1、小升初中文評論材料欣喜若狂、敏銳、無所作為并不奇怪。它不斷地交叉和死亡。雨下得很大。鮮為人知。很難遵守規(guī)則。它驚呆了。難以招架。困惑并不奇怪。呆在家里近在咫尺。就在附近。這很危險。報復(fù)敵人，忘記正義，感謝你的知恩圖報是很不禮貌的。戛然而止，沉浸在這種情境中，張口結(jié)舌，張牙舞爪，跳到空中，挨餓，狼吞虎咽，然后逃跑，永不停止滴水，穿石，堅持不懈，堅持不懈，無足輕重，憤怒，一紙空文，恐懼，震驚，恐懼，無窮無盡，昂首闊步，奔跑，訴說深厚的感情，友誼，威嚴，歡欣，高昂的精神，以及措手不及在大街小巷橫行無忌，恐懼，絕望，固執(zhí)，勢不可擋。震耳欲聾。人們會顛倒過來，因為尷尬而變得憤怒。生死攸關(guān)。這是無法抗拒的

2、。這是不可阻擋的。如果你贏了，你會聽，但如果你聽，它將是黑暗的胡舒卜的自來水并不腐敗。如果你喜歡，你會喜歡的。如果你知道它，你會改變它。你會消失，你會流離失所，你會安靜，你會做夢，你會興風(fēng)作浪。如果你得到最好的，你會很快改變不加思索，我們就準備好了變革、至善、至善、悲傷和憤怒，當我們?yōu)l臨死亡的時候，我們會挺身而出。顧名思義，我們渴望看到海洋，我們渴望看到浩瀚的大海，消除根源，彼此對視。我們從不讓古人站在彼此面前。我們認罪，并利用這個機會前進，聽取非凡的人。馬嘶完全忽略了奔騰，日夜兼程，令人驚心動魄。聽這首歌很常見。被迫齊心協(xié)力，持久的吸引力，著名的風(fēng)范，渴望嘗試，無敵，獨特，憤怒，擔(dān)憂，日新月

3、異，尖叫，崩潰，深刻，無辜，細致，清晰。四.習(xí)語的起源歷史故事成語：回到趙，認罪。理論上，你可以談?wù)撍Ｈ荷胶秃恿鞒錆M了金錢。最后一戰(zhàn)渴望破釜沉舟盡你所能(諸葛亮)三谷毛(劉備)做飯，互相看看(呂蒙)初學(xué)者(諸葛亮)七龍七縱(諸葛亮)寶刀不老(黃忠)人才濟濟(曹植)是膽(趙云)一刀赴會(關(guān)羽)，望梅止渴(曹操)，萬事俱備，只欠東風(fēng)(周瑜，諸葛亮)三分入木(王羲之)聞雞而舞(祖逖)草與樹皆兵(苻堅)削墻而盜燈(匡衡)第二，寓言成語：坐在井里，看著井底的青蛙，雕刻一只船，尋找一把劍，忽略老虎，等待兔子，鼓勵幼苗葉公龍浩自相矛盾，偷了鈴。他畫了一條蛇，并增加了很多錢總比沒有好，總比沒有好，總比沒有好

4、，總比沒有好。沒什么好擔(dān)心的。3.神話傳說中的成語：夸父追逐日本女媧完成天空精衛(wèi)填海海市蜃樓，完美的牛郎織女5.源自宗教的習(xí)語：(佛):在現(xiàn)場成佛，借花獻佛，龍虎，喝酒。(陶):雞犬升天，化石為金，投胎長生六、來自民間的諺語：扔老鼠，掉牙齒，在城門和魚塘里生火4.習(xí)語中的同義詞和反義詞反義詞：簡單、向前、向后、接近、向前、向后和類似同義詞：甜言蜜語，努力思考和思考，與時間賽跑，爬山和爬山，奇怪和陌生包含一組同義詞和反義詞近：向前，向東，向西，繼承過去和未來反派：用不屈不撓的精神扭轉(zhuǎn)乾坤對未來的憧憬包含兩組同義詞和反義詞近：胡思亂想，與時間賽跑，爬山，形狀奇特反對：展望未來，向前傾斜和向后傾斜，

5、向前傾斜和向后傾斜是相似的5.習(xí)語中的修辭(1)比喻：像鴨子對水一樣，像膠水和油漆一樣，像泰山一樣穩(wěn)定，像水一樣。(2)夸張：日子就像歲月一樣，急著要回來卻被風(fēng)吹走了天空在下降，云在下降，在霧中的花朵是清澈純凈的(3)轉(zhuǎn)喻：這是一項偉大的成就。三個字的成語鴻門宴安樂窩鐵公雞突然冷了6.數(shù)字習(xí)語從一到十到一百萬(包括夸張)，副刊第二個標題如下：“兩個截然不同的月，三分之二，兩德，兩桃殺三學(xué)者，第二個名字是好的，唯一的辦法，一個接一個，一石二鳥，沒有兩天，心不在焉。”3個重疊的習(xí)語，1)AABB主要是形容詞和動詞的重疊：郁郁蔥蔥、緊張不安和猶豫不決ABAC式的間隔重疊成語1，3個單詞重疊2，4個同

6、義、近義或反義相關(guān)單詞：開頭好，結(jié)尾好，防止傲慢和干澀3 )AABC式重疊在修飾和限制下列詞語方面起作用：繁榮、繁榮、無盡和崩潰4)ABCC風(fēng)格背后的兩個詞與之前的陳述和解釋重疊，如溫柔、勝利、莊嚴和充滿活力(5)口服給藥、針鋒相對、靠老賣老的方式說服了ABCB式，而ABBC式已經(jīng)消失了7.容易寫錯的習(xí)語變(歡)、變、孟加拉(李)、發(fā)奮(李)、不記(數(shù))、走(扔)、沒辦法流汗、捏(倒)、擠(幫)、鬼(變戲法)、數(shù)、輕歌、慢(滿)舞、猛(猛)、避(勸)、弱8.十二生肖成語(動物成語)近視，老虎的嘴，我的余生，兔子的死狐貍的悲傷，龍的尾巴，龍的尾巴和貂。9.成語中的人體知識：憂慮的，擔(dān)心的，自信的

7、，機智的，機智的，敏捷的，搓著手和腳的，腳踏實地的，趾高氣揚的，嘴對嘴的，面對面的，面對面的，唇亡齒寒的，黃頭發(fā)的，短手的，溫暖人心的10.成語中的花和樹；桃、柳、綠、草和樹、大風(fēng)和草船、短命的箭、蘇鐵花和天堂11.習(xí)語中的顏色：紅色：紅色的花，紅色的柳，綠色的美人，短暫而忠誠黃：這位老人有一個光明的夢想格林：青云直上童年。不分青紅皂白：它是白色的，從零開始沒有瑕疵黑色：黑色和白色并不接近朱者赤，但那些接近寂靜的是黑色和紫色：色彩豐富多彩橙色：橙色、橙色、綠色和藍色：藍天余省照耀你格雷：沮喪、絕望，失去了所有的希望11.成語中的天文和氣象知識天文學(xué)：月亮落下，星星下沉并向前移動是很自然的氣象學(xué)

8、(風(fēng)、雨、雷、云、雪和冰):塵土飛揚，陽光明媚，生機勃勃。閃電、雷聲、暴風(fēng)雨、雨、烏云、陽光、暴風(fēng)雨和雨12.習(xí)語中的廣告應(yīng)用(靈活運用習(xí)語)一毛錢(牙刷廣告)2臭名昭著的香味飄千里(臭豆腐廣告)停電24小時后，天氣仍然很冷(上海的冰箱廣告)4閑老婆好媽媽(臺灣海龍洗衣機廣告)5把它寫下來(一個關(guān)于修改鋼筆的廣告)6，000，000人的部隊無法到達著名的鋼筆(帕克金鋼筆廣告)7無聲的“蚊子”奉獻(電蚊香廣告)8輛金獅自行車(享受騎行)19.大量：有許多人和汽車：交通是無盡的，數(shù)量是無數(shù)的：成千上萬有許多人：有許多人，有許多貨物：一切都在眼前20.字符質(zhì)量：性格品質(zhì)：堅強、不屈、樂于助人深厚的友

9、誼：深厚的感情和深厚的友誼形勢危急：迫在眉睫，刻不容緩25.猜成語：紙老虎，外強中干，無底洞，深不可測的木偶劇，裝腔作勢留長發(fā)，忽略它。保存并采取。積少成多。沒有假頭發(fā)。.禁止為鼓掌。奇妙的雪花飛舞。說到做到，是言行一致的發(fā)票上沒有印，這還不夠。關(guān)掉水龍頭并讓它開走是不夠的。24680 是獨一無二的脫銷通知，最長的一天沒有文字，照片洗出來像年，原來的外觀，和鏡子，完全一樣。黃河的水是如何流出天堂的有著悠久的歷史獨木舟已經(jīng)過了萬重山號，并且一帆風(fēng)順引號的作用：引用對話或文章中的一段話。2.表達否定或否定意義的詞。3.指出需要突出顯示的特定標題或部分。阿姨說：“同志，謝謝你！”雷鋒說：“謝謝你，這

10、是我們應(yīng)該做的。”如果這是一個“傻瓜”，那么我愿意做這樣一個“傻瓜”。革命需要這樣一個“傻瓜”。每隔一段時間，隧道里就會有一個狹窄的“口”，只能讓一個人爬過去。書名表示書籍、文章、報紙、期刊、文件、電影等的名稱。今天，我讀了給顏黎民的信。儀表板 1。表示下面有解釋或說明。2.表示意義的進展或轉(zhuǎn)折。3.表示聲音的延續(xù)。這是一年的最后一天，。蟬幼蟲爬到地面，經(jīng)常在圓孔周圍徘徊，尋找合適的地方。一棵小樹或一根灌木樹枝會剝掉它的皮。我不吃白面包。吃黑面包很好。食物只是魚。每個人都用女老師的手指輕輕地朗讀：“我們是中國人，我們熱愛我們自己的祖國?！笔÷?1.表示省略重復(fù)的單詞或枚舉。2.表示語音未完成或

11、剩余的意思已用盡。3.聲音斷斷續(xù)續(xù)。老鐘聲音嘶啞地敲了十下，十一次我跺著腳喊道，“咳！天太冷了，小心腳下”“我？”桑娜臉色變得蒼白，說道：“我.修補好的.狂風(fēng)呼嘯，真的很可怕?！睗h語拼音1.整體音節(jié)識別：吳穎豫園岳云葉知池十日詞四一音投標調(diào)整規(guī)則：如果有，讓它去；如果沒有a，就找o，e，I和u一起競標后者。3.隔音符號()及其功能：A、O、E的前導(dǎo)音節(jié)在其他音節(jié)之后連接。如果音節(jié)的界限混淆了，它們會被隔音符號分開。4.拼寫規(guī)則：當u、ue、un和uan拼寫首字母j、q和x時，在頭部保留兩點；u、UE和N、L拼寫，兩點不能省略。5.兒化：當元音“兒”用作韻尾時，它被寫成“r”。例如，“花”根據(jù)兒

12、化的韻讀，拼寫為“花兒”常見的解釋方法有十種常見的解釋方法，如舉例、分類、列舉數(shù)據(jù)、比較、繪制圖表、定義、解釋、類比、模仿外觀和引用數(shù)據(jù)。(1)示例。舉出實例來說明事物，以便把要解釋的事物具體化，使讀者能理解它們。這種解釋方法稱為示例方法。用舉例的方法解釋事物，我們應(yīng)該注意舉例的代表性和恰當性。(3)列數(shù)據(jù)。為了把要解釋的東西具體化，也可以采用列數(shù)據(jù)的方法讓讀者理解。應(yīng)該注意的是，引用的數(shù)字必須準確，不準確的數(shù)字絕不能使用。即使是估計的數(shù)字也應(yīng)該有可靠的基礎(chǔ)，并盡量接近它們。(5)類比。利用兩個不同事物之間的相似性進行比較，以突出事物的特點，增強解釋的生動性和生動性，這種解釋方法稱為類比。(6

13、)定義。用簡潔的語言來說明一個概念的本質(zhì)特征，這就是所謂的定義。定義能準確揭示事物的本質(zhì)，這是科技說明文中常用的方法。將反問句變成陳述句例：(太陽)這么遠，怎么會射到箭呢？將反問句變成陳述句可以分為四個步驟：第一步：有“不”到“不”，沒有“不”加上“不”。隨著這一變化，句子變成了“那么遠，箭怎么能射(不)呢？”這時，句子一點也不流暢，但它還沒有完成，所以我就不去管它了。第二步：去掉疑問詞。這句話中的疑問詞是“怎么會”，我用刪除標記將它們?nèi)縿h除，句子變成“那么遠，箭不能射嗎？”第三步：將問號換成句號。句號意味著句子的結(jié)束。這句話已經(jīng)說完了，所以當然，必須加一個句號。此時，句子基本上是流暢的。第

14、四步，也是最重要的一步，是把句子安排得流暢。一般來說，反問句在文章中起著重要的作用，所以當把反問句變成陳述句時，最好添加一些詞來表示強調(diào)，這樣句子就可以變得“箭在弦上，箭在弦上”經(jīng)過這四個步驟，反問句變成陳述句。掌握這種方法，改變句子并不難。把陳述句變成反問句把陳述句變成反問句的方法；1.改變肯定的詞(是的，可以，意志等。)變成否定詞(不，不能，不會等。)。2.改變否定詞(不，不，不，等等。)在否定句中變成肯定句(是、可以、會等。)。3.在肯定或否定的詞前添加修辭語氣助詞，如“如何、如何、不要和做”。4.在句尾加上疑問詞“你，你”，把句尾的句號換成問號。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。當改變反問句時

15、，肯定的詞“是”變成否定的詞“不”，“不要”加在句子的開頭，“做”加在句子的結(jié)尾，句子結(jié)尾的句號變成問號。這樣，換了一個反問句：雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？相關(guān)詞的分類1.并列：它表明從句之間表達的意義、事件或動作是平行的。有些分句分別描述幾種情況，有些分句表示幾種相反或同時發(fā)生的情況。是.是的，一方面.另一方面，有時.那么，有時候.所以，兩者都是.和.同時，同樣，同樣，同時。不是但是，是的不是2.漸進關(guān)系：表示最后一個從句的意思，比前一個從句的意思更進一步。不僅(不僅，不僅，不僅，不僅).而且(同樣，同樣，同樣，更多)，而且，此外，特別是，甚至。不提(不提)，不說(慢慢說，不說).甚至是。3.選擇關(guān)系：這意味著該條款所說的不能同時并存，但我們應(yīng)該選擇其中之一。是嗎.或者(或者，或者).或者(或者，或者)，或者.或者。4.轉(zhuǎn)向關(guān)系：最后一句(肯定句)表達的意思與前一句(部分句)相反或相反。盡管(是的，盡管，當然).但是(但是，但是，但是，但是)，