1、五年級學(xué)生以翅膀為話題的優(yōu)秀范文600字如果我有翅膀的話，我會飛在祖國大江的南北，游覽祖國的名勝古跡，欣賞祖國的千山萬水下面是小說給大家?guī)淼年P(guān)于五年級翅膀的作文，希望你們能喜歡哦。 以羽毛為話題的作文1小鳥有一對翅膀，能在藍(lán)色的天空自由飛翔。 海鷗有一對翅膀，能在廣闊的海面上像蜻蜓的水一樣飛翔。 小蜜蜂有一對翅膀，可以用美麗的花叢很好地采集花蜜。 蝴蝶有一對翅膀，它能在大自然中盡情飛翔。 他們都展示自己的飛行技術(shù)，突然上下，突然左右，突然緩慢，滑翔，出水，翅膀有點顫抖，可以急轉(zhuǎn)彎。 完全有自制力。 如果我有翅膀的話，我會和小鳥、海鷗、蜜蜂、蝴蝶們一起飛在高高的藍(lán)天上，和小鳥、海鷗、蜜蜂、蝴蝶

2、一起飛在高高的藍(lán)天路上，有時會遭到兇猛的鷹的襲擊，有時會遇到大暴風(fēng)雨。 但是，我們不會退縮。 我有一雙自然母親用愛編織的翅膀，我們只能勇敢、智慧地前進(jìn)。 決不往后退. 因為我有翅膀。 如果我有翅膀，我會被人喜歡，開花，坐車爆胎的妖精。 我想讓自然更加美麗，提高同學(xué)們的智慧，不要讓學(xué)習(xí)成為同學(xué)們的煩惱。 我還使花、草、大樹等植物非常繁茂，長得很茁壯。 我在貧困地區(qū)的孩子們，大人吃飯，喝水，上學(xué)，讓貧困地區(qū)的人們過著幸福的生活。 我還讓所有枯萎的溪流都有水。 例如小河、河、海。 我還不污染周圍的環(huán)境，讓人們生活在環(huán)保的世界里。 如果我有翅膀，我會讓世界變得如此美麗。 如果我有一對翅膀的話以翅膀為話

3、題的作文2，首先考慮飛翔的鳥、空中的飛機(jī)。 但是，對我們來說，翅膀是我們心中隱藏的原動力，我們都有這個翅膀，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝“不可能”的未來。 翅膀，我們要有“堅強(qiáng)”的翅膀。 有了這樣的翅膀，我們似乎有勇氣戰(zhàn)勝一切。 遇到困難，別擔(dān)心“這是什么？別那么容易被打敗，要咬緊牙關(guān)，要堅強(qiáng)！ 我要戰(zhàn)勝自己的擔(dān)心和弱點。 ”。讓自己冷靜下來，冷靜下來。 我相信自己能越過那個門檻。 翅膀，我們要有“追夢”的翅膀。 只要有這樣的翅膀，我們就有努力、前進(jìn)的方向，也有追尋夢想的力量。 一有動力，我們就不斷努力，努力追求自己的夢想。 “夢”這個翅膀可以增加我們的自信，努力實現(xiàn)自己的夢想。 翅膀，我們要有“善良”的翅

4、膀。 有了這樣的翅膀，我們就能幫助別人，樂意幫助，善待別人，讓別人感受到我們的真實和善意。 這樣的話，人和人之間摩擦和不快感就那么少了。 如果社會人民的心有善心，幫助別人，善待別人，世界就會變得更美。 翅膀，我們要有“誠實”的翅膀。 有了這樣的翅膀，我們就能建立一個誠實的社會。 不會像以前那么多人為了個人利益而放棄誠實。 “誠實”這雙翅膀，展現(xiàn)了道德的模范和周圍的好人，在信義和負(fù)責(zé)的光芒下，反映了人性的至善至美的光輝。 形成的牢固的友好互動，成為了無限的動力。 “誠實”的翅膀拍打著我們，廣泛地傳達(dá)我們八個人的愛，提高社會道德水平。在人生的道路上，我們有很多翅膀，面對人生中的酸甜苦辣，我們必須用

5、堅強(qiáng)的心面對自己的夢想。 以翅膀為話題的作文3小鳥因為翅膀在空中飛翔，人類所希望的所以制作了飛機(jī)。 飛機(jī)的作用是為人類提供希望的自由。 現(xiàn)在很多人都渴望自由。 以前做過，現(xiàn)在在心里想。 現(xiàn)實不能實現(xiàn)。 很多東西被身體束縛著，太重了，飛不動。 小時候，由于父母的種種擔(dān)心，孩子唯一的自由是父母帶走的。 少年的時候，上課時看書，對班級有興趣，補(bǔ)習(xí)了。 自由只有夜晚。 長大后，上班賺錢，所以加班加班。 完全沒有自由。 我們不會做鳥，但是心是自由的。 現(xiàn)實沒有心靈的自由。 因為我們每天都受到各種語言的沖擊。 傷心。 現(xiàn)在很多青少年的羽毛被父母剪了。 因為父母聽了他們的話，同步了腳步，希望父母仔細(xì)地計劃著

6、。 一不做就罵人。 這種事造成了很多不好的結(jié)果。 第一，讓我們有依賴性。 其二，讓我們疲憊不堪。 為什么會產(chǎn)生依存關(guān)系，是因為我們什么都是由父母決定的，逐漸形成習(xí)慣，一進(jìn)入社會就形成了依存關(guān)系，從依存關(guān)系變成了依賴別人。 其中，我們不想做的事也是勉強(qiáng)自己做的，因為思想上無力而疲憊。 心里充滿了反抗意識。 等到某種程度，會爆炸或者變得懦弱。 所以，很強(qiáng)的父母大多數(shù)都有弱的孩子。 當(dāng)我們面對這些事時，唯一的事情是溝通，向父母講述自己想要的自由，不然的話，就會拉洋娃娃，交給慈悲。 沒有自己也沒有自由。 緩慢的性格內(nèi)向而害羞。 所以父母在必要的時候放縱我們的自由。 如果有必要，請阻止我們，不要把我們放

7、得太多。 如果我們飛得太遠(yuǎn)，請不要感到悲傷。 因為我們的根還在那里。 以翅膀為話題的作文4在空中飛翔是鳥的夢，它的成功是因為有翅膀。 人要實現(xiàn)自己的夢想，必須為自己戴上自信、勤奮和最后的翅膀。 我們要給夢想裝上自信的翅膀。 自信是相信自己，那是五種魄力和勇氣，那是實現(xiàn)我們夢想的基礎(chǔ)，是我們經(jīng)常遭受挫折也要努力的源泉。 “自信人生200年，灑水千英里”表現(xiàn)了一代美女毛澤東的胸襟和豪爽。 正因為有了這個自信，他才指向江山，氣勢洶洶地挽回波瀾，腐爛變成魔法，創(chuàng)造了下一個偉大的新中國。 相反，如果我們沒有自信，自尊心低，就不能喚醒我們?nèi)松写嬖诘木薮鬂摿Γ谝恢焕鲜蟮膬啥?，最終就不能實現(xiàn)自己的夢想。

8、我們必須為夢想配備勤奮的翅膀。 夢想是美麗的魅力，它需要時間的積累，沒有勤奮的翅膀。 夢想就像生命的流星，只橫穿美麗的痛苦的弧線。 有了這雙翅膀，我們就能在基礎(chǔ)上筑磚。 古人說“天道禮勤”。 只要插上勤奮的翅膀，我們就能披上茂密的玫瑰飛向夢想的對面。 居里夫人為了精制純鐳，整天在實驗室里攪拌鍋里的爐渣，每天在6小時內(nèi)休息，經(jīng)過10632次結(jié)晶后才精制鐳，打開了物理學(xué)的新紀(jì)元。 居里夫人的勤奮令人敬佩，因為它是超過普通人的勤奮，她達(dá)到了別人無法達(dá)到的程度。 所以，為了成功，我們必須在夢想上安裝勤奮的翅膀。 而且，我們必須在夢想中加上持續(xù)到最后的翅膀。 堅持五種毅力，決心不達(dá)到目的就不放棄，成功的

9、大樓馬上就要完工了，我們要咬緊牙關(guān)，不加幾塊磚，就失敗了，真遺憾。英國首相丘吉爾向劍橋大學(xué)學(xué)生發(fā)表成功學(xué)演講時，說決不放棄，決不答應(yīng)。 我決不放棄。 確實“百里者半九十分”。 不能越接近成功就越馬虎，必須努力前進(jìn)。 在我們快要放棄的時候，回頭看第二句話，就會全力以赴地繼續(xù)下去。 當(dāng)我們真的不能繼續(xù)的時候，試著加減第三句話，我們又得到了很大的熱情，把快要成熟的鴨子腐爛了，最后去吃自己的甜午飯。 那么，我們?yōu)槿松膲粝敫郊恿俗孕拧⑶趭^和最后的翅膀。 只要有這三只翅膀，我們一定會按自己的想法在天空自由飛翔。 以翅膀為話題的作文5當(dāng)我遇到困難時，夢想，就像一對翅膀，帶著我飛走了絕望。 在我四年級的上學(xué)

10、期，數(shù)學(xué)成績非常好，不用說具體。 但是，我在周圍轉(zhuǎn)的時候，神好像在和我開玩笑。 我病了，但是因為那種病，我逃了很多課，回到學(xué)校時，數(shù)學(xué)成績已經(jīng)差得無法用語言來表達(dá)了。 因為我的夢想是成為數(shù)學(xué)家。 數(shù)學(xué)家的成績之所以不好，就像愛因斯坦不知道“狹義的相對論”。 因為我的基礎(chǔ)不好了，老師對我的態(tài)度也變了，因為熱到冷都變了。 我媽媽叫了我數(shù)學(xué)老師。 他哪里都行，但是脾氣有點不好。 有一次，數(shù)學(xué)老師以為我完全掌握了從小學(xué)到中學(xué)的任何方程式。 結(jié)果他給了我一個二元一次方程式。 那時，我是聽別人講課只知道一半知識的人。 所以老師給我出的這個問題，我確實做不到。 對著老師喊“老師，我不做這個問題”。 令人吃驚的是，老師對我生氣地說：“什么？這么簡單的問題不會做嗎？ “訓(xùn)練結(jié)束后，把這個問題留給我，“在下一個我來之前，必須把這個問題做完”。我真的不能忍受這個老師的教育方法，所以向媽媽抗議了。 突然媽媽說：“你還記得你的夢想嗎？ ”聽了這話，我感到吃驚。 “我的夢想不是會成為很棒的數(shù)學(xué)家嗎？ ”我咬牙切齒地說：“不，不要放棄！ ”。我忍受了很大的壓力，終于在下一次考試中考了95分。 后來因為種種理由，遇到的難題不斷阻礙著我的成功步伐。 當(dāng)我想放棄的時候，夢想就像翅膀把我?guī)У搅私^望的瞬間。 以五年級的羽毛為話題的優(yōu)秀的范文600字相關(guān)文章：1.以羽毛為話題的作文60