1、四川省隆昌縣2020學(xué)年七年級歷史上學(xué)期半期試題一、選擇題。（本大題共26小題，每小題2分，共計52分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）1、如果你要實地考察我國境內(nèi)已知最早遠(yuǎn)古人類的遺址，你應(yīng)該去（ ）A、北京周口店 B、陜西藍(lán)田 C、云南元謀 D、山東大汶口2、世界上最早種植水稻的原始居民是（ ）A、山頂洞人 B、半坡原始居民 C、河姆渡原始居民 D、大汶口原始居民3、我國神話傳說中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為（ ） A、選舉制 B、投票制 C、世襲制 D、禪讓制4、我

2、國最早建立軍隊，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄，建立國家機構(gòu)是在（）A夏朝B商朝C西周D東周5、夏、商、西周滅亡的共同原因（ ）A、王朝后期國王昏庸殘暴 B、國王遷都C、爆發(fā)平民大起義 D、少數(shù)民族攻破都城6、用齊魯代表山東應(yīng)追溯于古代的什么制度（ ）A禪讓制 B分封制 C世襲制D郡縣制7、為了鞏固統(tǒng)治，西周統(tǒng)治者實行分封制。后逐漸形成森嚴(yán)的等級制度。天子之下等級最高的是（ ） A、士 B、諸侯 C、平民 D、卿大夫8、春秋時期的第一個霸主（ ）A齊桓公B宋襄公C秦穆公D晉文公9、春秋戰(zhàn)國時期由于生產(chǎn)力的發(fā)展，促使社會不斷變革，最終導(dǎo)致奴隸制度的瓦解，封建制度的確立。那么，最能代表當(dāng)時生產(chǎn)力發(fā)展水平的是（

3、 ）A青銅器的廣泛使用 B水利事業(yè)的發(fā)展C鐵農(nóng)具、牛耕的使用和推廣D耕作技術(shù)的提高10、小明觀察了春秋爭霸形勢圖和戰(zhàn)國形勢圖，發(fā)現(xiàn)有一個諸侯國曾經(jīng)是春秋時期的霸主，而在戰(zhàn)國形勢圖上卻找不到，該諸侯國是（ ）A晉B齊C楚D秦11、作為一個時期的名稱，“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多、爭奪激烈而得名。這一時期的著名戰(zhàn)役有（ ）城濮之戰(zhàn) 桂陵之戰(zhàn) 長平之戰(zhàn) 牧野之戰(zhàn) 馬陵之戰(zhàn)A.B. C. D. 12、今天漢字的源頭是（）A甲骨文B金文C周朝D堯舜禹時期13、位于岷江中游的我國古代著名的水利工程是（ ）A. 都江堰 B. 靈渠 C. 白渠 D. 大運河14、公元前350年，一個叫張三的秦國人勤勞耕作，生產(chǎn)出許多糧

4、食和布帛。按照法令，他可以（ ）A授予爵位B免除徭役 C授予田宅D免除賦稅15、下面關(guān)于甲骨文的敘述正確的有（ ）商朝刻寫在龜甲和獸骨上的文字稱為甲骨文 甲骨文是一種比較成熟的文字甲骨文內(nèi)容是研究商朝歷史的重要資料ABCD16、下列屬于墨家學(xué)派主張的是（ ）A“仁” B“無為而治”C“兼愛”、“非攻” D“法治”17、學(xué)習(xí)了“百家爭鳴”知識后，同學(xué)們在一起討論本班任課老師的管理風(fēng)格，下列說法正確的有（ ）語文趙老師善于因材施教，以德治班，熟諳儒家真諦科學(xué)孫老師講究順其自然，無為而治，典型墨家做法社會李老師嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)，照章辦事，深受法家影響A、B、C、D、18、我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的

5、封建國家是（）A夏朝B西周C商朝D秦朝19、秦朝郡守和縣令的產(chǎn)生方式是（）A世代相襲B考試選拔C地方推薦D皇帝任命20、秦始皇統(tǒng)一中國后，規(guī)定作為全國流通的標(biāo)準(zhǔn)貨幣是（ ）A刀幣B布幣C圓形方孔半兩錢D五銖錢21、秦始皇統(tǒng)一中國后，規(guī)定全國通用的文字是（ ）A小篆 B草書C隸書D行書22、我國象棋中的“楚河漢界”是有歷史淵源的。它與下列哪一歷史事件有關(guān) （ ）A晉楚中原爭霸 B巨鹿之戰(zhàn)C楚漢之爭D漢朝反擊匈奴23、成語“斬木為兵，揭竿為旗”比喻武裝起義，秦末為反抗秦的暴政，首創(chuàng)農(nóng)民起義之風(fēng)，鼓舞后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴統(tǒng)治的兩位農(nóng)民運動領(lǐng)袖是A項羽和劉邦B陳勝和吳廣C韓信和張良D劉秀和朱

6、元璋24、孔子的活動中不包括下列哪一項（ ）A創(chuàng)辦私學(xué) B要求統(tǒng)治者實行“仁政” C因材施教 D提出“仁”的學(xué)說25、秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是（ ）A連年災(zāi)荒，百姓無法生活 B民族矛盾尖銳 C秦統(tǒng)治者的暴政D戍邊的路上遇上了大雨，道路被沖壞，誤了期限，按秦律當(dāng)斬26、西周“國人暴動”發(fā)生時，哪一個國王在位（ ）A周文王 B周武王 C周厲王 D周幽王請將選擇題答案填在表格中。1234567891011121314151617181920212223242526二、填空題（共10分）1、禹死后，啟繼承父位，成為國王。從此， 代替了禪讓制，“公天下”變成“家天下 ”。2、西周時期的分封制下，周代

7、的貴族等級分為天子、 、卿大夫和士。3秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱 。中央政府設(shè) 、太尉、御史大人,分管行政、 和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。在地方上，推行 。4陳勝和吳廣起義失敗后，反秦的浪潮并沒有平息。其中， 和 領(lǐng)導(dǎo)的軍隊逐漸壯大。后來在 之戰(zhàn)中以少勝多，將秦軍主力殲滅。5、春秋戰(zhàn)國時期，各個學(xué)派紛紛著書立說，聚眾講學(xué)，出現(xiàn)了思想文化的繁榮局面，歷史上稱為“ ”三、改錯題（共12分）1、河姆渡原始居民種植的主要糧食作物是粟錯誤： 改正： 2、迄今為止，世界上出土的最重的青銅器是四羊方尊。錯誤： 改正： 3、老子的學(xué)說集中在道德經(jīng)一書，這部書成為儒家的經(jīng)典。錯誤： 改正

8、： 四、材料題（26分）1、閱讀下列材料材料一 “知之為知之，不知為不知，是知也?！薄爱?dāng)仁不讓于師?！薄皽毓识拢梢詾閹熞??！辈牧隙?某中學(xué)初一（11）班新學(xué)期剛剛開學(xué)，班中屢次出現(xiàn)亂扔紙屑、破壞公物的現(xiàn)象。為此班委召開緊急會議，但大家意見不統(tǒng)一而爭論了起來：勞動委員：“一定要嚴(yán)厲懲罰，罰值日，實在不行，一次罰5元”班長：“還是說服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改的”。生活委員：“隨他們?nèi)グ?，扔幾張廢紙而已，無所謂的事，根本不用管”。 請回答：（1）材料一是哪一歷史人物的言論？（2分），結(jié)合所學(xué)知識指出其政治思想的核心是什么？（2分）（2）他的教育思想主要有哪些？（4分

9、）他創(chuàng)立的學(xué)說對后世有何重要影響？（3分）（3）材料二中勞動委員、班長和生活委員的話分別蘊涵了戰(zhàn)國時期哪三家學(xué)派的觀點？（3分）2、材料一：丞相王綰說：“現(xiàn)在天下初定，應(yīng)該實行分封制，”廷尉李斯說：“不行，當(dāng)初周就是因分封，諸侯的權(quán)力太大，造成長年戰(zhàn)爭的局面，現(xiàn)在應(yīng)該實行郡縣制?！彼麄兌颊f自己的建議好，向秦始皇推薦。材料二：有一天，原齊國的趙二拿著一串錢（刀幣）來到街上，準(zhǔn)備買牛。可是他發(fā)現(xiàn)街上的人進(jìn)行買賣時爭吵不休，原來他們拿著各自的錢，誰也不愿接受對方的錢。趙二看了看后中的刀幣嘆了口氣，喪氣的走了。材料三：一次，王五（原魏國人）到街上買了二尺布，可回到自己家一量不足兩尺。于是他去找賣布的老

10、板退貨，可老板（原秦國人）堅持認(rèn)為自己給足了尺寸，堅決不退。兩人把官司打到了秦始皇那里。材料四：秦始皇發(fā)布了一封詔書，到南方（原楚國），但這里的官吏卻看不懂詔書的內(nèi)容。（1）上述材料分別反映的是什么現(xiàn)象？（4分）（2）如果你是秦始皇該如何解決材料中所出現(xiàn)的問題。（4分）（3）你認(rèn)為秦始皇在我國歷史上最大的功績是什么？說出理由。（4分）1-5 CCDAA 6-10 BBACA 11-15 BAABC 16-20 CBDDC 20-26 ACBBCC1、（1）孔子（2分）仁（2分）（2）創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒。注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)。要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，“溫故而知新”（4分）孔子的學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國傳統(tǒng)文化中占有重要的地位，對后世影響極大。（3分） 勞動：法家 班長：儒家 生活：道家（3分）2、（1）材料一反映的是丞相王綰和李斯?fàn)幷撉貒菍嵭蟹址庵坪眠€是實行郡縣制好；材料二反映的是一個國家貨幣不統(tǒng)一給人們帶來的煩惱；材料三反映的是量長度的尺子不統(tǒng)一人們帶來的不必要的爭吵；材料四反映了文字不統(tǒng)一所帶來的不便。（2）秦始皇接受李斯的建