1、上學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文課閱讀環(huán)溪莊小學(xué)高2013 10 25閱讀文章并回答問(wèn)題。我走進(jìn)商店的門(mén)，暗暗高興沒(méi)人注意到。我踮起腳尖，鉆過(guò)一個(gè)成年人的腋下。哦，我把我的短發(fā)弄亂了。沒(méi)關(guān)系。我終于擠進(jìn)去了。在一排排色彩鮮艷的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找著，但是我找不到那本書(shū)。從頭開(kāi)始，再看看。哦，天??！在這里，但不是昨天。我迅速打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)。我像狼一樣貪婪地閱讀。我很開(kāi)心，我害怕的味道！1.“it is here”中的“it”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.我像一只狼，貪婪地閱讀.這句話(huà)把“我”比作_ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.本文中破折號(hào)的功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.為什么作者說(shuō)，“我很高興，我很害怕偷的味道！”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _爺爺昕薇：我喜歡語(yǔ)文，但是我不會(huì)數(shù)學(xué)。季羨林：熱愛(ài)語(yǔ)文，但語(yǔ)文和數(shù)學(xué)更好。21世紀(jì)的年輕人應(yīng)該有文化和理性。因此，不管你喜歡與否，你必須學(xué)好數(shù)學(xué)。最近，清華大學(xué)舉辦了一個(gè)選拔高才生的課程，提出要培養(yǎng)中西通才、古今通才。在我看來(lái)，僅僅有這兩個(gè)環(huán)節(jié)是不夠的。我們還應(yīng)該在藝術(shù)和科學(xué)之間增加一個(gè)聯(lián)系。這是21世紀(jì)的年輕人。1.為下列句子中添加的單詞選擇正確的解釋。只有：A人才；b意味著只有在特定的條件下，然后什么；意思是強(qiáng)調(diào)所說(shuō)的。這是21世紀(jì)的年輕人。所有的候選人都是才華橫溢的學(xué)生。（2.寫(xiě)出下列單詞的同義詞。像(培養(yǎng)(

4、3.季羨林爺爺要求21世紀(jì)的年輕人成為有三種關(guān)系的人才：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。擴(kuò)展應(yīng)用程序1.季羨林對(duì)兒童提出了什么樣的背誦要求？你為什么要問(wèn)這個(gè)要求？2.你能在課堂上讀閑書(shū)而不聽(tīng)老師講課嗎？我應(yīng)該什么時(shí)候讀閑書(shū)？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)后來(lái)，我不滿(mǎn)足于只看普通的故

5、事書(shū)，學(xué)校圖書(shū)館里豐富的書(shū)籍像磁鐵一樣吸引著我。那些古今中外的長(zhǎng)篇小說(shuō)讓我如癡如醉，我把所有的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)借書(shū)。這時(shí)，我養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣。我寫(xiě)了：個(gè)美麗的詞和精彩的描述段落。記筆記鍛煉了我的記憶力，增強(qiáng)了我的理解力。1.用“ ”畫(huà)一個(gè)比喻句。2.“古今中外的長(zhǎng)篇小說(shuō)讓我如癡如醉”這句話(huà)解釋了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .3.“我”養(yǎng)成的習(xí)慣是_ _ _

6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .擴(kuò)展應(yīng)用程序1.書(shū)籍被稱(chēng)為人類(lèi)文明的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _書(shū)2.書(shū)籍是世界上的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.人們愛(ài)秋天，愛(ài)她。我走進(jìn)商店的門(mén)，暗暗高興沒(méi)人注意到。我踮起腳尖，鉆過(guò)一個(gè)成年人的腋下。哦，我把我的短發(fā)弄亂了。沒(méi)關(guān)系。我終于擠進(jìn)去了。在一排排色彩鮮艷的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找著，但是我找不到那本書(shū)。從頭開(kāi)始，再看看。哦，天??！在這里，但不是昨天。我迅速打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)又兩頁(yè)。我像餓狼一樣貪婪地閱讀。我很開(kāi)心，我害怕的味道！1.“it is here”中的“it”是指： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.“我像一只饑餓的狼，貪婪地閱讀”這句

8、話(huà)把“我”比作_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.本文中破折號(hào)的功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _這種梅花是中國(guó)最有名的花。除了花朵，通常是溫暖的春天開(kāi)放，但她是不同的。天氣越冷，風(fēng)越能欺騙雪，雪就越美麗。她是最有個(gè)性、最有靈魂、最有骨氣的人！幾千年來(lái)，我們中華民族有許多正直的人。不管他們經(jīng)歷了多少困難，不管他們受到什么樣的欺凌，他們總是不屈不撓，不肯低頭。它們就像梅花。一個(gè)中國(guó)人，不管什么樣的情況，總是有梅花的性格！1、聯(lián)系課文，理解下列單詞。一般來(lái)說(shuō)， _

10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第：節(jié)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.模仿例句，用帶點(diǎn)的單詞造句。她與眾不同。天氣越冷，風(fēng)越能欺騙雪，雪就越美麗。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12、 _ _ _ _ _ _ _3.告訴我為什么我爺爺喜歡梅花。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _擴(kuò)展應(yīng)用程序抄一些關(guān)于梅花：的詩(shī)句_ _ _ _

13、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _對(duì)我來(lái)說(shuō)，搖六次花是件大事。因此，我總是纏著媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床粨u一搖桂花？”母親說(shuō)：“現(xiàn)在還早，花開(kāi)的時(shí)間太短了，不能動(dòng)搖?！钡钱?dāng)我媽媽看到天空布滿(mǎn)烏云時(shí)，她知道將會(huì)有一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，所以她告訴大家提前搖一搖桂花?，F(xiàn)在，我有一杯可樂(lè)，幫助成年人抓住桂花樹(shù)，用力搖它。搖啊搖，桂花一朵接一朵落下來(lái)，我們的頭上沾滿(mǎn)了桂花。我喊了：“??！就像下雨一樣，真香！”桂花抖落后，

14、摘下嫩枝和小葉，曬幾天太陽(yáng)，把它們放在鐵盒里，用茶葉泡茶，然后過(guò)來(lái)做蛋糕。一年到頭，整個(gè)村子都沉浸在桂花的香味中。1.此段落選自。2.找出下列單詞的反義詞。大(早(短)(快樂(lè)(香)(前(3.第一段主要說(shuō)了什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.桂花有什么用？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

15、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.用“ ”在句子下面畫(huà)線(xiàn)，就像桂花落下時(shí)下雨一樣。6.“好雨”是指：(7.“dip”這個(gè)詞是什么意思？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _許多人見(jiàn)過(guò)大象，他們都說(shuō)大象是非常大的動(dòng)物。事實(shí)上，有比大象大得多的動(dòng)物，那就是鯨魚(yú)。目前，已知最大的鯨重約16萬(wàn)公斤，最小的鯨也

16、重2000公斤。在中國(guó)發(fā)現(xiàn)了一條重近4萬(wàn)公斤的鯨魚(yú)，它大約有17米長(zhǎng)。一只舌頭有十幾只大豬那么重。如果它張開(kāi)嘴，人們站在它的嘴里，舉起他們的手，仍然不能觸摸它的上顎，四個(gè)人圍著桌子坐著，在它的嘴里看書(shū)，這是非常寬敞的。1.寫(xiě)出下列句子中使用的解釋方法。(1)最大的鯨重約16萬(wàn)公斤，最小的鯨也重2000公斤。（(2)在中國(guó)發(fā)現(xiàn)了一條重近40000公斤的鯨魚(yú)，大約17米長(zhǎng)，它的舌頭和十幾頭大豬一樣重。（(三個(gè)人站在它的嘴里，舉起他們的手，摸不到它的上顎。（2.判斷下列句子是否正確。正確的句子打，錯(cuò)誤的句子打。(1)鯨魚(yú)像魚(yú)，所以它們屬于魚(yú)。（最大的動(dòng)物不是大象，而是鯨魚(yú)。（(3)鯨魚(yú)可分為兩類(lèi)：齒

17、鯨和虎鯨。（(4)巴倫(八只松鼠是美麗的小動(dòng)物，聰明，善于訓(xùn)練，非?？蓯?ài)。雖然它們有時(shí)會(huì)抓鳥(niǎo)，但它們不是食肉動(dòng)物。他們經(jīng)常吃杏仁、榛子、山毛櫸和橡樹(shù)。他們長(zhǎng)得英俊，眼睛閃閃發(fā)光，身體迷人而健康，四肢淺綠色，非常敏捷而機(jī)警。凌(龍)的小臉，襯著一個(gè)漂亮的帽子形狀的尾巴和流蘇，看上去很漂亮。尾巴總是向上，一直到頭，所以我躲在尾巴下面休息(酷。他們經(jīng)常站直(坐著，就像人們用手一樣，在用爪子抓瓜送東西進(jìn)嘴里之前。可以說(shuō)松鼠最不像四足動(dòng)物。1.劃掉括號(hào)中不合適的單詞。2.松鼠不是食肉動(dòng)物的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

18、 _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .3.松鼠最不像四足動(dòng)物的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

19、 _ _ _ _ _ .4.松鼠的特征是什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(9)另一種“夾層玻璃”不用于防盜。它非常堅(jiān)硬，當(dāng)它被猛烈撞擊時(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)有損壞。即使它破了，碎片仍然粘在一起，不會(huì)傷害人。一些國(guó)家規(guī)定高層建筑必須使用這種安全可靠的玻璃。1.根據(jù)劃線(xiàn)句子的意思寫(xiě)單詞。_ _ _ _ _ _

20、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.用“”把這篇文章分成兩層，寫(xiě)出每層的意思。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

21、3.“夾層玻璃”的特點(diǎn)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(前十種氣體中的氣體容易散射紫色、藍(lán)色和藍(lán)色的光，所以天空通常是藍(lán)色的。另一方面，灰塵不加區(qū)別地散射七種顏色的陽(yáng)光。我們可以看到，隨著海拔的降低，遠(yuǎn)處的天空逐漸由藍(lán)色變成白色，這是因?yàn)榈讓哟髿庵械膲m埃含量較高。如果大氣中沒(méi)有灰塵，整個(gè)天空將永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，因?yàn)橹挥嘘?yáng)光被氣體散射。1.找出本段中表達(dá)顏色的單詞并寫(xiě)下來(lái)。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _