1、重慶市高三上學(xué)期期中考試語文試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共4題；共8分)1. （2分） 下列每組劃線字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（ ）A . 笞撻/舌苔中傷/中肯鮮血/兵血交飛B . 漩渦/旋轉(zhuǎn)喝禁/禁令獨(dú)處/處心積慮C . 締構(gòu)/諦聽捋起/捋順冠冕/勇冠三軍D . 湍急/揣測長處/特長商賈/多財(cái)善賈2. （2分） (2019高一上臨安期末) 下列各句中，沒有錯(cuò)別字且劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ） A . 那日，我與鄰（ln）居前往湖南張家界武陵源天子山風(fēng)景區(qū)游玩，恰逢春雪降臨，只見云霧在峰林間若隱若現(xiàn)，時(shí)而低空縈（yng）繞，時(shí)而漫步峰顛，宛如童話般的春日冰雪世

2、界。B . 天池山“7.18”山洪爆發(fā)災(zāi)害事件發(fā)生以來，該縣第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)（yng）急預(yù)案，縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場坐陣指揮，不間（jin）斷開展人員搜救工作，盡全力做好災(zāi)情應(yīng)對及善后處置各項(xiàng)工作。C . 散文是倍受讀者青睞的文體，古今中外的散文家憑借生花妙筆，寫下了無數(shù)文采斐（fi）然、膾（kui）炙人口的名篇。D . 身處西藏一隅（y），仿佛置身于凈心的祥和安靜之地：陽光燦爛，經(jīng)幡飛舞，身旁不時(shí)傳來陣陣清晰而混（hn）沌的遠(yuǎn)古呼喚，令人思緒萬千，浮想聯(lián)篇。3. （2分） 下列句子中，劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 商海沉浮，勝敗乃兵家常事?？稍谏虡I(yè)世界的驚濤駭浪中，迷失自己航線的企

3、業(yè)不計(jì)其數(shù)，而奇跡般地穿越風(fēng)暴起死回生的，卻屈指可數(shù)。B . 雖然眼下還是一派春日嚴(yán)寒，但追逐潮流的時(shí)尚人士，紛紛身著奇裝異服 ， 追逐屬于自己的那份獨(dú)特美，醞釀出春季的風(fēng)情。C . 改革換來了經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，卻讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)。如果有一天，人們司空見慣了綿延不散的霧霾，那我們還如何走出這令人窒息的污染圍城?D . 每次醫(yī)改都會(huì)歷經(jīng)一個(gè)反復(fù)論證的過程。步子邁大了，要提防摔倒；步子邁小了，又體現(xiàn)不出改革的意義。這種患得患失的謹(jǐn)嚴(yán)態(tài)度也是為了更好地對患者負(fù)責(zé)。4. （2分） (2017海南模擬) 下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A . 憑借低廉的勞動(dòng)力成本，孟加拉的成衣業(yè)快速發(fā)展，吸引了大

4、量知名時(shí)裝品牌生產(chǎn)商的高度關(guān)注，孟加拉成為僅次于中國的世界第二大服裝出口國。B . 有關(guān)部門應(yīng)堅(jiān)決取締達(dá)不到最低標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，對存在安全隱患的幼兒園要求停業(yè)整頓，如此才能避免傷害孩子的事件不再發(fā)生。C . 環(huán)境保護(hù)部參照國際原子能機(jī)構(gòu)的安全標(biāo)準(zhǔn)，完善核安全法規(guī)體系，優(yōu)化管理系統(tǒng)，獨(dú)立有效地開展審評、檢查和執(zhí)法等監(jiān)管活動(dòng)。D . 我國優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源集中在城市，農(nóng)村地區(qū)相對匱乏，很多患者去城市醫(yī)院就醫(yī)，致使城市大醫(yī)院人滿為患，推高了醫(yī)療費(fèi)用和患者負(fù)擔(dān)。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共20分)5. （6分） (2017高三上黑龍江開學(xué)考) 閱讀下面文字，完成下列小題。今天，如何穿出中國范兒周飛亞史記載：

5、趙武靈王“召肥義與議天下，五日而畢，遂下令易胡服，改兵制，習(xí)騎射”，卻遇到巨大阻力，王公大臣紛紛進(jìn)言，認(rèn)為“衣服習(xí)俗，古之禮法”，拋棄自身傳統(tǒng)而改夷狄裝束，乃是一種罪過。另一個(gè)相反的例子是魏孝文帝改革，其中一項(xiàng)重要內(nèi)容即“革衣服之制”，禁胡服，改漢服，以達(dá)到去除鮮卑的民族身份、融入漢族的目的。自古以來，服飾一直是體現(xiàn)國家民族風(fēng)俗文化的重要方面。中華是禮儀之邦，最重服飾，“衣食住行”，以“衣”為首。歷經(jīng)幾千年流變，發(fā)展出的服飾文化可謂博大精深。從漢服、唐裝到旗袍、中山裝，經(jīng)典的中華服飾也曾成為世界眼中靚麗的風(fēng)景。然而，在當(dāng)代中國，這種具有自身特色的服飾文化卻似趨式微。最簡單的例子便是:當(dāng)我們被要

6、求“著正裝”的時(shí)候，腦子里首先甚至唯一想到的就是西服，而不是具有自身特色的中式禮服。這對于有著幾千年傳承的服飾文化，不能不說是一種缺憾。民族服飾，于個(gè)人，是身份的標(biāo)簽和文化認(rèn)同感的載體；于國家，是形象的展示與禮儀的體現(xiàn)。在現(xiàn)代政治中，特色鮮明的民族服飾，會(huì)成為國家的文化名片。放眼世界，不少國家都擁有自己的“國服”，如日本、韓國等亞洲國家和東歐、北歐諸國，阿拉伯國家更為重視。相比之下，我們的重視似乎還不夠。新中國成立初期，曾規(guī)定外交人員的正裝為中山裝。隨著時(shí)代的變遷，中山裝似乎顯得不太符合當(dāng)下的審美觀，漸漸退出了人們的視野，外交官們也開始穿起了西服。但是，西服在很多國家眼中并不算正裝，在最隆重的

7、外交場合，穿西服會(huì)被視為過于隨便、不尊重外交禮儀的行為。所幸的是，已經(jīng)有不少人意識到并試圖彌補(bǔ)這一缺憾，“中式禮服文化研究熱”正在國內(nèi)悄然興起。日前在北京召開的“國服文化研討與服裝探索展示大會(huì)”，就是熱潮中的一股涓流。這次由民族文化藝術(shù)工作委員會(huì)等聯(lián)合主辦的會(huì)議，以傳承和弘揚(yáng)民族服飾文化為目標(biāo)，探討最多的話題就是為什么要有“國服”、“國服”應(yīng)該是什么樣子。的確，如果我們在重大集會(huì)、節(jié)日慶典與外交場合能穿“國服”，有利于在世界上樹立充滿文化自信的中國形象。這就要求“國服”具有對普通民眾的親和力，便于普及。更重要的是，它不僅僅是在設(shè)計(jì)上加入中國元素那么簡單，更應(yīng)體現(xiàn)中華民族對于衣著的文化理念。服飾

8、是社會(huì)的一面鏡子。魏晉風(fēng)流，士人愛穿寬袍敞襟，以顯自由不羈；大唐盛世，開放自信，服飾因之雍容華貴；在國家崛起之今日，如何穿出中國范兒，看來真不是一件小事。（1） 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 自古以來，服飾一直是體現(xiàn)國家民族風(fēng)俗文化的重要方面。因此作為禮儀之邦的我們最重服飾，“衣食住行”，以“衣”為首。B . 趙武靈王下令“易胡服，改兵制，習(xí)騎射”遇到巨大阻力，因?yàn)橥豕蟪颊J(rèn)為拋棄自身傳統(tǒng)而改夷狄裝束，是一種罪過。C . 在當(dāng)代中國，具有自身特色的服飾文化好像逐漸衰弱了。當(dāng)我們被要求“著正裝”時(shí)，首先想到的并不是中式禮服。D . 民族服飾，于國家，是形象的展示與禮儀的體

9、現(xiàn)，尤其是在現(xiàn)代政治中，特色鮮明的民族服飾，會(huì)成為國家的文化名片。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A . 由民族文化藝術(shù)工作委員會(huì)等聯(lián)合主辦的“國服文化研討與服裝探索展示大會(huì)”，是“中式禮服文化研究熱”的一種體現(xiàn)。B . 有著幾千年傳承的服飾文化，歷經(jīng)流變可謂博大精深。漢服、唐裝、旗袍、中山裝，都曾成為世界眼中靚麗的風(fēng)景。C . 世界上不少國家都擁有自己的“國服”，比起日本、韓國等亞洲國家和東歐、北歐諸國尤其是阿拉伯國家，我們的重視程度好像還不夠。D . 與趙武靈王“革衣服之制”的內(nèi)容相反，魏孝文帝“禁胡服，改漢服”，但他們都由此達(dá)到了融入漢族的目的。（3） 根據(jù)原文內(nèi)容

10、，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 隨著時(shí)代的變遷，我國外交官用穿西服取代不太符合當(dāng)下審美觀的中山裝，但在最隆重的外交場合，這種穿著可能會(huì)被視為不尊重外交禮儀的行為。B . “探討為什么要有國服、國服應(yīng)該是什么樣子”的現(xiàn)象可以證明，當(dāng)下有不少人正在試圖彌補(bǔ)我們沒有“國服”的缺憾。C . 我們只有在重大集會(huì)、節(jié)日慶典與外交場合穿具有中國范兒的“國服”，才能有利于在世界上樹立充滿文化自信的中國形象D . 大唐盛世雍容華貴之服，彰顯開放自信。服飾反映社會(huì)，因此在國家崛起之今日，我們都應(yīng)該把“如何穿出中國范兒”當(dāng)成一件大事。6. （14分） (2019高三上海淀月考) 閱讀下面的內(nèi)容,完成小

11、題。 想起那個(gè)傍晚紀(jì)念路遙作者:阿瑩我想起那個(gè)傍晚心里就熱乎乎的。那天好像是一個(gè)天氣已經(jīng)漸漸涼了的傍晚，我和龐一川按與路遙約好的時(shí)間敲開了陜西作協(xié)后邊一棟小樓頂層的房門。記得屋里很暗，一切都是朦朦朧朧的，開門的路遙是朦朧的，屋里的家具擺設(shè)也是朦朧的。路遙領(lǐng)我們坐進(jìn)一間所謂的“小客廳” ，好像也就七八平米的樣子，好像里邊有張四腿的小桌子，地上有幾只木板凳，朦朧中我們只感覺到這個(gè)簡陋空間的存在，只感覺到路遙就似個(gè)輪廓坐在我們對面，連他的面龐也是朦朧的。因?yàn)槠綍r(shí)就熟稔，也沒多少客套，我們就從平凡的世界獲獎(jiǎng)?wù)f起，直奔長篇小說的創(chuàng)作。他把一支香煙的過濾嘴捏掉，點(diǎn)燃了猛吸一口，頓了頓就接住我的問話說，我們

12、就不說那些主題之類的套路了，你們不要被學(xué)校里那些文藝?yán)碚摻o框住了，一要?jiǎng)庸P就先想主題是什么，要表現(xiàn)個(gè)什么思想。當(dāng)然，不想不是沒有，這創(chuàng)作長篇小說的關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)把你要?jiǎng)?chuàng)作的故事放到歷史的背景里去考慮，考慮那每一個(gè)情節(jié)每一個(gè)人物在歷史環(huán)境下的行為意義。我們似懂非懂。他又說，比如我寫平凡的世界的時(shí)候，就跑到圖書館把故事發(fā)生的那十多年的人民日報(bào)齊齊翻了一遍，讀了好多當(dāng)時(shí)的報(bào)道和文章，可能你寫的人物和情節(jié)與報(bào)紙沒有直接的關(guān)系，但是你掌握了那個(gè)時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)上的動(dòng)態(tài)，你就會(huì)考慮這個(gè)情節(jié)這個(gè)人物在那個(gè)歷史環(huán)境中的作用，以及歷史環(huán)境對人物行為的影響，這是非常關(guān)鍵和必要的。人物在那個(gè)特定的歷史環(huán)境里活動(dòng)起

13、來，主題也就自然會(huì)冒出來，這也就是我們常說的作品要觀照歷史，要有歷史的深度。我看到路遙手上的煙灰長了，便把一只作為煙灰缸的玻璃杯朝他面前推了一下，問道：“那你一般是怎樣考慮人物的設(shè)計(jì)的呢？ ”路遙提起水壺把我們杯子里的水倒?jié)M，也沒有問我們的創(chuàng)作，就說他知道我們的創(chuàng)作實(shí)力，知道都有了搞長篇的念頭，便直接了當(dāng)?shù)卣f，我說點(diǎn)實(shí)用的吧。老龐半玩笑地說我們今天來找你，這就是想聽你說幾句實(shí)話。他微微笑道：“這長篇小說里的人物形象是作品能否成功的關(guān)鍵，動(dòng)筆以前，首先要考慮的一個(gè)問題就是要清楚你寫的這一個(gè)人物在文學(xué)歷史長廊中的位置。 ”他話鋒一轉(zhuǎn)：“我在參加工作以前讀過一些文學(xué)名著，但老實(shí)講沒有系統(tǒng)地去閱讀，但

14、在我有了寫長篇的打算以后，我用了大半年時(shí)間借了上百本中外的歷史名著，把那些名著一本接一本地通讀了一遍。那時(shí)候讀書也是個(gè)拼命呢，常常是一借十幾本就放在我的床頭，好讀的我一看就是一夜，不好讀的我把好讀的讀一半放下，再讀幾章不好讀的。我特別喜歡俄羅斯的文學(xué)，記得那一個(gè)夏天下來，我把俄羅斯的名著全部讀了一遍，對那些歐洲的小說，主要是法國的我還有興趣，其它的我就沒那么多的興趣了，只是讀一遍知道個(gè)大概。坦率地說這次閱讀對我的文學(xué)積累是致命的，給了我最厚實(shí)的文學(xué)滋養(yǎng)，也讓我對俄羅斯文學(xué)有了異常的偏愛。讀書也苦呢，跟在學(xué)校里讀名著不一樣，好像是為了完成個(gè)任務(wù)呢，每天我也就睡一會(huì)兒，吃飯我也就在作協(xié)門口找碗面，

15、人都瘦下來了。 ”我跟老龐面面相覷，想不到這位陜北漢子干什么都喜歡玩命。我問寫長篇是不是都要做足了準(zhǔn)備，他點(diǎn)頭說道： “知道了整個(gè)的文學(xué)史，了解了那些名著的特點(diǎn)和典型人物，你就對自己將要進(jìn)行的創(chuàng)作有了基本的把握，也就清楚了你創(chuàng)作的這一個(gè)人物在文學(xué)史上的位置了。寫的時(shí)候，你就會(huì)明白是在玩文史，還是創(chuàng)造歷史。 ”他想必是看出了我們的疑惑，便說，你們肯定遇到了長篇小說的人物結(jié)構(gòu)問題，這里有個(gè)竅道我告訴你們倆吧。老龐接上說： “你不講些真經(jīng)，我就去看延河了，就不跟你在這扯淡了。 ”路遙瞅著朦朧的門口又點(diǎn)燃一支煙說： “這個(gè)竅道是我閱讀名著后悟出來的，今天是第一次跟人說。長篇小說的人物是必須要有層次有反

16、差的，你們?nèi)タ茨切┲型饷械娜宋锶合?，有善良的必有邪惡的，有慷慨的必有吝嗇的，有美麗的必有丑陋的，這樣就形成了人物的反差和矛盾。這樣的人物設(shè)計(jì)有兩個(gè)好處，一是人物的行為容易形成矛盾沖突，故事能夠順暢地走下去；二是人物的形象容易在人們的頭腦中留下深刻的印象，便于塑造典型形象。我在平凡的世界中所有的人物都是這樣考慮的，感覺非常實(shí)用，也非常好架構(gòu)故事，矛盾和情節(jié)一下子就活了。你們只要進(jìn)入創(chuàng)作狀態(tài)也會(huì)體會(huì)到的，不論是主要人物還是次要人物都會(huì)在你筆下呈現(xiàn)一個(gè)全新的感覺。 ”我抄起筆匆忙把這幾句記錄下來，不停地看著路遙點(diǎn)頭。后來他的情緒又一次得意地走進(jìn)了平凡的世界 ，滔滔不絕地給我們講起了主人公孫少安和

17、孫少平的命運(yùn)。我們感覺有好多問題要請教，便幾次小心地打斷話題，想引到我們的思路上去，但路遙坐在那兒一支煙接一支煙地抽著，嘴巴還不停地傾吐著，絲毫沒有停下來的意思。我們知道那段時(shí)間找他的“粉絲”是多了去了，能給我們這樣一個(gè)寬松的時(shí)間來深入地談?wù)撐覀兛释赖奈膶W(xué)秘籍，感覺非常有收獲。不知不覺間，夜幕已經(jīng)完全落下來了，小屋里已是一片幽暗，但他沒有把頂燈打開，只是把桌上的小臺燈拉亮，屋里反而愈顯得朦朧了，一切都在朦朧中呈現(xiàn)出神秘的狀態(tài)。我們知道到了要告辭的時(shí)候，但他沒有站起來，只是略略欠欠身，我們就離開了，然而我們走到門口，他像突然想起什么，又站起來趕到門口朝我們招招手，嘴里說了一句特關(guān)中的話：“遇

18、到啥就來啊。 ”我們從作協(xié)大院走出來，天已經(jīng)黑盡了，但我很久還在想這大作家的家庭就這樣子啊?；厝ヒ院?，我?guī)状伟涯谴握勗挼膬?nèi)容告訴那些萌生了寫長篇的念頭的朋友，他們后來都感覺那個(gè)朦朧傍晚的談話確實(shí)對于作品主題的把握、人物形象的構(gòu)思有著非常實(shí)際的意義。路遙真是一個(gè)坦率的人，他愿意把他的創(chuàng)作體會(huì)與你分享，毫無保留地告訴朋友他所得的秘籍，也愿意朋友們都有進(jìn)步，期望文友們也能取得創(chuàng)作成績。這一點(diǎn)對我的觸動(dòng)很大，也對我如何對待同事、對待工作產(chǎn)生了影響。過了一段時(shí)間，我看到那篇散文早晨從中午開始 ，知道一天的那段時(shí)間是路遙最寶貴的，后來才知道那時(shí)候無情的病魔已經(jīng)侵入了他魁偉的身軀。大約兩三年后，這位偉大的作

19、家被病魔狠狠地?fù)舻沽?，我簡直不相信，他那虎背熊腰的身軀會(huì)離開那作協(xié)的小院，每每到紀(jì)念的日子，我會(huì)想起那個(gè)朦朧的小屋，那次朦朧中的談話，我于是有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想把那天的聊天記錄下來，但始終沒有動(dòng)筆，總是擔(dān)心淚水會(huì)模糊我的雙眼（1） 下列對文中加下劃線詞語的解說,不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 因?yàn)槠綍r(shí)就熟稔熟稔:非常熟悉、了解。B . 坦率地說這次閱讀對我的文學(xué)積累是致命的致命:影響和作用巨大。C . 你不講些真經(jīng)真經(jīng):真正的經(jīng)典名著。D . 嘴巴還不停地傾吐著傾吐:完全說出真心話。（2） 下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 第段開篇,“我想起那個(gè)傍晚心里就熱乎乎的”這句,為本文

20、定下了溫暖真誠的情感基調(diào),并且暗示了“那個(gè)傍晚”所發(fā)生的事之于我具有特殊意義。B . 第段中“他話鋒一轉(zhuǎn)”之后,路遙自述:在動(dòng)筆創(chuàng)作長篇小說之前,曾通讀大量中外名著,這一做法不僅增加了文學(xué)積累,還獲得了最厚實(shí)的文學(xué)滋養(yǎng)C . 第段作者寫了“特關(guān)中的話”這一細(xì)節(jié),這是路遙與作者談完文學(xué)的重大話題之后說的話,流露出典型的關(guān)中口音,由此可以感受到路遙的輕松自在。D . 第段寫到“他那虎背熊腰的身軀會(huì)離開那作協(xié)的小院”,從中分明感受到作者對路遙被病魔打倒這一耗的震驚和悲痛,表達(dá)了作者深切的緬懷之情。（3） 文中寫道路遙毫無保留地將“文學(xué)秘籍”告訴來訪者,請結(jié)合全文,請闡述此“文學(xué)秘籍”。 （4） 文章

21、中多次用到“朦朧”一詞,從寫作技巧看,這樣寫有什么作用? 三、 文言文閱讀 (共1題；共13分)7. （13分） (2015高一上桐鄉(xiāng)期中) 閱讀下面文言文，回答問題。始得西山宴游記柳宗元余自為僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，則施施而行，漫漫而游。日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸。以為凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也 ， 而未始知西山之怪特。今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命仆人過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅茷，窮山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。其高

22、下之勢，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱?？M青繚白，外與天際，四望如一。然后知是山之特立，不與培塿為類。悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。蒼然暮色，自遠(yuǎn)而至，至無所見而猶不欲歸。心凝形釋，與萬化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故為之文以志。是歲，元和四年也。（1） 對下列句子中劃線的詞的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 其隙也，則施施而行，漫漫而游 隙：暇，空閑的時(shí)候B . 上高山，入深林，窮回溪 回：曲折C . 到則披草而坐，傾壺而醉 披：撥開D . 過湘江，緣染溪，斫榛莽 緣：攀緣（2） 下列各組句子中，劃線的詞

23、的意義和用法相同的一組是（ ）A . 凡是州之山水有異態(tài)者蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)B . 攀援而登，箕踞而遨吾嘗終日而思矣C . 悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎D . 知吾向之未始游，游于是乎始生乎吾前，其聞道也固先乎吾（3） 以下五句話，分別編為四組，全都用來說明“西山之怪特”的一組是（ ）上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠(yuǎn)不到。凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱。悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。蒼然暮色，自遠(yuǎn)而至，至無所見而猶不欲歸。A . B . C . D . （

24、4） 以下對本文有關(guān)內(nèi)容和寫法的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 作者從游眾山寫起，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫宴游西山給自己帶來的精神愉悅，第一段對第二段起襯托作用。B . 全文緊扣“始”字落筆，從“未始知西山之怪特”到“始指異之”，再以“然后知吾向之未始游，游于是乎始”結(jié)束全文。C . 西山之怪特美和作者受到挫折卻不甘沉淪的人格美相互映照，作者的“情”與西山的“景”完全融為一體，最后達(dá)到“心凝形釋，與萬化冥合”的境界。D . 作者陶醉于西山風(fēng)景的“怪特”之中，不覺“引觴滿酌，頹然就醉”。作者醉倒山中，無法行走，以致天黑了還沒有能夠回去。（5） 翻譯文中劃線的句子。以為凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也，而

25、未始知西山之怪特。然后知吾向之未始游，游于是乎始。四、 默寫 (共1題；共10分)8. （10分） (2017高一下張家界期末) 默寫出下列空缺處的文字。（1） 蟹六跪而二螯，_，用心躁也。（2） 千古江山，_。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。（3） 蜀道難中說明了蜀道的艱險(xiǎn)，強(qiáng)調(diào)黃鶴、猿猱都難以越過和攀爬的詩句是：_，_。（4） 我聞琵琶已嘆息，_。_，相逢何必曾相識。（5） 醉翁亭記中寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：_，_。（6） 登高中描寫仰望落葉蕭索和俯視江水長流，暗含人生短暫的感慨的詩句是：_，_。五、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分)9. （7分） (2019哈爾濱模擬) 閱讀

26、下面這首宋詩，完成小題。 千秋歲引，秋景王安石別館寒砧，孤城畫角，一派秋聲入寥廓。東歸燕從海上去，南來雁向沙頭落。楚臺風(fēng) ， 庾樓月，宛如昨。無奈被些名利縛，無奈被他情擔(dān)閣，可惜風(fēng)流總閑卻。當(dāng)初謾留華表語 ， 而今誤我秦樓約。夢闌時(shí)，酒醒后，思量著?！咀ⅰ客醢彩罕彼沃渭?，主持了“熙寧變法”，后因守舊派得勢，新法皆廢，郁然病逝于鐘山。楚臺風(fēng)：楚王游蘭臺時(shí)曾贊“快哉此風(fēng)”。華表語：曾有得道之人在華表柱上唱“去家千年今來歸”。（1） 下列對本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . “別館寒砧”一句，羈身異鄉(xiāng)的人聽到搗衣之聲，意識到天時(shí)漸寒，心中抑郁難當(dāng)。B . “孤城畫角”一句，雖為孤城，但

27、畫角聲高亢，以極凝練的筆墨描繪了自然的秋聲C . 燕東歸，雁南飛，讓作者生發(fā)出久客異鄉(xiāng)，身不由己的思緒，自然過渡到下文的憶舊。D . “夢闌時(shí)，酒醒后”可指實(shí)在的夢和酒，亦可視為作者歷盡任途滄桑后的自知和獨(dú)醒。（2） 黃蘇在蓼園詞選中認(rèn)為這首詞應(yīng)是王安石仕途受挫，退居金陵時(shí)所寫，因其“意致清迥，翛然（意為無拘無束）有出塵之想”。請結(jié)合全詞，簡析黃蘇為何會(huì)做如此推斷。 六、 語言表達(dá) (共2題；共4分)10. （3分） (2017高一上黑龍江期中) 在下面一段文字橫線補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個(gè)字。黑人運(yùn)動(dòng)天賦高，其實(shí)是因?yàn)樗麄冞z傳多樣性高。遺傳的多樣性為運(yùn)動(dòng)天賦的多樣性創(chuàng)造了條件。一般來說，在體育項(xiàng)目中，_，也就是說，如果一個(gè)群體整體爆發(fā)力強(qiáng)，那么他們的耐力素質(zhì)就會(huì)相對較差。而事實(shí)是，黑人不僅壟斷了短跑這種爆發(fā)力強(qiáng)的項(xiàng)目，_。這就是說，黑人的身體條件呈多樣性，這使得他們在不同的