人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元 3.1.2 正方體 同步練習(xí)D卷_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元 3.1.2 正方體 同步練習(xí)D卷_第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元 3.1.2 正方體 同步練習(xí)D卷_第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元 3.1.2 正方體 同步練習(xí)D卷_第4頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元 3.1.2 正方體 同步練習(xí)D卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元 3.1.2 正方體 同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、 選擇題 (共10題;共20分)1. (2分) 至少要用( )個棱長1cm的正方體才能拼成一個大正方體 A . 6B . 4C . 82. (2分) 一個正方體每個面的面積都是9平方厘米,它的棱長是( )厘米。A . 9B . 54C . 33. (2分) (2019蘇州) 下圖是由27個相同的小正方體拼成的大正方體,在它的6個面上都涂上紅色。其中只有2個面涂上紅色的小正方體有( )。 A . 12個B . 10個C .

2、8個D . 6個4. (2分) (2019一上溫嶺期末) 至少需要( )個小正方體才能拼成一個大正方體。 A . 4B . 8C . 95. (2分) 一個正方體每個面的面積都是9cm,它的棱長是( )cm。 A . 9B . 54C . 36. (2分) 棱長是5cm的正方體表面涂上紅色,然后切成棱長是1cm的小正方體,其中沒有顏色的有( )個 A . 1B . 8C . 277. (2分) 一個體積為40立方分米的長方體木塊,從頂點(diǎn)挖掉一個棱長為1分米的小正體后,( ) 。 A . 表面積變小,體積變小B . 表面積不變,體積變小C . 表面積變小,體積不變8. (2分) 一個正方體的棱長

3、之和是48厘米,它的表面積是( )平方厘米 A . 16B . 48C . 96D . 以上答案都不對9. (2分) 一個長6分米,寬4分米,高5分米的長方體紙盒,最多能放( )個棱長為2分米的正方體木塊。 A . 14B . 12C . 1510. (2分) (2018六下深圳期末) 兩根同樣長的鐵絲,一根鐵絲做成長、寬、高分別是5cm、4cm、3cm的長方體框架(鐵絲沒有多余),另一根做成最大的正方體框架,這個正方體棱長是( )厘米。 A . 3B . 4C . 5D . 6二、 填空題 (共8題;共16分)11. (2分) 一個正方體的棱長是4厘米它的棱長總和是_厘米,表面積是_平方厘米

4、 12. (5分) 正方體是由_個正方形圍成的_。它有_條棱,并且它們的長度都是_,有_個頂點(diǎn)。13. (2分) 一個長方體最多可以有_個面是正方形,至少要有_個面是長方形。A4B6C214. (2分) (2019五下單縣期末) 用一根36厘米長的鐵絲,做一個正方體框架如果用紙片將它圍起來,至少需要_平方厘米的紙片這個正方體的體積是_立方厘米(紙的厚度忽略不計) 15. (1分) _個棱長是2厘米的小正方體可以組成一個棱長是4厘米的正方體16. (2分) 下列圖形中,哪些是長方體?哪些是正方體?長方體有_,正方體有_。17. (1分) (2016石棉模擬) 把一個棱長5厘米的正方體木塊放在桌面上,占桌面的面積是_平方厘米 18. (1分) 一個正方體的6個面上分別寫著A,B,C,D,E,F(xiàn)等6個字母,下圖是這個正方體的不同擺放,A的對面是_三、 解答題 (共2題;共10分)19. (5分) 按要求涂一涂20. (5分) 把兩個棱長1厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的棱長總和是多少厘米?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 選擇題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論