1、第20課 文學(xué)藝術(shù)（下）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.識(shí)記歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)、張旭、蘇軾等書(shū)法名家；閻立本、吳道子、黃公望等畫(huà)家及其名作。2、了解雕塑、音樂(lè)、和舞蹈藝術(shù)的主要成就3、通過(guò)學(xué)習(xí)，提高對(duì)藝術(shù)作品的鑒賞能力二、學(xué)習(xí)要點(diǎn)本課教學(xué)重點(diǎn)：顏真卿、柳公權(quán)、張旭、蘇軾等人的書(shū)法藝術(shù)；閻立本、吳道子、黃公望等畫(huà)家的繪畫(huà)藝術(shù)；唐代的樂(lè)舞。本課教學(xué)難點(diǎn)：各類藝術(shù)的風(fēng)格特點(diǎn)三、自主學(xué)習(xí)： 閱讀課本完成下列題目，（一）書(shū)法：（閱讀教材，填寫(xiě)下面表格）朝代類別代表人物風(fēng)格唐楷書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)講究法度草書(shū)“狂草”宋行書(shū)元遒勁姿媚明（二）繪畫(huà)：（梳理中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展歷程及代表人物）1、唐朝：初唐盛唐2、五代兩宋：成就尤為

2、突出的是：反映民間生活的風(fēng)俗畫(huà)也日益流行，代表作：北宋中后期:3、元代主流:4、明代繪畫(huà)最富創(chuàng)意的是：（三）雕塑：（總結(jié)各個(gè)歷史時(shí)期的特點(diǎn)）1、隋唐時(shí)期：2、宋代：3、明清時(shí)期：（四）音樂(lè)舞蹈:時(shí)期發(fā)展情況或代表作品原始歌舞出現(xiàn)宮廷樂(lè)舞盛行；多種樂(lè)器出現(xiàn)成套青銅編鐘（湖北隨縣出土）大型宮廷樂(lè)舞：秦王破陣樂(lè) 、 霓裳羽衣舞。 舞蹈分為：健舞和軟舞音樂(lè)、舞蹈與戲曲結(jié)合；樂(lè)器：琴、琵琶等【共同探究】（不依附、不從眾、讓思考成為習(xí)慣） 課外搜集一些本節(jié)課相關(guān)的藝術(shù)作品進(jìn)行鑒賞?！練w納整理】試一試，你能歸納出本課所學(xué)到的重點(diǎn)知識(shí)嗎?四、拓展練習(xí)1、唐代在楷書(shū)方面取得較高成就的代表人物是 、 、 等2、被后人稱為“畫(huà)圣”的是 3、北宋名畫(huà)清明上河圖的作者是 4、隋唐時(shí)期，書(shū)法藝術(shù)呈現(xiàn)出繁花似景的景象，那時(shí)著名的書(shū)法家不包括：（ ）A、 歐陽(yáng)詢 B、顏真卿 C、 張旭 D、米芾5、北宋名畫(huà)清明上河圖形象展現(xiàn)了北宋開(kāi)封的城市風(fēng)貌，是當(dāng)時(shí)城市生活的百科全書(shū)式的藝術(shù)長(zhǎng)卷，它屬于：:( )A、山水畫(huà) B、人物畫(huà) C、風(fēng)俗畫(huà) D、文人畫(huà)6、書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，下列書(shū)體中，尤為宋代文人所喜愛(ài)的是：（ ）A、楷書(shū) B、草書(shū) C、行書(shū) D、隸書(shū)7、下列人物中，在