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1、1,唐詩概述,吳瑩瑩,2,一.中國文學(xué)發(fā)展歷史,先秦諸子散文兩漢賦唐詩宋詞元曲明清小說 各時期,文學(xué)樣式發(fā)展達到顛峰 唐朝,是我國封建社會的鼎盛時期,也是古典文學(xué)全面而繁榮的時期,唐詩,作為唐代文學(xué)的主導(dǎo)文體樣式,與先秦散文、漢賦、宋詞、元曲、明清小說并稱,無疑是因為它代表了唐代文學(xué)的最高成就。,3,詩歌的分類:,中國古典詩歌,詩,詞,曲,古體詩,近體詩,(以唐為界),四言:出現(xiàn)最早,七言:成熟于唐代,五言:成熟于漢代,龜雖壽曹操,迢迢牽牛星,春江花月夜,雜言:長短不一,國風豳風七月,(今體詩),律詩(八句),絕句(四句),五言(每句五字),結(jié)構(gòu):首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián),五言(每句五字),七言
2、(每句七字),七言(每句七字),排律/長律,4,練一練:,王維詩四首中的四首詩分別屬于哪一種?,積雨輞川莊作,辛夷塢,送沈子福歸江東,觀獵,七言律詩,五言絕句,七言絕句,五言律詩,5,唐詩的劃分(按時期):,“風神初振”的初唐詩 初唐從唐王朝建國至唐玄宗之前,將近一百年,時間跨度最大,成就卻最低。是唐詩從陳隋遺風到形成風骨兼?zhèn)涞氖⑻浦舻倪^渡階段。 代表詩人:初唐四杰和陳子昂 王勃送杜少府之任蜀州“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!?楊炯從軍行“寧為百夫長,勝作一書生?!?盧照鄰長安古意“得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙?!?駱賓王于易水送人一絕 “此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒,今日水猶寒?!?陳
3、子昂感遇詩三十八首、登幽州臺歌“ 前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下?!?6,唐詩的劃分(按時期):,2、聲律風骨兼?zhèn)涞氖⑻圃?唐玄宗開元天寶年間,唐詩達到了巔峰。 文學(xué)史家習慣按題材來劃分流派,他們有以王維、孟浩然為代表的田園山水詩人,描寫幽靜、寧謐的自然世界;有以岑參、高適為代表的邊塞詩人,歌頌從軍報國,建功立業(yè)的英雄氣慨。 最杰出的代表:李白、杜甫 如果以創(chuàng)作方法來劃分這個時期的詩歌流派,成就最大,影響最遠的,無疑是以李白為代表的浪漫主義和以杜甫為代表的現(xiàn)實主義 。,7,唐詩的劃分(按時期):,創(chuàng)新求變的中唐詩 代表詩人:白居易、劉禹錫、韓愈、柳宗元、李賀等 安史之亂后,
4、唐由盛而衰,安史之亂以后的現(xiàn)實使詩人們對客觀世界進行清醒的觀察和思考,所以唐代中葉的詩歌主流是現(xiàn)實主義,以白居易為代表的“新樂府”運動,就是在這種趨勢中所形成的現(xiàn)實主義流派,尤其白居易創(chuàng)作出一系列的如賣炭翁、新豐折臂翁等抨擊黑暗,同情百姓疾苦,語言通俗流暢的優(yōu)秀詩篇。此外,李賀在意境和語言上的創(chuàng)新較為突出,柳宗元、劉禹錫也是這一時期有成就的詩人。,8,唐詩的劃分(按時期):,詩國余暉中的晚唐詩 代表詩人:小李杜 是杜牧和李商隱活躍的時代。杜牧出于杜甫、韓愈,而在風格上將清新峻拔熔為一爐。 李商隱則尤長于七律,在七律這種形式上繼杜甫之后,有了可喜的發(fā)展。與李商隱齊名的有溫庭筠,情思才力,都比不上
5、李,但其輕艷的作風對唐末詩人頗有影響。,9,詩歌鑒賞四大考點:,1、語言(煉字和煉句) 2、手法(表達技巧、藝術(shù)技巧、藝術(shù)手法、描寫手法、抒情手法、修辭手法) 3、思想感情和主題 4、意象和意境(人、物),10,次韻雪后書事二首(其一) 朱熹 惆悵江頭幾樹梅 ,杖藜行繞去還來。 前時雪壓無尋處, 昨夜月明依舊開。 折寄遙憐人似玉, 相思應(yīng)恨劫成灰。 沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。 8、這首詠梅詩中,作者用什么首發(fā)來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析(5分) 9、詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情?請簡要分析。(6分),判斷下面詩歌鑒賞真題的考點:,11,判斷下面詩歌鑒賞真題的考點:,登裴秀才迪小臺 【唐
6、】王維 端居不出戶,滿目望云山。 落日鳥邊下,秋原人外閑。 遙知遠林際,不見此檐間。 好客多乘月,應(yīng)門莫上關(guān)。 (1)“滿目望云山”句中“望”字一作“空”,你認為這兩個字用哪個更好?請說明理由。(2分) (2)請結(jié)合詩句說明頷聯(lián)采用了哪些表現(xiàn)手法。(3分) (3)你如何理解詩中的“閑”字?(3分),12,詩歌鑒賞手法總述,表達技巧 藝術(shù)技巧 藝術(shù)手法,抒情手法,描寫手法,修辭手法,13,烘托,渲染,襯托,正襯,反襯,以動襯靜,以美襯丑,以樂景襯哀情,以哀景襯樂情,工筆,白描,鋪陳,比興,象征,曲筆,動靜結(jié)合,虛實結(jié)合,遠近結(jié)合,多種感官結(jié)合(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺),描寫手法,抑揚結(jié)合(欲揚先抑、先揚后抑),正側(cè)結(jié)合,以動襯靜,以靜襯動,化靜為動,化動為靜,14,直接抒情(直抒胸臆),借事抒情,借物抒情 (托物言志
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