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1、,14 我要的是葫蘆,小糊涂“有幾只蟲子怕什么？” ”我的小葫蘆，你快長?。】扉L??！長得賽過大南瓜才好呢！“ ”什么？葉子上的蚜蟲還用治？我要的是葫蘆?！?小機靈”你別光盯捉葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治治吧！“,h lu 葫 蘆,h lu tng xi zh 葫 蘆 藤花 謝了 治一治 y dng si ln 蚜蟲 盯著 比賽 鄰居,葫蘆 藤花 謝了 治一治 蚜蟲 盯著 比賽 鄰居,多么可愛的小葫蘆哇！,細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。,那個人每天都要去看幾次。,沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。,為什么小葫蘆都落了

2、？,招演員 為了解開“葫蘆落掉”我們決定表演課本劇我要的是葫蘆，招演員二名： ”小糊涂“種葫蘆的人 “小機靈”鄰居,要求 1 會讀：認真讀課文2、3自然段，用“”勾出“小糊涂”所想所說的句子；用“”勾出“小機靈”所說的話，好好讀一讀。,有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲， 心里想：有幾個蟲子怕什么！,有幾個蟲子不可怕。,他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊！長得賽得過大南瓜才好呢！”,他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長??！長得賽得過大南瓜才好呢！”,你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！,什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。,葉子上的蟲不用治。,2 會說：同桌分角色練習”小糊涂“和”小機靈“的對話“,3 會演：分角色表演，表演時注意人物的動作表情，注意說話的

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