1、人教統(tǒng)編版（部編版）七年級下冊語文第1單元第1課鄧稼先同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 積累運用 (共8題；共16分)1. （2分） 下列句子沒有語病的一項是（ ）A . 人是社會之本，人的素質(zhì)如何，決定一個社會的走向，決定一個民族的興衰存亡。B . 安全管理措施的落實，遏制了各類安全事故的發(fā)生，確保了人民群眾生命財產(chǎn)。C . 今年“五一”期間，北海市消費者舉報中心共接到投訴電話6起，同比下降了一倍。D . 他課上認真聽講，課下手不釋卷，全班同學(xué)沒有一個不說他學(xué)習(xí)不用功的。2. （2分） 下列句子中加線成語運用不正確的一項是（ ）A . 習(xí)近平于2013年10月18日會見加拿大

2、總督約翰斯頓,稱白求恩的事跡在中國家喻戶曉。B . 奧本海默是一個拔尖的人物,鋒芒畢露。C . 遼寧男曲主教練趙明俊賽后表示:“遼寧隊隊員的表現(xiàn)值得驕傲,我們是當(dāng)之無愧的冠軍!”D . 他樂于助人的事跡,如此地感人,我們覺得應(yīng)該可歌可泣。3. （2分） 下列句子中，劃線詞語使用錯誤的一項是（ ） A . 設(shè)計者和匠師們因地制宜 ， 自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。B . 秋風(fēng)中葉子簌簌而落，北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了。C . 山區(qū)扶貧工作是一項利國利民的工程，涉及多個方面，解決交通問題首當(dāng)其沖。D . 花果山玉女峰以“江蘇第一峰”而聞名遐邇 ， 引來無數(shù)賓客登高覽勝。4

3、. （2分） 下列短語中都是偏正短語的一組是（ ） A . 自由自在象征意義革命風(fēng)暴B . 越來越低掠起飛沫預(yù)言勝利C . 蜿蜒游動熱情的火焰大聲叫喊D . 善于潛水渴望暴風(fēng)雨力量和信心5. （2分） 下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A . 作者提到了兒時從父親那里聽到的一首歌，是因為這首歌是激勵熱血男兒報效祖國的戰(zhàn)歌，有利于表現(xiàn)鄧稼先的偉大精神。B . 作者提及父親誕生的時代，是“中華民族任人宰割的時代”，是為了再次強調(diào)中華民族曾有的悲哀歷史。C . 作者說“他（父親）一生都喜歡這首歌曲”，是為了贊揚像父親、鄧稼先等中國幾代知識分子振興民族的崇高理想。D . 文章第五部分以“我不能走”為標(biāo)題，

4、是為了提示下文內(nèi)容。6. （2分） 下列各句中標(biāo)點符號使用全都正確的一項是（ ） A . “學(xué)習(xí)就怕認真二字?！睆埨蠋熣f：“態(tài)度決定一切，確實很有道理?！盉 . 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視，對新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是會迎來新時代的文藝復(fù)興？C . 自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水，正如古人所云“天地有大美而無言。”天地之美，在風(fēng)景名勝，也在。溪頭薺菜花?！逼街幸娖?，淡里顯味，更是一種不事雕琢的天然之美。D . 歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活躬耕、沽酒、題詩、作畫、對弈但說起來容易做起來難，古往今來很少有人情愿過這種生活。7. （2分

5、） 下列詞語書寫無誤的一項是（ ）A . 可歌可泣鮮為人知至死不懈熱淚滿框B . 當(dāng)之無愧家喻戶曉鋒芒必露婦孺皆知C . 任人宰割燕然勒功感情振蕩鞠躬盡瘁D . 風(fēng)悲日噪凜若霜晨獸蜒亡群蓬斷草枯8. （2分） 對課文鼎湖山聽泉理解有誤的一項是（ ）A . 這是一篇寫景散文，按照旅游者的行蹤把所見所聞表現(xiàn)出來，但又不是簡單地停留在對景色的贊美上，而是歸結(jié)到對人生哲理的領(lǐng)悟：歷史是生生不息的，美感是充滿生機的。B . 本文主要內(nèi)容是寫鼎湖山的泉水，開頭一段卻首先寫山中蒙蒙的細雨和霧氣，這是因為雨和霧遮擋了視線，“眼不見，耳則愈靈”，突出了本文“聽泉”的特點。C . 本文主要內(nèi)容是寫鼎湖山的泉水，但

6、文中卻用大量的文字寫慶云寺的鐘聲和菩提樹，這是因為慶云寺的鐘聲和菩提樹都和佛教有關(guān)，這樣寫更能襯托出鼎湖山環(huán)境的清靜，突出“聽泉”的特點。D . 課文寫景之中注意顯示自己感情嬗變的歷程：有些悵然萌生愛意“頓生雀躍之心”聽中悟理美好祝愿。二、 綜合題 (共1題；共15分)9. （15分） (2019桐梓模擬) 中國傳統(tǒng)節(jié)日魅力無限，悠久的歷史文化與節(jié)日盛會水乳交融。如：除夕守歲、春節(jié)團圓、元宵舞龍、清明踏青、端午食粽、七夕乞巧、中秋賞月、重陽登高，真是絢麗壯觀、流光溢彩、妙趣橫生！樹品中學(xué)九（13）班開展“慶祝傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化”主題活動，請你參與并完成下列任務(wù)。 （1） 請仿照下列例句的結(jié)構(gòu)

7、和內(nèi)容，圍繞上述傳統(tǒng)節(jié)日寫一個句子。 例句：粽香端午，聲聲鑼鼓賽龍舟。仿句：_，_。（2） 很多古詩句浸潤著豐富的節(jié)日文化內(nèi)涵，請寫出下列詩句涉及的節(jié)日名稱。 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。_屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留。_月上柳梢頭，人約黃昏后。_（3） 班上一些同學(xué)熱衷于過外國節(jié)日，請你以班委會的名義寫一份倡議書，號召同學(xué)們保衛(wèi)傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚民族文化。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共40分)10. （20分） (2019煙臺) 閱讀下文，回答問題。 新年出行年初一，雞叫頭遍，盡管天還未亮，財叔便從被窩里鉆了出來，揉了揉睡意惺忪的眼睛，急急忙忙穿好衣服，點燃香燭，誠惶誠恐地敬過先人，準備

8、出行。本來財叔是不打算新年出行的，孤零零一個人，屋里窮得叮當(dāng)響，哪有那么多講究？年前，眼鏡三毛來送年貨，慫恿他說：“財叔，新年只要你第一個出行，包你撿到寶貝，若打空轉(zhuǎn)身回來，我封個大紅巨賠你！”三毛說這話時緊著財叔，鏡片后那雙小眼睛閃閃發(fā)亮。灶臺上焙的那掛滿地紅的萬字鞭，就是那天他帶過來的。按照老祖宗留下的規(guī)矩，新年出行，鞭炮要一炸到底，萬萬不可中間熄火，炸啞。他們這兒至今仍保留著新年出行的習(xí)俗。沿著村邊轉(zhuǎn)個圈，驚喜中撿回件頗具象征意義的物件，也有預(yù)先藏好的，討個好彩頭，求得一年的好兆頭。財叔打開門，炸響鞭炮，一股冷風(fēng)撲面而來，讓他打了個寒顫。這要下雪又不下雪的鬼天氣，賊冷。財叔伸長的頸脖趕緊

9、縮了回去，手連忙插進大衣里，身子一翅趄，心里打起退堂鼓：自己幾斤幾兩算得清楚，能有甚好兆頭？但一想到三毛那雙閃閃發(fā)亮的眼睛，若是看到他并不領(lǐng)情，出個行都畏縮不前，不知會有多失望。財叔走出屋場坪，見前方影影綽綽中有兩個黑影立在路中間，嚇了一大跳這么早誰會站在寒風(fēng)中等他？莫非是傳說中的小鬼擋道？硬著頭皮走近一端詳：兩捆半大小子高的棍子柴。估摸著是三毛弄的，“柴”“財”諧音，愿他今年發(fā)大財，過上好日子。去年財叔走背字，養(yǎng)豬豬瘟，養(yǎng)雞雞死，養(yǎng)魚，一場山洪掀個底朝天，倒霉透頂！雖說這些都是三毛搗鼓來的，但他卻從此一蹶不振，打不起精神。希望的火苗在心里也一點點熄滅。財叔嘆氣說：“命里只有八升米，無論如何不

10、滿斗?！彼餍源蚱饝兄饕?，反正現(xiàn)在政策好，干脆等著吃低保。三毛多次來勸他：“窮不能窮志氣，輸不能輸信心?！比褪钦f破天，財叔也不為之所動。三毛是大學(xué)生，讀了一肚子的書，卻把人讀呆了。這些年村里人像中了邪似的往城里跑，財叔要不是小時得過小兒麻痹癥，一條腿長一條腿短，也會跟著跑的。三毛卻從城里踅回了村里，看到財叔沒起色，總想幫一把。這兩捆啞巴柴棍，未必就是三毛所說的寶貝吧？這也太平常了吧，鬼才稀罕！誆他來吹北風(fēng)，就這寶貝？黑暗中財叔鼻子眼里重重地哼了聲，一腳將其踹倒在路旁，心中十分惱火，恨不得就轉(zhuǎn)身打道回府。新年出行，要的是一路順風(fēng)走到底，切忌打轉(zhuǎn)走回頭路，風(fēng)架著財叔只有繼續(xù)前行，渾身冷得篩糠。再

11、往前走是眼山塘，更是個大風(fēng)口，無論是順時針出行還是逆時針出行，想繞都繞不過去。走在山塘的堤壩上，果然風(fēng)更大，嗚嗚地叫。凜冽的寒風(fēng)割肉的刀子，一刀一刀割在財叔臉上，辣痛。如今村里人少，山塘無人管理，堤壩上的灌木叢長成了小樹林。風(fēng)刮得路旁的樹枝像拿著無數(shù)根鞭子，毫無情面地死勁抽打他，抽得他抱頭鼠竄，樣子十分狼狽。突然眼前掠過道白色的弧線，如同沉沉黑夜里的一道閃電，一條白練從水中一躍跳到了堤壩上，刺亮。猝然驚愕，定睛一看：樹枝下一條大魚搖頭擺尾活亂跳。頓時財叔只覺得血往上涌，心咚咚咚地都快跳到了子眼兒，不顧一切地撲了上去，手忙腳亂中抱住這條大魚就往家跑。興奮得一路狂奔，大聲喊道：“我抓到大魚了！年年

12、有余！年年有余！”財叔高一腳低一腳地剛跑到屋場坪里，還沒進屋，朦朧中只見三毛匆匆趕來。老遠就沖他道喜：“恭喜財叔！賀喜財叔！鯉魚跳龍門，好兆頭??！好兆頭！”陰云密布的天空終于綻開道縫，瀉下一線亮光。就著熹微財叔看清楚這是條金絲鯉，翕動的腮幫上還系有一截被扯斷的細線抬頭再看三毛，鏡片后那雙小眼睛里有兩顆亮亮的淚珠滾動。財叔再也控制不住，破天荒頭一次當(dāng)著小輩的面痛哭起來。這時天已大亮，靜謐的山村里，出行的鞭炮聲漸次響起此起彼伏，如陣陣春雷（1） 填寫表格，歸納情節(jié)。 開端：準備出席，打退堂鼓發(fā)展：看見柴棍，_高端：_，興奮結(jié)局：明曉真相，_（2） 有人認為將第段刪去小說情節(jié)更加緊湊，你同意這個觀點

13、嗎？說說理由。 （3） 文中有多處伏筆暗示了財叔新年出行的經(jīng)歷是三毛策劃的，請找出來并簡要概括。 示例：第段寫三毛慫恿財叔新年出行，保證財叔能撿到寶貝。（4） 最后一段環(huán)境描寫富有意味，一方面起到_的作用，另一方面也暗示著_。 （5） 閱讀下面材料，了解本文創(chuàng)作背景，然后做題。 材料一：2013年，習(xí)近平總書記首次提出了“精準扶貧”這一概念，國務(wù)院制定出臺了建立精準扶貧工作機制實施方案，由此在全國范圍內(nèi)拉開了精準扶貧工作的序幕。截至2018年末，全國農(nóng)村貧困人口累計減少8239萬人。材料二：習(xí)近平總書記強調(diào)：“扶貧先扶志”“扶貧必扶智”這兩者是“精淮扶貧”必要素?！柏毟F”本身并不可怕，精神上的

14、貧勞比物質(zhì)的貧困更可怕。貧因群眾是個主體，只有幫助他們徹底扶起“志氣”和“智氣”，才能激發(fā)他們脫貧的動力。小說主要是圍繞_這一矛盾沖突展開故事情節(jié)的。結(jié)合材料二可知，三毛極力慫恿財叔“新年出行”是為_。11. （20分） 課外精選美文閱讀。“文壇老農(nóng)” 劉紹棠劉紹棠,13歲開始發(fā)表作品，20歲成為中國作家協(xié)會最年輕的會員，是20世紀50年代中國文壇的“神童作家”，“荷花淀派”的代表作家之一，1991年獲國務(wù)院頒發(fā)的“為我國文化藝術(shù)事業(yè)做出突出貢獻”的專家證書。1997年3月12日因病逝于北京?！吧裢骷摇敝蓙韯⒔B棠從13歲就開始從事寫作并發(fā)表作品，立志要成為人民的作家。他以自己的家鄉(xiāng)為基地，

15、寫反映當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活的作品，受到作家孫犁的贊賞，其作品常常在孫犁主編的天津日報文藝周刊上發(fā)表。1952年元旦，中國青年報發(fā)表了劉紹棠的小說紅花，在全國青年中反響強烈。當(dāng)時他上高中一年級，團中央便決定對他進行重點培養(yǎng)。同年，他的青枝綠葉寫成后，中國青年報以整版篇幅發(fā)表，后來此文還被編進葉圣陶先生主編的高中二年級的語文課本。有趣的是，劉紹棠寫此文時還是個高申一年級的學(xué)生。當(dāng)代鄉(xiāng)土文學(xué)的一面旗幟不論環(huán)境如何艱難，遭遇如何坎坷，他絕不自甘沉淪，依然埋頭寫作。他說，在中國作家中，他有兩個獨一無二:一是所有作品都是寫自己的鄉(xiāng)土；一是先后在一個小村里生活了30年。他把自己的筆伸向普通的農(nóng)家。劉紹棠對家鄉(xiāng)懷有深

16、厚的感情，他曾在著作中寫道:“我要以我的全部心血和筆.墨，描繪京東北運河農(nóng)村的20世紀風(fēng)貌，為21世紀的北運河兒女留下一幅20世紀家鄉(xiāng)的歷史、景觀、民俗和社會學(xué)的多彩畫卷，這便是我今生的最大心愿?！彼簧淖髌?，沒有離開大運河的背景，每部小說擠出的都是農(nóng)民心酸的血和汗也可以說他生產(chǎn)的都是精神上的“農(nóng)產(chǎn)品”，真正稱得上是文壇上的“老農(nóng)”。他曾寫詩曰:“芬芳故鄉(xiāng)土，深深扎我根；運河水靈秀，哺育我成人。弄文違世情，無辜赤子心；仲永實堪傷，江郎豈才盡惡竹根除去，雨后發(fā)新筍；請君拭目看，花開二度春。”這詩寫出了他對黨對人民對祖國的赤子之情。1957年，年僅21歲的劉紹棠從全國走紅的青年作家，突然被打成右

17、派，成為全國從上到下批判的文藝界三大反黨典型之一，戴上了三類右派分子帽子，被開除黨籍，回家鄉(xiāng)勞動。其心靈蒙受了嚴重的創(chuàng)傷。1988年8月，由于他長年伏案寫作，積勞成疾，突發(fā)腦血檢。經(jīng)搶救治療，除了他的左半部身體有一些不聽使喚外，他的大腦和言語功能，以及用來握筆的右手，幾乎沒有受到什么影響。大病之后，劉紹棠憑著自己頑強的毅力和堅定的信念又開始了寫作。親友眼中的劉紹棠劉紹棠的好友、作家從維熙深情地說:“劉紹棠61歲去世，成為我們這代人心里難以彌補的傷痛?！彼貞浤贻p時與劉紹棠的交往，就像一場美麗純情的夢。錢撞書這樣評論過劉紹棠的作品：“閱讀欣賞劉紹棠的小說，就好比坐在各種名貴佳肴樣樣俱全的盛大宴會

18、的餐桌旁邊，每樣菜都吸引你吃，使你不知如何下筷才好?！眲⒔B棠的妻子曾彩美說；“在我的心目中，劉紹棠是偉大的，超凡的。大運河的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)親養(yǎng)育了紹棠，紹棠沒有忘本，用一生的心血創(chuàng)作了大運河鄉(xiāng)土文學(xué)，奉獻給大運河，他被稱之為大運河之子。他說過:如果我的名字與大運河相連，也就不虛此生?！眲⒔B棠的學(xué)生崔金生說:“紹棠先生一生安于農(nóng)家生活習(xí)慣，平日里他總是身著半舊的中山服，圓口布鞋，一生不穿西服不戴帽子，即使出國也是那身中山服。你在他所有的照片中挑不出一張穿西服、戴帽子的相片來?！保?） 通讀全文，說說為何稱劉紹棠為“文壇老農(nóng)”。（2） 結(jié)合語境，按要求品析語言。從童冬和作用兩方面品析下列句子中劃線的詞語。他一生的作品，沒有離開大運河的背景，每部小說擠出的都是農(nóng)民心酸的血和汗從寫作手法和情感等角度，品評賞析第段畫線句。閱讀欣賞劉紹棠的小說，就好比坐在各種名貴佳肴樣樣俱全的盛大宴會的餐桌旁邊，每樣菜都吸引你吃，使你不知如何下筷才好。（3） 請結(jié)合、段文意，為這部分內(nèi)容擬寫小標(biāo)題，并說說全文采用小標(biāo)題形式的好處。（4） 請結(jié)合文意，閱讀下面的助讀資料，為作家劉紹棠擬一則頒獎詞。(60字左右)【助讀資料】劉紹棠，當(dāng)代著名作家，河北通縣今北京通州