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1、小學(xué)作文以意外的收獲為題500字五篇以下是小編給大家整理的小學(xué)作文以意外的收獲為題500字,希望可以幫到大家小學(xué)作文以意外的收獲為題500字<一>一場(chǎng)小雨以后,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步。好,我贊成。;我說(shuō),那我叫爸爸一起去吧!;沒(méi)想到爸爸也有這個(gè)想法,于是我們出發(fā)了。走出房外,我頓時(shí)感覺(jué)到一股清新的空氣撲面而來(lái),我忍不住地做了一個(gè)深呼吸,就像在炎炎夏日里沖了一個(gè)冷水澡。我們走著走著,在路燈的照耀下,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)路邊的樹(shù)底下,灌木叢下,草地上,長(zhǎng)著一朵朵鮮嫩的蘑菇。哇!好多蘑菇啊!;我驚訝地說(shuō),我們把蘑菇采回去吃吧!;爸爸說(shuō):這個(gè)建議不錯(cuò),我同意。;可是媽媽又說(shuō),如果這
2、種蘑菇有毒怎么辦?;我馬上回答說(shuō):那我們可以上網(wǎng)查資料確認(rèn)一下啊。;最終媽媽還是采納了我的建議?;氐郊抑?,我們查看了蘑菇有無(wú)毒性的鑒別方法,經(jīng)確認(rèn)我們看見(jiàn)的這種是較為常見(jiàn)的,可以食用的蘑菇。我們準(zhǔn)備好袋子,我給袋子各取了一個(gè)名字,媽媽的是收集一號(hào),爸爸的是收集二號(hào),我的當(dāng)然就叫收集三號(hào)了。我們?cè)俅蝸?lái)到發(fā)現(xiàn)蘑菇的地方,我第一個(gè)沖上去,把最大的那朵給搶摘了下來(lái),之后我們?nèi)硕疾闪似饋?lái),不一會(huì)兒,周圍的蘑菇就被采完了,我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒(méi)有其他地方還長(zhǎng)了這樣的蘑菇,不過(guò)看看天色已經(jīng)不早,我們就回家了。第二天午飯,我發(fā)現(xiàn)餐桌上多了一道菜&md
3、ash;—蘑菇炒肉。我品嘗著我們采的蘑菇,覺(jué)得美味極了,心想:只要有勞動(dòng),就會(huì)有收獲。;小學(xué)作文以意外的收獲為題500字<二>終于放寒假咯,我盼望已久的時(shí)刻來(lái)了!我們一家可以到媽媽的老家去,因?yàn)槊看稳ザ紩?huì)有意外的驚喜,所以每次我都滿懷期待!周六早晨,我和爸爸媽媽早早地起床,迎著初升的太陽(yáng),懷著喜悅的心情,興高采烈地出發(fā)了。來(lái)到媽媽的老家。哇!這里的空氣顆真清新啊!我一下車就覺(jué)得心曠神怡。呼吸著新鮮的空氣,我們開(kāi)始了今天的任務(wù)——大掃除,我負(fù)責(zé)整理東西。于是我一邊整理一邊尋寶。爸爸、媽媽、阿姨忙得熱火朝天,抬的抬、掃的掃、擦的擦,不一會(huì)兒功夫,他們
4、個(gè)個(gè)都汗流浹背了!就在這時(shí),媽媽拿出了外公的百寶箱。我打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面有許多外公珍藏的寶貝,有黨章、毛主席的徽章、6枚銅錢(qián)…我急忙拿著銅錢(qián)去找爸爸。爸爸仔細(xì)地看了看說(shuō):這些全都是清朝的銅錢(qián),有些是康熙年間的,有些是光緒年間的,有些是咸豐年間的,還有些是乾隆年間的。;原來(lái),這些銅錢(qián)都是清代發(fā)行的,相當(dāng)于我們現(xiàn)在在用的人名幣。媽媽告訴我,不同朝代有不同的貨幣,最早的時(shí)候用的是貝殼,稱為貝幣,后來(lái)又有銅幣、刀幣、元寶、紙幣等等;不同國(guó)家也有不同形式的貨幣,比如我們中國(guó)就用人民幣,美國(guó)用美元,日本用日元…哦,原來(lái)貨幣還有這么多的歷史啊!這真是一次意外的收獲,讓我學(xué)到了許多
5、知識(shí)。小學(xué)作文以意外的收獲為題500字<三>那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來(lái)防身的,以免防止敵害的攻擊。我覺(jué)得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長(zhǎng)在非洲,在非洲很常見(jiàn),他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色它的品種也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個(gè)人走不出去,還可以把仙人掌砍斷,流出來(lái)的綠色之水可以作為他們的生命之源,還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,可以起到消炎和補(bǔ)水的作用,它的生命力非常頑強(qiáng),一個(gè)多月不澆水也可以生
6、存下來(lái)。這天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長(zhǎng)出了幾朵小花,花白白的,擴(kuò)散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。通過(guò)這次觀察,我知道了許多仙人球的知識(shí),知道了仙人球廣泛的功能,知道了仙人球頑強(qiáng)的生命力,知道了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香,更知道了只有多發(fā)現(xiàn),注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜只有多發(fā)現(xiàn)才會(huì)有美好的未來(lái)。小學(xué)作文以意外的收獲為題500字<四>今天我意外的收到了兩本書(shū),這到底是怎么一回事呢?讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧!今天爸爸很早就回來(lái)了,他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我問(wèn)他:爸爸,今天我從信箱里意外的收到了一本書(shū),是誰(shuí)寄來(lái)的呀?;爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒(méi)
7、聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái),他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。我越想越奇怪,總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書(shū)在我的信箱,立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào):爸爸為什么給我買(mǎi)書(shū)?是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒?是不是 終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸:爸爸,我今天又受到了一本書(shū),難道又是別人放錯(cuò)了嗎;爸爸臉上顯示出了不安,一時(shí)竟答不上來(lái),我一看就看出來(lái)了,終于我忍不住了,問(wèn)爸爸:爸爸,你為什么要給我塞書(shū),為什么;爸爸低聲說(shuō):你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最愛(ài)看的兩本書(shū)弄丟了,所以我?guī)湍阗I(mǎi)回來(lái)
8、了,因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d,所以就;我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書(shū)是真的不見(jiàn)了,但我并沒(méi)有不高興,而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯?shū)丟了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情阿!小學(xué)作文以意外的收獲為題500字<五>一次援手,卻讓我有了一次意外的收獲風(fēng)肆無(wú)忌憚地沖撞著路上的行人,連平日中筆直挺立的大樹(shù),也急忙地在狂風(fēng)面前俯首稱臣。我迎著肆虜呼嘯的寒風(fēng),急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后傳來(lái)咔嚓!;車子和地面撞擊的摩擦聲,而后又是一聲痛苦的呻吟。我轉(zhuǎn)身看時(shí),只見(jiàn)一個(gè)騎車人倒在地上,車子也靜靜地躺;在地上??耧L(fēng)仿佛嘗到了勝利;的喜悅,更加猛烈,更加猖狂。路上的人用手捂著自己的臉,臉上露出了痛苦的神情。這時(shí),
9、有幾個(gè)人也圍了上去。我手足無(wú)措地看著地上的兩個(gè)人,你沒(méi)事吧,大家;我剛一開(kāi)口,圍觀的人群都將怪異的目光投在了我的身上。沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援手。他們的反應(yīng)讓我突然想到前段時(shí)間在社會(huì)輿論風(fēng)口浪尖上的彭宇案;等等一系列反映出的社會(huì)道德問(wèn)題。那些圍觀的人可能也是想要善意地提醒我,不要又被誣陷了,但是我更從他們的眼中看到了一絲冷漠一時(shí)間,我茫然了,怎么辦?怎么辦?救人要緊啊!如果我不去幫助這個(gè)騎車人,他又會(huì)怎樣呢?我的良心能安寧嗎?望著受傷的人疼痛難忍的哀求:幫我打一個(gè)電話吧,麻煩大家了。;我終于找回了自己的良知,在眾人詫異的目光中,我拿出了電話,撥通了120,然后輕聲安慰他:別擔(dān)心,一會(huì)兒醫(yī)生就來(lái)了。;雖然還有不斷圍觀的人在小聲議論,但是我似乎已經(jīng)無(wú)所畏懼了,因?yàn)槲蚁嘈派朴猩茍?bào)。風(fēng)依舊在城市的街道上飛舞,沒(méi)有一點(diǎn)減弱的征兆。慢慢地,有幾個(gè)大學(xué)生模樣的人站在了迎風(fēng)的方向,還有幾個(gè)人也走了過(guò)來(lái),和我一起安慰這個(gè)躺在地上的傷人。當(dāng)看到他們和我站在同一條線的時(shí)候,我的心里有一股莫名的感動(dòng),我知道,我的行為不僅幫助了別人,更喚醒了那些冷漠的圍觀者的良知。這份意外的收獲,才是最豐厚的。終于,救護(hù)車來(lái)了。我看著醫(yī)生把受傷人攙扶在擔(dān)架上,其他的人也趕著過(guò)來(lái)幫助疏散圍觀的人,那幾個(gè)大學(xué)生幫忙扶起了車子,而我望著漸行漸遠(yuǎn)的救護(hù)
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