四川省成都龍泉驛區(qū)七年級歷史上冊 第17課青銅工藝的杰出成就導(dǎo)學(xué)案（無答案） 川教版_第1頁
四川省成都龍泉驛區(qū)七年級歷史上冊 第17課青銅工藝的杰出成就導(dǎo)學(xué)案（無答案） 川教版_第2頁
四川省成都龍泉驛區(qū)七年級歷史上冊 第17課青銅工藝的杰出成就導(dǎo)學(xué)案（無答案） 川教版_第3頁
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1、【成都龍泉驛區(qū)導(dǎo)學(xué)案】第17課 青銅工藝的杰出成就 第17課青銅工藝的杰出成就點擊新目標(biāo)1、 記住最著名的青銅器，如司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青銅器等。2、 理解“青銅時代”的含義及歷史地位3、 欣賞青銅名器，養(yǎng)成健康的審美情趣。 鏈接舊知識1、復(fù)習(xí)上一課的內(nèi)容填一填：北魏孝文帝借鑒 的政治、經(jīng)濟(jì)制度，實施新的制度，遷都 。推行學(xué)習(xí) 文化風(fēng)俗的政策。這些改革加速了 民族大融合的過程。2、說一說：你知道“問鼎中原”、“一言九鼎”這些成語的來歷嗎？其中的“鼎“是什么材質(zhì)做成的？課前小熱身 初讀課文，勾畫要點，完成填空 課堂進(jìn)行時【情景創(chuàng)設(shè)】（略）【新課解讀】一、巧奪天工的青銅冶鑄技術(shù)1、閱讀課文1

2、01-102“巧奪天工的青銅冶鑄技術(shù)”正文材料，觀察圖片（1）填一填： 石器時代遠(yuǎn)古時期夏、商、周時期鐵器時代 （2）請以司母戊鼎為例根據(jù)101頁小字的描述歸納出青銅器生產(chǎn)流程，并談?wù)勛约旱母惺堋?二、種類繁多的青銅器物5、根據(jù)102頁的課文內(nèi)容完成練習(xí)冊51頁的“能力提升”第一題三、精美絕倫的青銅藝術(shù)6、根據(jù)課文中青銅器的圖片（1）說出自己最欣賞的青銅器的名稱。（2）展示該器的圖片。（3）說出欣賞的原因。（即美在何處）【課堂小結(jié)】訂正并齊讀知識建構(gòu)【課堂大練兵】（練習(xí)冊上的基礎(chǔ)過關(guān)題）課后談收獲我記?。?我感悟： 【知識鏈接】 司母戊大方鼎的傳奇經(jīng)歷 司母戊大方鼎司母戊鼎是迄今出土的所有鼎中

3、最大最重的，它還有一段傳奇的經(jīng)歷。1939年3月，這只鼎出土于河南安陽侯家莊武官村吳玉瑤家的農(nóng)田中，因鼎太重太大，移動困難，人們便想鋸斷大鼎，然后運出，但僅鋸一足，便鋸不斷，于是悄悄地把鼎埋起來。后來消息走漏，日本人來搜索未成，便出價70萬圓偽幣收購，當(dāng)?shù)厝藗兦擅畹厮统隽硗庖欢?，算將此鼎留下?抗戰(zhàn)勝利后，1946年6月，大鼎重新掘出，但已失去一耳（后來補上），先存放于安陽縣政府。同年十月底，當(dāng)時國民政府主席蔣介石60壽辰，當(dāng)?shù)伛v軍將大鼎作為壽禮，用專車運抵南京，蔣介石指示撥交中央博物院籌備處保存，值1948年夏，該鼎首次公開展出，蔣介石親臨參觀并在鼎前留影，可見受重視程度之高。后來，國民黨政府曾想將此鼎運往臺灣，終因過于困難

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