1、2017-2018學(xué)年廣東省深圳市深圳中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理測(cè)試卷考試時(shí)間：60分鐘 滿分：100分一、選擇題（每小題2分，共50分）1以下是我們生活中常見(jiàn)到的幾種現(xiàn)象：籃球撞擊在籃板上被彈回用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化用力握小球，球變癟了一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A B C D 2“力的作用是相互的”，下列四種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)情況主要不是利用這一原理的是（）A水母向下噴水而上升B魷魚向前噴水而后退C金魚因鰾充氣而上浮D企鵝向后劃水而前進(jìn)3學(xué)校舉行排球比賽，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)排球有關(guān)問(wèn)題的討論。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A排球從空中下落，速度逐漸加快，其

2、重力越來(lái)越大B靜止在水平地面上的排球，它所受的重力與排球?qū)Φ孛娴膲毫Σ皇瞧胶饬扣球時(shí)，手感到有點(diǎn)痛，說(shuō)明力的作用是相互的D排球被網(wǎng)彈回，是力改變了排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4彈簧測(cè)力計(jì)分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3N，彈簧測(cè)力靜止時(shí)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0NB彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3NCF1、F2是一對(duì)相互作用力DF1、F2是一對(duì)平衡力5如圖所示，玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來(lái)，其奧妙是（）A重力小，可以忽略B重力的方向總是豎直向下的C重心低，不易傾倒D里面有自動(dòng)升降的裝置6在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值，最接近實(shí)際情況的是（）A九年級(jí)物

3、理教科書重約100NB人的正常體溫是39C人正常步行的速度約為1.4m/sD對(duì)人體的安全電壓不高于220V7慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性.如圖所示的四種物體中，慣性最大的是（）A從槍口射出的子彈B漂浮的氫氣球C行走的大象D停靠車站的列車8一杯水放在做直線運(yùn)動(dòng)的列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面情形如圖所示，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（）A列車向左勻速運(yùn)動(dòng)B列車向右勻速運(yùn)動(dòng)C列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車D列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車9汽車在平直公路上勻速行駛，下列說(shuō)法正確的是（）A汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B汽車的重力和它所受到的阻力是一對(duì)平衡力C汽車對(duì)地面的壓力和汽車的重力是一對(duì)平

4、衡力D汽車的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力10如圖所示，下列四個(gè)有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)描述的圖像中，不能說(shuō)明物體處于平衡狀態(tài)的是（）ABCD11教室的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開(kāi)。小明在門與門框之間塞入硬紙片后，下列解釋合理的是（）A門被風(fēng)吹開(kāi)是因?yàn)殚T沒(méi)有受到摩擦力的作用B門沒(méi)被吹開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力C塞入硬紙片是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦D塞入硬紙片是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦12如圖所示，將彈簧測(cè)力計(jì)左端固定在墻上，右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則木塊所受摩擦力的大小

5、與方向分別是（）A10N，水平向右B14N，水平向左C6N，水平向左D4N，水平向右13如圖所示，重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動(dòng)。鐵塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示。若鐵塊受到的摩擦力為2N，下列說(shuō)法正確的是（）A磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力等于5NB在02s內(nèi)拉力F等于7NC在06s 內(nèi)拉力F等于5ND在26s內(nèi)拉力F等于7N14下圖分別是四位同學(xué)畫的重力G與壓力F的示意圖，其中正確是的（）ABCD15一位同學(xué)在結(jié)冰的冰面上行走，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，那么他應(yīng)采取的措施是（）A趕快向岸邊跑B立即改成單腳站立C就

6、地伏在冰面上慢慢向岸邊爬行D站立不動(dòng)16有一均勻正方體對(duì)水平地面的壓力是F，壓強(qiáng)是P，如圖所示，若切去陰影部分，則剩余部分對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為（）AF、PB78F、67PC78F、78P D34F、32P17某同學(xué)用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)，其形狀會(huì)發(fā)生改變，下列圖形符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（）ABCD18三只相同的直柱形燒杯內(nèi)分別倒入相同質(zhì)量的酒精，水和醬油，如圖所示，那么，液體對(duì)杯底的壓力和壓強(qiáng)（）A壓力相同，壓強(qiáng)不同B壓力和壓強(qiáng)均不同C壓力和壓強(qiáng)均相同D壓力不同，壓強(qiáng)相同19下列實(shí)例

7、中，不是利用大氣壓強(qiáng)的是（）A用膠頭滴管吸取藥液B用力壓打氣筒的活塞，把氣充進(jìn)輪胎C用吸管喝飲料D活塞式抽水機(jī)20如圖所示，是小強(qiáng)同學(xué)自制的氣壓計(jì)，把它放在水平桌面上，當(dāng)外界大氣壓減小時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A細(xì)管內(nèi)液柱高度上升B細(xì)管內(nèi)液柱高度不變C細(xì)管內(nèi)液柱高度下降D瓶子對(duì)桌面的壓力減小21如圖所示的實(shí)驗(yàn)中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物。對(duì)此下列說(shuō)法正確的是（）A甲圖中大氣對(duì)吸盤的壓力等于鉤碼的重力B乙圖中大氣對(duì)下面吸盤的壓力等于鉤碼的重力的C利用甲圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值D利用乙圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值22如圖所示，將乒乓球放置于吹風(fēng)機(jī)出風(fēng)口的正上方，球會(huì)懸在空中

8、，若將乒乓球稍微右移，放手后乒乓球?qū)?huì)（）A回到正上方B停在右邊C往下掉落D往右移動(dòng)23下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是（）A用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力B駱駝具有寬大的腳掌是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)C為車站的站臺(tái)上設(shè)置了安全線是因?yàn)闅怏w流速越大壓強(qiáng)越大D水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大24深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動(dòng)爆炸的水中兵器，主要用于攻擊潛艇。對(duì)于其爆炸原理，下列說(shuō)法正確的是（）A與潛艇撞擊而爆炸B水是導(dǎo)體可以接通電路，引發(fā)爆炸C炸彈在水中下潛越深，所受壓強(qiáng)越大；炸彈在一定壓強(qiáng)下才能自動(dòng)爆炸D采用了定時(shí)爆炸系統(tǒng)25以下選項(xiàng)中，不能用“流體壓強(qiáng)

9、與流速關(guān)系”解釋的是（）A乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的“弧圈球”B正在漂流的一只“橡皮船”C正在空中滑翔的“雄鷹”D地面上刮起的“龍卷風(fēng)”二、作圖題（每小題3分，共6分）（1）在自動(dòng)化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個(gè)重力為10N的工件與傳送帶一起沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出工件受到的所有力的示意圖。（2）一小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，在車廂頂用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球，小球與豎直車廂壁剛好接觸但不擠壓，如圖所示。請(qǐng)畫出小車突然減速時(shí)小球受力的示意圖。第（1）小題第（2）小題三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共22分）1在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙

10、程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示.（1）由圖示可知，小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最_，這說(shuō)明小車受到的阻力越_，速度減小得_（2）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用)，那么小車將一直保持_2在學(xué)過(guò)摩擦力知識(shí)后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。再往金屬

11、盒注入適量的沙子，使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟中的示數(shù)相等，拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N4.84.81.83.2_1.24.86.41.89（1）此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)_原理測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中金屬盒收到的摩擦力的方向是_（2）請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格中的數(shù)據(jù)，其值為_(kāi)N.（3）比較試驗(yàn)步驟_（填序號(hào)）的數(shù)據(jù)，說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān)。3小明探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的過(guò)程如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過(guò)調(diào)試，使壓強(qiáng)計(jì)U型管兩邊的液面相平。小明在調(diào)度時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手捏探頭的橡皮膜時(shí)，U型管中的液柱不動(dòng)，可能的原因是

12、_。（2）比較實(shí)驗(yàn)E. F的現(xiàn)象，得到的結(jié)論是液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_有關(guān)。（3）為了探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，要通過(guò)比較_兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。四、計(jì)算題（第1題6分，第2題8分，共14分）1一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時(shí)所受的阻力為車總重的0.1倍，貨車的信息如表格所示。（1）求貨車空載行駛時(shí)所受的牽引力大??；（2）貨車輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？自重（含駕駛員）3104N每個(gè)輪胎觸地面積310-2m2車輪個(gè)數(shù)10車廂容積10m32如圖，水桶的底面積為400 cm2，重為10N；現(xiàn)倒入13kg的水，桶內(nèi)水的高度為30cm，放在水平地面上，求（g10N/kg）：水對(duì)桶底的壓力和壓強(qiáng)？水桶對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)？ 五、綜合開(kāi)放題（每空2分，共8分）下表是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)在觀看一場(chǎng)青少年足球友誼賽時(shí)做出的一些思考，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容從物理學(xué)角度分析，將如表空格處（、）補(bǔ)充完整：“香蕉球”全貌“香蕉球”剖析提出的物理問(wèn)題運(yùn)用物理知識(shí)解答1踢出去的足球，為什么最終會(huì)落到地面?2大力踢球，為什么腳會(huì)痛?3由于慣性4告訴旋轉(zhuǎn)的“香蕉球”，為什么會(huì)弧線運(yùn)動(dòng)？2017-2018學(xué)年廣東省深圳市深圳中學(xué)八年級(jí)（下）期中物理測(cè)試卷參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910答案CCADB