎn)( ) 門(mén)泊東吳萬(wàn)里船停留( ) 停放( ) 停靠岸( )3.寧寧今天跟著媽媽到湘菜館吃飯,他好奇地問(wèn):“湘菜是什么地方的菜呀?”媽媽告訴他是( )。(1.5分)山東菜 四川菜 湖南菜 廣東菜4.剪枝的學(xué)問(wèn)告訴我們的道理是

4、( )。(1.5分)(1)剪去不結(jié)桃子的樹(shù)枝 (2)桃樹(shù)每年春天都要剪枝(3)減少是為了增加 (4)剪去不結(jié)果的樹(shù)枝,提高桃子的產(chǎn)量三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。17分1荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉 的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間 。有的才 花瓣兒。有的花瓣兒 ,露出嫩黃色的 。有的還是 ,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。(6分)2遠(yuǎn)處,天連著水,水連著天, 。一只野鴨正披著落日的余暉 地飛翔, 的云霞在天邊 地飄蕩王勃 ,筆走如飛,寫(xiě)下了千古傳誦的名句:落霞與孤鶩齊飛, 。(6分)3每個(gè)人或物都有自己的長(zhǎng)處:蘇聯(lián)的小女孩娜塔莎被大作家蕭伯納稱(chēng)為 ;駱駝的睫毛可以 ,腳掌不會(huì)讓它陷進(jìn)沙子里,

5、駝峰可以貯存 ;水上飛機(jī)可以隨時(shí)從海上起飛,參加戰(zhàn)斗,可以 ;衛(wèi)星可以跟蹤、 臺(tái)風(fēng)。所以“我們應(yīng)該感到自豪才對(duì)!”(5分)四、閱讀短文,完成練習(xí)。 23分短文(一) 爭(zhēng)論的故事(片段)(9分)兄弟倆爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。這時(shí)有個(gè)老人經(jīng)過(guò)這里,兄弟倆就找他評(píng)理。老人覺(jué)得他倆說(shuō)的都有一定的道理,就建議說(shuō):“你們把大雁剖開(kāi),煮一半,烤一半,不就兩全其美了嗎?”兄弟倆都很滿意,誰(shuí)也不再說(shuō)什么。可是,他們抬頭一看,大雁早已飛得無(wú)影無(wú)蹤了。1文中的“兩全其美”指的是什么?請(qǐng)用“ ”畫(huà)出。(2分)2兄弟倆爭(zhēng)論的問(wèn)題是 ,結(jié)果是 (4分)3.你想對(duì)兄弟倆說(shuō): (3分)短文(二)我給奶奶送陽(yáng)光(14分)鹿兒

6、已經(jīng)4歲了。清晨,她睜開(kāi)眼一看,朝陽(yáng)從東面的窗戶射進(jìn)來(lái),照得滿屋亮堂堂的。鹿兒想到外面去玩,打開(kāi)了房門(mén),渡過(guò)了小溪,向?qū)γ娴牟莸刈呷?。鮮花開(kāi)遍大地,芬芳撲鼻,小鳥(niǎo)在空中飛著,吱吱喳喳。整個(gè)大地沐浴著燦爛的陽(yáng)光。鹿兒高興得跳起來(lái)了。鹿兒跳呀蹦呀,烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。她伸出了雙腳索性坐在了草地上。小小的圍裙里充滿了陽(yáng)光??吹竭@可愛(ài)的陽(yáng)光,鹿兒的心里油然生起了一個(gè)美好的想法:“??!多好的陽(yáng)光啊,我要把它帶回去,作為禮物送給我的奶奶?!甭箖喊殃?yáng)光緊緊地包在自己的圍裙里回家了。奶奶腿壞了,不能出屋,口里總是念叨著:“多想見(jiàn)到陽(yáng)光??!”鹿兒剛一走進(jìn)家門(mén),就直奔奶奶的房里去了?!澳棠?,奶奶,我從田野

7、里給您帶來(lái)禮物了,你瞧,這是陽(yáng)光?!甭箖阂贿呎f(shuō)著,一邊打開(kāi)了包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍裙??墒?,不知為啥,圍裙里的陽(yáng)光都沒(méi)了。包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,怎么都沒(méi)了呢?跑哪去了呢?鹿兒簡(jiǎn)直要哭出聲來(lái)了。奶奶看著鹿兒的表情,安慰她說(shuō):“我的好寶寶,不要擔(dān)心,陽(yáng)光都跑到你的心里去了?!蹦棠套钕矚g鹿兒了,把她放在自己的膝蓋上緊緊地抱著,抱著。1.根據(jù)短文的內(nèi)容填空。(6分)因?yàn)槟棠?,所以鹿兒看到可愛(ài)的陽(yáng)光,產(chǎn)生一個(gè)美好的想法: ;她采取的方法是 ;結(jié)果是 。2下面加點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)了人物什么樣的心情?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(4分)(1)鹿兒剛一走進(jìn)家門(mén),就直奔奶奶的房里去了。( )(2)奶奶最喜歡鹿兒了,把她放在自己的膝蓋上緊緊地抱著,

8、抱著。( )3. 對(duì)“陽(yáng)光都跑到你的心里去了”正確的理解是( )。(4分)(1)陽(yáng)光照在鹿兒的身上暖烘烘的。(2)鹿兒聽(tīng)到奶奶的夸獎(jiǎng)后心里很高興。(3)鹿兒心里想著奶奶,給她送陽(yáng)光,表達(dá)了鹿兒對(duì)奶奶的關(guān)心。五、習(xí)作。 30分兩題任選一題。 1你有沒(méi)有像鹿兒一樣,曾經(jīng)關(guān)心過(guò)自己的長(zhǎng)輩?你為他(她)做了什么?請(qǐng)以“關(guān)心”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。2我學(xué)會(huì)了 提示:在生活中你也許學(xué)會(huì)了做飯,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),學(xué)會(huì)了游泳,學(xué)會(huì)了勇敢請(qǐng)你回憶一下,先把題目補(bǔ)充完整,再把想到的寫(xiě)下來(lái)??谠嚥糠郑?0分)六、背誦。10分 將本學(xué)期要背的課文做成簽條,學(xué)生任抽其一,當(dāng)場(chǎng)背誦。七、口語(yǔ)交際。10分以下話題供參考:1選擇一個(gè)

9、寓言成語(yǔ)故事,說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)。2向同學(xué)推薦你最喜歡的一本課外書(shū)。蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(下冊(cè))期末水平測(cè)試卷參考答案及評(píng)分意見(jiàn)注:主觀題的答案,只要在意思和文句表達(dá)上大體符合要求,就應(yīng)給分。一、 1.書(shū)寫(xiě)正確、工整給滿分,其他情況酌情給分。2. 足夠 結(jié)構(gòu) 資源 姿態(tài) 遼闊 治療 預(yù)料 寓言(或者預(yù)言) 每個(gè)字1分3.桑蘭:堅(jiān)強(qiáng)不屈;海底世界:景色奇異(物產(chǎn)豐富);恐龍:千奇百怪 ;廬山云霧:千姿百態(tài)(瞬息萬(wàn)變) 每個(gè)1分4.(1)平明尋白羽,沒(méi)在石棱中 (2)植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼。(答案不唯一) 每題2分二、 1. jn jio d nn nn 每題1分 2.() () 3.

10、() 4.(3) 每題1.5分。三、1.挨挨擠擠 冒出來(lái) 展開(kāi)兩三片 全都展開(kāi)了 小蓮蓬 花骨朵兒 每空1分 2.水天一色 緩緩 燦爛 輕輕 文思如泉 秋水共長(zhǎng)天一色 每空1分 3.擋住風(fēng)沙 養(yǎng)料 輸送物資(撲滅森林大火等) 監(jiān)視 老師每空1分 四、短文(一)1. 把大雁剖開(kāi),煮一半,烤一半 畫(huà)全給2分 2.把大雁射下來(lái)之后是煮了吃還是烤了吃 天上的大雁早已飛得無(wú)影無(wú)蹤了 意思對(duì)了每空2分 3. 只要圍繞“做事要抓住機(jī)會(huì)”來(lái)說(shuō)就給3分 短文(二)1. 腿壞了,不能出屋,想見(jiàn)陽(yáng)光;把陽(yáng)光帶回去,作為禮物送給奶奶;用圍裙把陽(yáng)光包起來(lái)帶回家;陽(yáng)光沒(méi)有了 意思對(duì)每空給1.5分 2. (1)焦急(著急、

11、急切等) 給2分 (2)激動(dòng)(幸福、感動(dòng)等)給2分 3. (3) 給4分五、習(xí)作。能用比較具體的事情來(lái)寫(xiě)自己是如何關(guān)心長(zhǎng)輩的;或者把自己學(xué)會(huì)的事情寫(xiě)得較為具體,語(yǔ)言通順,標(biāo)點(diǎn)使用正確,錯(cuò)別字少,判為一類(lèi)作文,得分3027分。依次類(lèi)推二類(lèi)作文2624分;三類(lèi)作文2318分,四類(lèi)作文1715分。六、背誦沒(méi)有錯(cuò)誤,有感情,得10分,其他情況酌情扣分。七、能較為具體地?cái)⑹鲈⒀怨适碌膬?nèi)容,或者說(shuō)出推薦這本書(shū)的理由,表達(dá)較為流暢、得體,給10分,其他情況酌情扣分。 備選短文: (一)李子核 列夫托爾斯泰母親買(mǎi)了一些李子回來(lái),打算吃過(guò)午飯后分給孩子們吃,這些李子就放在盤(pán)子里。萬(wàn)尼亞從沒(méi)吃過(guò)李子,他聞了又聞,

12、心里非常喜歡這些李子,很想嘗嘗李子的滋味。他在李子跟前走來(lái)走去,當(dāng)屋里沒(méi)有人的時(shí)候,他忍不住拿了一個(gè)李子吃了。午飯前母親數(shù)了數(shù)李子,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè),她就告訴了父親。 吃午飯的時(shí)候,父親說(shuō):“怎么啦,孩子們,誰(shuí)吃了一個(gè)李子呀?”大家都說(shuō):“沒(méi)有?!比f(wàn)尼亞的臉漲得像海蝦那樣紅,可他也說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)吃。” 父親說(shuō):“你們不論哪一個(gè)吃了,都是不好的。但是最糟糕的還不是這一點(diǎn),最糟糕的是李子里也有核呀。誰(shuí)要是不會(huì)吃李子,把核也咽下去,那么過(guò)一天他就會(huì)死的。我擔(dān)心的就是這個(gè)?!?萬(wàn)尼亞臉色發(fā)白,“我沒(méi)有把核咽下去,我把它扔到窗子外面去了?!庇谑谴蠹叶夹α?,萬(wàn)尼亞卻哭了起來(lái)。 1.用“ ”畫(huà)出萬(wàn)尼亞非常喜歡

13、李子的句子。 2讀下列句子,注意加點(diǎn)的內(nèi)容,寫(xiě)出萬(wàn)尼亞此時(shí)的心情。 (1)萬(wàn)尼亞的臉漲得像海蝦那樣紅,可他也說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)吃?!保?) (2)萬(wàn)尼亞臉色發(fā)白,于是大家都笑了,萬(wàn)尼亞卻哭了起來(lái)。( )3大家為什么都笑了,而萬(wàn)尼亞卻哭了起來(lái)? 4你想對(duì)萬(wàn)尼亞說(shuō)什么?能用上名言就更棒了。 (二)我希望我的房間是 我有一間自己的房間。那是一間有門(mén)窗、有小床和小枕頭的屋子。媽媽常來(lái)幫我把房間收拾得干干凈凈,爸爸也常來(lái)教我做功課。我的故事書(shū)、玩具,我從外面撿來(lái)的寶貝,都放在那里。我很喜歡我的房間??墒?,有時(shí)候,我希望我的房子跟現(xiàn)在不一樣。我希望我的房間有輪子。這樣,我就可以開(kāi)著它跑,我要開(kāi)著它一直跑到我

14、搬了家的朋友那里,跟他一塊兒玩。我更希望我的房間長(zhǎng)了翅膀。這樣,我可以飛到很遠(yuǎn)的地方去,去看望在美國(guó)念書(shū)的表哥,在日本做生意的舅舅。他們看見(jiàn)我,一定嚇一跳,我只是笑一笑,不說(shuō)自己是怎么去的。有時(shí)候,我希望我的房間是一艘大船,我自己是船長(zhǎng),很神氣地站在船頭。我也希望我的房間是一艘潛水艇。我只要趴在窗口就可以看見(jiàn)許多大章魚(yú)、大鯊魚(yú)、電鰻、珊瑚、龍蝦也許還有美人魚(yú)呢。我特別希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是餅干,窗子是 ,枕頭是 ,被子是 ,水龍頭流出的全是橘子汽水!哇!那該多好!天氣冷的時(shí)候,我真希望我的房間是一個(gè)圓圓的繭,而我是一個(gè)變了蛹的蠶,舒舒服服地躺在綿綿密密、溫溫柔柔的白色絲帳里。天氣熱的時(shí)候,我又希望我的房子是愛(ài)斯基摩人的冰宮。每一面墻都是冰砌的,那一定比有空調(diào)的房間還涼快,而且不用交電費(fèi)??墒?,想完了所有的幻想之后,我最最喜歡的還是我

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