1、精品 小學英語語法知識點匯總 一 、名詞復數規(guī)則 1. 一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds 2. 以s.x.sh.ch結尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3. 以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4. 以“f或fe”結尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knives5. 不規(guī)則名詞復數，如：man-men,woman-women,policeman

2、-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese二、一般現在時 1. 一般現在時表示經常或習慣性的動作，也可表示現在的狀態(tài)或主語具備的性格和能力。 2. 一般現在時中，沒有be動詞和情態(tài)動詞，主語為第三人稱單數的肯定句，動詞要按規(guī)則加上s，主語是非第三人稱單數的肯定句，動詞用原形。 3. 在一般現在時中，句中有be動詞或情態(tài)動詞時，否定句在be動詞和情態(tài)動詞后加not，

3、一般疑問句將be動詞或情態(tài)動詞放在句首。4. 在一般現在時中，句中沒有be動詞或情態(tài)動詞時，主語為第三人稱單數的否定句在動詞前加does+not(doesnt)，一般疑問句在句首加does，句子中原有動詞用原形;主語為非第三人稱單數，否定句用do+not(dont)，一般疑問句在句首加do，句子中動詞用原形。動詞+s的變化規(guī)則 1. 一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2. 以s.x.sh.ch.o結尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3. 以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es

4、，如：study-studies三、 現在進行時 1. 現在進行時表示現在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。2. 現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing.3. 現在進行時的否定句在be后加not。 4. 現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。動詞加ing的變化規(guī)則 1. 一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking2. 以不發(fā)音的e結尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting 3. 如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping

5、四、 begoingto1. begoingto表示將要發(fā)生的事或打算、計劃、決定要做的事情。2. 肯定句：begoingto+動詞原形，如：Jimisgoingtoplayfootball.3. 否定句：benotgoingto+動詞原形，如：Jimisnotgoingtoplayfootball.4. 一般疑問句：把be動詞調到句 首，如：IsJimgoingtoplayfootball?5. 特殊疑問句：疑問詞+be+主語+goingto+動詞原形?如：WhatisJimgoingtodo?疑問詞當主語時：疑問詞+be+goingto+動詞原形?如：Whoisgoingtoplayfoo

6、tball?五、 一般過去時 1. 一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反復發(fā)生的動作感謝。2. Be動詞在一般過去時中的變化： am和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(wasnot=wasnt)are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(werenot=werent) 帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is,am,are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調到句首。3. 句中沒有be動詞的一般過去時的句子 否定句：didnt+動詞原形，如：Jimdidntgohomeyesterday

7、.一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如：DidJimgohomeyesterday?4. 特殊疑問句：1 問詞+did+主語+動詞原形?如：WhatdidJimdoyesterday?2 問詞當主語時：疑問詞+動詞過去式?如：Whowenttohomeyesterday?動詞過去式變化規(guī)則：1. 一般在動詞末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked2. 結尾是e加d，如：taste-tasted 3. 末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped4. 以“輔音字母+y”結尾的，變y為i

8、，再加-ed，如：study-studied5. 不規(guī)則動詞過去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put, make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分，如不能

9、一眼看出，可用如下方法： 先用“一(量詞)”(如：一個、一張等)和這個詞連起來說，如說得通，一般認為是名詞;說不通再用“很”去判斷，就是把“很”和為個詞連起來說，說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學過的，以后可能不同)(另外一些很明顯的，如人稱代詞、數詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道)1、 動詞 這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)、be動詞、情態(tài)動詞。 (1)行為動詞 就是我們平時上課時說的動詞，表示某一動作或行為。如：sweep、live等。行為動詞我們已學過它們的四種形式： 原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下： (2

10、)be動詞 a、 Am-wasIs-wasAre-were口訣：我用am,你用are,is用在他她它，所有復數全用are。b、 肯定和否定Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.c、 一般疑問句AmIaChinese?Yes,youare.No,youarent.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyarent.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisnt. d、 我們現在學過的be動

11、詞大致分兩類：is、am、are為一類，一般用于一般現在時、現在進行時和一般將來時中，was和were為另一類，一般用于一般過去時。判斷步驟： (3) 情態(tài)動詞 情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞，平時我們不把它說成是動詞。情態(tài)動詞可以和行為動詞同時出現在同一個句子中。 我們現在學過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would、may。接觸最多的是can。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)2、名詞 表示某一事物，有具體的和抽象的之分。判斷的關鍵詞往往是be動詞，be動詞如果是am、is或was，名詞就用原形;be動詞如果是are或were，名詞就加s或es。這里強調兩點：不

12、可數名詞都默認為單數，所以總是用is或者was;最好不要根據some、any、alotof等詞去作判斷，以免受誤導。 如何加后綴：a. 一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds b. 以s.x.sh.ch結尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watchesc. 以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberriesd. 以“f或fe”結尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knivese.

13、 不規(guī)則名詞復數：如：man-men,woman-women,policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese判斷步驟： 3、形容詞(包括副詞) 形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。 兩個重要特征：asas中間一定用原形，有than的時候一定+er。 4

14、、人稱代詞和物主代詞 人稱代詞： 有主格和賓格之分。 一般動詞前用主格，動詞后用賓格。物主代詞： 有兩類：形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的) 一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞(短的);如無，就用名詞性物主代詞(長的)。5、數量詞我們學過兩類：基數詞和序數詞?；鶖涤糜诒硎緮盗慷嗌?，而基數詞用于表示次序，常在日期中出現。區(qū)別：基數詞前面沒有“the”；序數詞前一定要有“the”。 1、 超過二十以上的兩位數需要在個位和十位之間加上-。如：21twenty-one2、 三位數以上的則需要在百位數后再加上and。如：101a/onehundredandone 3、 用基數

15、詞來修飾可數名詞時，一定別忘了它的復數形式。如：十八個男孩eighteenboys4、 用基數詞修飾不可數名詞時，如是復數，變它的量詞為復數。如：兩碗米飯twobowlsofrice 5、 序數詞一般加th，特殊的有：first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth以及二十及二十以外的整十：twentieth,thirtieth,fortieth第幾十幾：前面整十不變，后面幾改為序數詞。如：88eighty-eighth6、冠詞 冠詞是一種虛詞，不能獨立使用，通常放在名詞的前面，分為“不定冠詞”和“定冠詞”兩種。 1、 不定冠詞：a、an。用在單數名詞

16、前，表示一個，一件。an用在以元音音素開頭的單詞前。如： ane-mail,anorange,anoldman,anEnglishwatch,anhour2、 定冠詞：the。用在單數或者復數名詞前。the沒有具體意思，有時翻譯為這、那。3、 它的基本用法： （1）用來表示特指某（些）人或某（些）事物。如：Themaponthewallisnew.（2）表示說話者雙方都知道的人或事物。如：Lookatthepicture,please. （3）表示再次提到前面談過的人或事物。如：Thisisastamp.Thestampisbeautiful. （4）用在表示世界上獨一無二的事物前。如：the

17、sun太陽themoon月亮theearth地球（5）用在由普通名詞構成的專有名詞前。如：theGreatWall長城（6）用在江河、湖海等專有名詞前。如：theChangjiangRiver長江 （7）此外，序數詞、形容詞最高級、樂器名稱等詞前面和一些習慣用語中一般都用定冠詞the。如： thefirstday,thebestboy,playthepiano,inthesameclass確定用a、an還是the時可根據漢語意思。英語句式： 一、否定句： 表示某一否定意思。句中一定有not。 有三種可能：be動詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動詞(can、must、sh

18、ould)+not、助動詞(do、does、did)+not 如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、 看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+not。2、 看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+not。3、 如上述二者都沒有，就應用助動詞+not。分四個步驟：(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動詞前。 (2)確定助動詞用do、does還是did，根據句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。(3)在助動詞后加not。(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。強調一點，有so

19、me的要考慮是否要用any。二、一般疑問句。 表示疑問，一般回答只有兩種可能Yes，或No，句中沒有疑問詞。如何將一個肯定的陳述句改為否定句： 1、 看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有，就應把助動提到句首。分四個步驟：(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動詞前。(2)確定助動詞用do、does還是did，根據句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。(3)把助動詞后提到句首。 (4)原句中動詞假如發(fā)

20、生變化就要恢復成原形。強調一點，有some的要考慮是否要用any。三、特殊疑問句。 表示疑問，有疑問詞(在開頭)，回答有很多種可能。常用疑問詞： What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何對劃線部分提問：1、將原問句翻譯為漢語(在讀中要將劃線部分重讀)。如：Hisbirthdayisonthe5thofMay.他的生日在五月五日。2、用漢語進行提問。 如上句，應該問：他的生日在什么時候?3、根據漢語將所要提問的句子補充完整。如上句Whenishisbirthday?四、祈使句 表示請求或命令別人做某事或不要做某事。 肯定祈使句一定是以動詞原形開頭(有時有please

21、)，否定的祈使句一定是dont加動詞原形開頭(有時有please)。 把祈使句改為否定句只需在動詞前加dont即可。五、時態(tài) 1、 一般現在時 (1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：ThechildrenareveryhappyonChristmasDay.Sheoftendoessomehouseworkattheweekend.(2)一般現在時中的be動詞：一般用原形：amisare am用于第一人稱單數(I);is用于第三人稱單數(hesheit和其他人名或稱謂，如：Benhissister等);are用于第二人稱單數(you)和所有復數(包括第一人稱復數we

22、、第二人稱復數you;第三人稱復數they和其他復數，如thechildren、hisparents等)。(3)一般過去時中的動詞：有兩種情況： 第一種情況：主語是第三人稱單數(hesheit和其他，如Helen、hercousin等)，動詞后一般加s或es。 第二種情況：主語不是第三人稱單數，動詞都用原形。(4)一般現在時判斷依據(如何判斷一個句子是一般現在時)：be動詞是am、is、are動詞用原形或加s、es 沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間(5)有用的的依據： Be動詞是is、am名詞用原形(這里包括可數名詞的單數和不可數

23、名詞)Be動詞是are名詞加s或es 動詞加s或es主語是第三人稱單數動詞用原形主語不是第三人稱單數(6)情態(tài)動詞： 我們現在學過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)2、一般過去時(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：Thegirlswereonthegrassjustnow.Theyvisitedmyparentslastweekend.(2)一般過去時中的be動詞：一般用過去式：waswere was用于第一人稱單數(I)和第三人稱單數(hesheit和其他人名或稱謂，如：Ben、hissi

24、ster等);were用于第二人稱單數(you)和所有復數(包括第一人稱復數we、第二人稱復數you;第三人稱復數they和其他復數，如thechildren、hisparents等)。(3)一般過去時中的動詞：一般只有一種情況：+ed 這里強調一點，和一般現在時不同的是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單數和復數都加ed。(4)一般過去時判斷依據(如何判斷一個句子是一般過去時)：be動詞是was、were動詞加ed 有表示過去的時間狀語 現在學過的常用的表示過去的時間狀語有： justnowamomentyesterdaylastweeklastnightlastweekendlastyearlastmonththreedaysagotwoweeksagofiveyearsago(5)有用的的依據： Be動詞是was或were該句是一般過去時動詞加ed有表示過去的時間狀語3、一般將來時(1) 構成形式： Begoingto+動詞原形。 這里強調一點，be動詞、going、to以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何一種都不可以構成一般將來時。 (2) 一般將來時表示動作即將發(fā)生