湖南美術(shù)出版社六年級(jí)下冊(cè)書法練習(xí)指導(dǎo)課教案第6課 顏真卿《顏勤禮碑》原碑節(jié)臨訓(xùn)練(二)_第1頁(yè)
湖南美術(shù)出版社六年級(jí)下冊(cè)書法練習(xí)指導(dǎo)課教案第6課 顏真卿《顏勤禮碑》原碑節(jié)臨訓(xùn)練(二)_第2頁(yè)
湖南美術(shù)出版社六年級(jí)下冊(cè)書法練習(xí)指導(dǎo)課教案第6課 顏真卿《顏勤禮碑》原碑節(jié)臨訓(xùn)練(二)_第3頁(yè)
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1、湖南美術(shù)出版社六年級(jí)下冊(cè)書法練習(xí)指導(dǎo)課教案第6課顏真卿顏勤禮碑原碑節(jié)臨訓(xùn)練(二)教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生熟悉以作品形式節(jié)臨原碑的準(zhǔn)備工作。2、使學(xué)生通過(guò)節(jié)臨原碑,感受原碑風(fēng)貌,提高書寫作品的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生書寫作品的整體把控能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法藝術(shù)的熱情。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、欣賞導(dǎo)入,提高興趣1、欣賞顏勤禮碑 拓片,提問(wèn): 細(xì)心觀察,你們會(huì)在拓片上發(fā)現(xiàn)什么?試著探究原因。師:白色的直線,是作者書寫時(shí)畫格留下的印跡,我們?cè)谂R寫時(shí)也要計(jì)字畫格。(上面班斑駁駁的白點(diǎn)是石花,是原碑千百年來(lái)日曬雨淋侵蝕的結(jié)果。)2、 揭示課題。(板書課題:原碑節(jié)臨訓(xùn)練二)二、閱讀了解,提問(wèn)

2、解答1、教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材“原碑節(jié)臨要點(diǎn)”。2、提煉在書寫時(shí)該思考注意的事項(xiàng):(1)節(jié)臨時(shí)可以三行條幅式也可以四行斗方式。(2)格子可以畫也可以折。(3)教師邊示范邊講解畫法和折法。(4)講解什么是落款,以及怎樣留好落款的位置和空間。(5)節(jié)臨時(shí)具體的書寫要求:筆畫精到、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、大小適宜、款字小于正文。三講解示范,規(guī)范臨寫1、教師示范:同時(shí)講解書寫時(shí)的具體操作細(xì)節(jié)。如從右至左的書寫原則,斷句不需要標(biāo)點(diǎn)符號(hào),款字與正文的距離,款字下留印章的位置,書寫時(shí)如何蘸墨、如何移紙等。2、學(xué)生結(jié)合節(jié)臨要點(diǎn)開始書寫(教師巡視指導(dǎo),個(gè)別輔導(dǎo)。)3、及時(shí)反饋,出示有代表性問(wèn)題的學(xué)生練習(xí),探討緣由,及時(shí)糾正。四、作業(yè)展評(píng),總結(jié)升華1、展示作業(yè),師生賞評(píng)學(xué)生臨作。2、總結(jié)節(jié)臨原碑的技巧,讓學(xué)生感受書法作

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